Q：高老師你好：我從孩子1歲左右就開始逐步把書引入她的生活中,現(xiàn)在她4歲8個(gè)月了,讀書已經(jīng)成為她生活中必不可少的一項(xiàng)活動(dòng)了。繪本以及中長(zhǎng)篇的書（如詹姆斯與大仙桃,夏洛的網(wǎng),好心眼巨人等）她都能接受,可以跟著我的步調(diào)一章一章的聽下來,但最近一年左右的時(shí)間,她非常迷戀西游記,幾乎每天她挑的都是這一套書,是根據(jù)動(dòng)畫片編的漫畫書.漫畫書的字很少都是畫面,在我給她講的過程中我應(yīng)該怎么講述呢?我鼓勵(lì)她自己看,可她仍然堅(jiān)持讓我給她講。還有一個(gè)問題是,從小到現(xiàn)在,我給她講過的書也差不多能撂到她胸脯那么高了,可無論她給誰講故事,她都只講《大灰狼和七只小山羊》,別的也不知道是想不起來還是不會(huì)發(fā)揮,反正我挺困惑。
A：這位寶寶閱讀的興趣和習(xí)慣都已經(jīng)建立了，各位媽媽都可以來借鑒一下經(jīng)驗(yàn)。關(guān)于西游記的漫畫書，既然孩子還是有親子閱讀的需要，家長(zhǎng)還是要繼續(xù)讀書的。既然圖中的文字很少，家長(zhǎng)可以挖掘孩子的觀察能力和詞語能力，從觀察的角度把圖片中的信息挖掘出來。至于講故事，家長(zhǎng)不需要在意，而是孩子太喜歡這個(gè)故事了，對(duì)這個(gè)故事太有把握了，所以，家長(zhǎng)可以挖掘和培養(yǎng)其它的故事給孩子。
（責(zé)任編輯：zxwq）
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