以下介紹幾種根據(jù)孩子視覺特點，利用玩具訓(xùn)練孩子視覺的方法：
1、1歲之前的寶寶除了睡眠外，都在積極地運用視覺器官觀察周圍環(huán)境，這時孩子視覺器官運動不夠協(xié)調(diào)、靈活，絕大多數(shù)孩子的視力呈遠視型。當(dāng)他們注意觀察某一事物時，常會出現(xiàn)一只眼偏左，一只眼偏右或兩眼對在一起的情況。因此，為豐富孩子視覺感受，懸掛在寶寶床前的玩具應(yīng)常交換位置，玩具應(yīng)是體積稍大些且最好是伴有聲響的。還可利用孩子最喜歡的某種玩具與孩子玩“捉迷藏”的游戲，通過不停地變換這一玩具出現(xiàn)的位置，訓(xùn)練孩子迅速改變視覺方位，協(xié)調(diào)左、右眼的靈活運轉(zhuǎn)。為了豐富內(nèi)容，吸引孩子的注意力，爸爸媽媽還可將玩具系在繩上，在孩子眼前先做有規(guī)律的水平方向移動和垂直方向移動，然后逐步過渡到水平與垂直方向交替進行，速度先慢后快，訓(xùn)練孩子眼睛追逐左右、上下變化物體的能力。
2、1歲之后，孩子的視覺器官發(fā)育逐漸成熟，視敏度也隨著孩子的年齡增長而發(fā)展。這時，爸爸媽媽可選擇一些能提高孩子視敏度、幫助孩子辨認(rèn)顏色、發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力的玩具和游戲。如；穿木珠。一開始可隨便穿，訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)；然后可按顏色穿珠，從穿同色珠過渡到按顏色順序有規(guī)律地穿各種顏色珠；最后還可舉行比賽，看誰穿得最快，顏色最漂亮。另外，還可利用各種玩具與孩子玩“什么東西不見了”的游戲，方法是將幾種形狀、顏色各異的玩具放在桌上，請孩子觀察一定時間，記住桌上物品種類后，閉上眼睛，家長拿走1～2種玩具，讓孩子說出桌上少了什么玩具，培養(yǎng)孩子的有意注意及視覺敏度。
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