讓大自然做孩子智力開發(fā)的導(dǎo)師

大自然就在身邊找一說到走進(jìn)大自然，許多父母就會(huì)顧慮重重，提出一堆不可行的理由，例如：“寶寶太小，帶出去不安全。“或者：“工作太忙，哪里有時(shí)間帶寶寶出去呢？“其實(shí)寶寶在滿1個(gè)月后，就可到戶外活動(dòng)。

0~1歲是寶寶成長(zhǎng)的第一個(gè)敏感期，這一時(shí)期，除了是身體迅速成長(zhǎng)的高峰期以外，也是寶寶腦部成長(zhǎng)的高峰期，這個(gè)時(shí)期的智力開發(fā)很重要，要抓住這個(gè)人生的關(guān)鍵期，讓寶寶的身體和智力都得到優(yōu)良的發(fā)展，就要為寶寶提供豐富多元的外部刺激，而包羅萬(wàn)象的大自然，就是寶寶認(rèn)識(shí)世界最好的一本天然的教科書。因?yàn)橹挥写笞匀荒軌驗(yàn)閷殞毺峁┴S富多彩的視覺、聽覺、嗅覺和觸覺刺激，促進(jìn)孩子的智力開發(fā)和感知覺全面發(fā)展。

就拿視覺來說，視覺是人和動(dòng)物最重要的感覺，我們所獲得的外界信息，至少有80%以上是通過視覺獲得的。新生兒出生后幾個(gè)月內(nèi)，大腦控制視覺和其他感官信息的區(qū)域處于“瘋狂發(fā)育期”。尤其是頭半年，是視覺發(fā)育最快的時(shí)期，也是最重要的時(shí)期。如果長(zhǎng)時(shí)間呆在屋內(nèi)，無論父母給寶寶提供多少新鮮玩具，在墻上掛多么美麗的圖畫，家里布置得多么漂亮，能夠給寶寶形成的視覺刺激都是有限的。而大自然既有紅花綠樹，又有鳥鳴魚游，可以看到藍(lán)天白云，也可以看到河流清溪。經(jīng)常看到大自然的風(fēng)光，對(duì)于豐富寶寶的視覺經(jīng)驗(yàn)、促進(jìn)寶寶認(rèn)知的發(fā)展具有非常重要的作用?？梢哉f，沒有任何一間教室，可以像大自然這樣，為寶寶提供內(nèi)容如此豐富又如此有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境。

要接觸大自然，未必非要出動(dòng)全家三代人長(zhǎng)途跋涉，專程去到一個(gè)山清水秀的風(fēng)景區(qū)才算達(dá)到目的。這樣不僅父母吃不消，寶寶也辛苦。大可以善用條件，因地制宜，在身邊的小環(huán)境里尋找一個(gè)微縮的大自然。例如，小區(qū)的花園，對(duì)于見多識(shí)廣的父母來說，雖然談不上什么風(fēng)景，但對(duì)于剛剛開始認(rèn)識(shí)大千世界的小寶寶來說，這個(gè)小花園也是一個(gè)大觀園了，花草樹木，藍(lán)天白云，一應(yīng)俱全。如果在小區(qū)花園里轉(zhuǎn)得乏味了，離家比較近的廣場(chǎng)、綠地或公園，也是很好的認(rèn)識(shí)大自然的場(chǎng)所。

把大自然帶回家

不在戶外的時(shí)候，是不是就不能和大自然親密接觸呢？動(dòng)一動(dòng)腦筋，父母還可以把大自然帶回家?？梢詴r(shí)常在家里插一些新鮮花束，也可以在陽(yáng)臺(tái)上種植一些綠色植物，養(yǎng)幾尾金魚。買回來的蔬菜水果，甚至在海邊撿到的貝殼石頭，都可以作為大自然的一個(gè)部分呈現(xiàn)在寶寶眼前。雖然家里面能夠再現(xiàn)的大自然元素有限，但只要父母?jìng)兛蟿?dòng)腦筋，完全可以在家里為寶寶創(chuàng)造一個(gè)小小的自然角落。不過，一定要記得經(jīng)常更新和增加這個(gè)角落里的元素哦！

（責(zé)任編輯：zxwq）