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贏在起跑線上2個(gè)月寶寶的腦力訓(xùn)練

發(fā)布時(shí)間: 2015-12-31 17:27:25      來源:網(wǎng)絡(luò)

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很多人以為,新生寶寶出院回家,除了吃奶就是睡覺,但新生兒還是有一部分“空閑”的醒著的時(shí)間的,而這一些時(shí)間,家長可以利用起來,以促進(jìn)小寶寶的腦部發(fā)育,并開發(fā)小寶寶的智力。

專家表示,1-2個(gè)月的寶寶,每天大概有14~20個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。如果寶寶醒著,可以對(duì)他們進(jìn)行視聽覺刺激、皮膚觸覺刺激和俯臥位的抬頭訓(xùn)練。

視聽覺的刺激怎么做?

1.在寶寶醒著的時(shí)候,家長可以面對(duì)寶寶跟他說話。當(dāng)寶寶注意到家長的臉的時(shí)候,家長可以慢慢移動(dòng)自己頭的位置。讓寶寶的眼睛跟著家長的頭轉(zhuǎn)動(dòng)。至于說話的內(nèi)容,沒有特別限制。寶寶會(huì)更加喜歡聽媽媽說話。

2.家長可以在寶寶的耳邊輕聲說話,當(dāng)寶寶注意到家長的聲音時(shí),寶寶會(huì)把頭扭過聲音那邊。

3.可利用一些小玩具,玩具的顏色要鮮艷的,可以發(fā)出聲響的,但聲音不要太清脆的。家長在寶寶眼前20厘米左右的地方晃動(dòng)玩具。當(dāng)寶寶注意到玩具,家長可緩慢移動(dòng)玩具,讓寶寶眼睛追著玩具看。

撫觸訓(xùn)練怎么做?

1.現(xiàn)在氣溫較高,在寶寶洗澡前或者洗完澡,家長可以給寶寶做一下皮膚的撫觸和按摩。摸摸寶寶的頭發(fā),臉部,眉毛,耳朵,下巴,手腳,軀干。家長也可以讓寶寶自己觸摸自己的身體。

2.家長有沒有發(fā)現(xiàn),寶寶的小手喜歡握著拳頭。在這個(gè)時(shí)期,寶寶手握拳頭是正常的現(xiàn)象,尤其在寶寶緊張的時(shí)候,手握得更緊。但手經(jīng)常這樣握著,會(huì)影響寶寶手部的發(fā)育。所以家長可以多輕拍寶寶的手背,促使寶寶放開手,打開手掌。

俯臥位的抬頭訓(xùn)練怎么做?

雖然寶寶現(xiàn)在比較小,但是寶寶也是需要鍛煉的。家長可以讓寶寶趴在床上,把寶寶的手放在頭的兩側(cè)。然后家長在寶寶前面用玩具吸引寶寶抬頭。一開始的時(shí)候,時(shí)間不宜過長,大概30秒左右,以后慢慢延長訓(xùn)練的時(shí)間。

如果從寶寶出生開始注意訓(xùn)練抬頭,那么到寶寶2個(gè)月左右,寶寶就可以穩(wěn)定抬頭45°至90°。一般在寶寶空腹和覺醒的狀態(tài)下訓(xùn)練寶寶抬頭比較好。

(責(zé)任編輯:zxwq)

標(biāo)簽閱讀: 2個(gè)月寶寶的腦力訓(xùn)練 2個(gè)月寶寶的早教 2個(gè)月寶寶智力開發(fā)

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