怎樣才能使我的寶貝健康成長(zhǎng)（上）

songanpu寫到：（寫于9/14/200111:08:48AM）我是一個(gè)孩子的母親。女兒96年元旦生，已讀過(guò)三年學(xué)前班，按年齡只能上大班，但因?yàn)閭€(gè)子比一般小朋友高出出許多，125cm左右，而且智力還可以，（今年年初測(cè)得132），所以想辦法讓她上了一年級(jí)。進(jìn)去以后第一二天還可以，第二個(gè)星期問(wèn)題來(lái)了。老師跟她爸爸反映時(shí)第一句說(shuō)是：這小孩跟別人不一樣。上課小動(dòng)作多，提問(wèn)時(shí)不回答，（其實(shí)她會(huì)的，這我懷疑她上課不集中注意，沒(méi)聽清老師的話。）和同學(xué)不合群，較孤僻。（這一點(diǎn)我沒(méi)想到，以前在幼兒園不是這樣的，她喜歡和小孩一起玩）。有一次竟爬到二樓的欄桿上，被老師發(fā)現(xiàn)叫了下來(lái)——如果被同學(xué)推一把的話，無(wú)法想象后果。我聽到時(shí)就哭了，怎么會(huì)這樣的？還有就是把數(shù)學(xué)書也丟了，早上去是有的，上數(shù)學(xué)課時(shí)就沒(méi)了。做了小組長(zhǎng)，但據(jù)說(shuō)“收發(fā)本子也不會(huì)”，叫發(fā)她在收。老師反映的就這些。這孩子長(zhǎng)這么大花了我們做父母的大量心力。三個(gè)月時(shí)一次支氣管炎，六個(gè)月時(shí)又一次頑固的喘息性肺炎。后來(lái)身體一直不錯(cuò)，但行為上又出現(xiàn)了許多“毛病”。比如說(shuō)坐、站不穩(wěn)，東倒西歪沒(méi)有精神，拉裙子有時(shí)露出內(nèi)褲，屢教屢犯。怕生，現(xiàn)在尤甚，不愿與陌生成人說(shuō)話交往。講道理講得通，但沒(méi)用，到時(shí)就做不到。彈琴一般15分鐘內(nèi)還行，以外就坐不住?？傊矣X得孩子的自控能力有問(wèn)題。我也知道鼓勵(lì)、耐心對(duì)孩子很重要，但有時(shí)實(shí)在忍不住也會(huì)發(fā)脾氣，罵她。一罵就哭，完了還不改。吃飯穿衣都特別慢，沒(méi)有時(shí)間觀念，而我與她爸爸都是做事風(fēng)風(fēng)火火的人。事實(shí)上我也總覺得這孩子與別的有點(diǎn)不一樣，但又說(shuō)不出來(lái)哪里特別，總之，特別讓人費(fèi)勁。有一件我想說(shuō)一說(shuō)不知道是不是正常。今年上半年帶孩子到北京去。在毛主席紀(jì)念堂門口，她看到漢白玉的雕像，警覺地問(wèn)我這是什么地方？我說(shuō)毛主席是個(gè)偉大的人，現(xiàn)在他死了，住在這里面，我們?nèi)タ纯此２惶岱肋@孩子猛地象個(gè)小兔似地逃竄出去，非常害怕的樣子。我沒(méi)料她會(huì)這樣，追住她說(shuō)：好孩子不怕，媽媽抱你，還有那么多人呢！甚至旁邊一個(gè)警衛(wèi)也說(shuō)：叔叔帶你去。她死也不肯，也不讓我抱，就往外逃。后來(lái)當(dāng)然沒(méi)去成，那次我罵了她。還有在天安門廣場(chǎng)上，當(dāng)時(shí)有許多小孩在玩風(fēng)箏，她很想要，我說(shuō)你去問(wèn)問(wèn)那邊的小朋友，在哪買的，媽媽就給你去買。旁邊的小男孩正跟父母一起放風(fēng)箏。可她憋了半天，我怎么哄也不敢去問(wèn)話，那次我也感覺特別失望，也狠狠說(shuō)了她幾句。我也在想是不是存在感覺失統(tǒng)或多動(dòng)癥之類的問(wèn)題，有點(diǎn)象，但也不完全。她雖然做事沒(méi)耐心，但看動(dòng)畫片如西游記》特別專心，打擾她都不行。放學(xué)回家二輪自行車騎得飛快，呼朋喚友（都是熟悉的）。跳繩、拍球也都做得不錯(cuò)。聽故事也很喜歡，就是聽不得慘一點(diǎn)的故事，比如一個(gè)好人被害了什么的，她就會(huì)眼淚汪汪的，說(shuō)這個(gè)故事不好聽。很小很小的時(shí)候，我跟她講一個(gè)小鳥找媽媽找不到，然后它迷路了，回不了家。她馬上就哭了。也許是我們做父母的方法不對(duì)，從理論上我很容易理解，但實(shí)際操作時(shí)我真不知該怎么做?？蓱z天下父母心，父母都希望孩子健康成長(zhǎng)，有時(shí)我真不知道怎樣的方法怎樣的路才最適合我的孩子，讓我的孩子象花朵一樣在陽(yáng)光下健康地開放。我真誠(chéng)地希望各位專家和朋友們給我?guī)椭鸵庖?。Email:forme01@163.netmaizhi的回復(fù)：（寫于9/15/20018:26:14PM）5歲半的孩子注意力不集中是常見的。我就是5歲半上的一年級(jí)，盡管當(dāng)時(shí)我還捧了一個(gè)雙百回來(lái)。問(wèn)題在于5歲以前就學(xué)會(huì)了一年級(jí)的課程，自然不會(huì)去聽老師講自己已經(jīng)會(huì)的東西，養(yǎng)成了不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不會(huì)仔細(xì)聽講。而且智力較好的孩子學(xué)習(xí)跟上是沒(méi)問(wèn)題，可孩子還存在一個(gè)心理年齡的問(wèn)題，作為家長(zhǎng)很容易忽視的。我的體會(huì)是跟比自己大兩歲的群體中生活對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)本身就是一個(gè)壓力，而且容易受大孩子的愚弄和欺負(fù)，不知你的孩子是否有過(guò)這種經(jīng)歷。怎樣才能使我的寶貝健康成長(zhǎng)（中）

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