心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),2個(gè)月大的嬰兒即能分辨不同形狀的物體與圖案。在反復(fù)觀察的過程中,嬰幼兒能把整個(gè)圖案或面孔的印象原封不動(dòng)地作為一個(gè)模式印進(jìn)大腦。這種特殊的認(rèn)知模式要求我們必須為寶寶選擇多層次的閱讀素材,才能給他們提供豐富的閱讀經(jīng)驗(yàn)。多層次的閱讀素材包括:題材、文體、形式和層次的多樣化。
一般說來,為0~3歲寶寶選擇的圖畫書畫面較大、色彩鮮明、容易吸引注意;題材以童話、故事、兒歌類為主,內(nèi)容與寶寶生活或與動(dòng)物有關(guān),簡單有趣,能吸引繼續(xù)看下去,并同時(shí)有發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力的機(jī)會(huì),文字正確優(yōu)美瑯瑯上口,簡短而重復(fù)。另外,選擇閱讀材料的紙要厚且結(jié)實(shí),字號(hào)要大,字?jǐn)?shù)要少,以圖畫為主線。
按月齡分:
7~9個(gè)月:寶寶需要耐用的書,讓他們可以自由地實(shí)驗(yàn)。例如,布制書,封面為軟塑料或油布的書,書頁邊緣用布做或加護(hù)封的書。這個(gè)年紀(jì)的孩子偏愛插圖大而清楚、色彩豐富的書;并且很喜歡翻書,可以選擇用厚紙板做成的書籍這樣孩子翻書會(huì)很容易?;蛘哌x擇銅版紙印刷的書,方便擦掉孩子摸上去的手印。
10~12個(gè)月:寶寶看書的主題應(yīng)該放在他們熟悉的事物上,比如奶瓶,食物,衣服,玩具,寵物和人。故事的內(nèi)容簡單、押韻,甚至沒有文字。
13~15個(gè)月:寶寶喜歡的書里面有他們可以輕易辨認(rèn)出的物體,會(huì)根據(jù)書的內(nèi)容挑選書,比如動(dòng)物的書。
16~18個(gè)月:寶寶喜歡主題和訊息清楚扼要的圖畫書,也喜歡內(nèi)容重復(fù)、詞句押韻、音節(jié)可笑的書。
19~24個(gè)月:寶寶喜歡情節(jié)簡單的故事,尤其喜歡那些和他們過著類似生活的兒童與動(dòng)物的故事。比如故事中說的是一個(gè)正在學(xué)做馬桶的小孩,就很容易認(rèn)同??梢詮臅袑W(xué)到價(jià)值觀,了解自己的感受,并對(duì)成長有正確的認(rèn)識(shí)。
25~30個(gè)月:寶寶喜歡具有簡單情節(jié)的書、圖畫里有更多細(xì)節(jié)和動(dòng)作的書、有預(yù)測性質(zhì)的圖書以及童謠類的書。
31~36個(gè)月:寶寶喜歡動(dòng)物、人以及與自己生活經(jīng)驗(yàn)有關(guān)的圖畫書,情節(jié)可以稍微復(fù)雜,充滿想象力的、引人入勝的,語言簡單、重復(fù)且有趣的。