發(fā)展嬰幼兒音樂能力的方法
播放古典音樂特別是含有莫扎特創(chuàng)作的樂曲，在游戲或進(jìn)餐時(shí)播放，并用音樂揭示日常生活如午睡或晚上就寢時(shí)間。但播放音樂的音量要適中，持續(xù)時(shí)間不要過長。父母可以細(xì)心留意嬰兒的反應(yīng)，如面部表情及身體語言，避免對(duì)嬰兒造成過分刺激，過度刺激好比對(duì)花過度澆水。
在播放音樂時(shí)可以同步進(jìn)行親子活動(dòng)
嬰兒期（0～1歲）
1.抱寶寶在懷內(nèi)，隨節(jié)奏翩翩起舞。
2.抱著寶寶站鏡前，隨音樂節(jié)拍輕輕搖晃寶寶的身體，當(dāng)音樂改變時(shí)，變動(dòng)活動(dòng)方式。
3.模仿并鼓勵(lì)寶寶嘗試隨著音樂做舞蹈動(dòng)作或哼唱。
4.為子女洗澡或更換衣服時(shí)，也可作為共享音樂的時(shí)光，隨著音樂節(jié)奏拍按摩寶寶肌膚，活動(dòng)一下寶寶的小腿和上肢。
幼兒期（1～3歲）
1.播放音樂時(shí)，可以扶著孩子雙上臂假裝做指揮，隨著音樂高低快慢強(qiáng)弱做出相應(yīng)的指揮動(dòng)作。
2.讓孩子隨音樂自由伴舞，自選各種動(dòng)作，隨音樂有節(jié)奏的舞動(dòng)，父母一邊欣賞，一邊贊美。
3.鼓勵(lì)孩子在聽音樂同時(shí)，不自覺地隨著旋律歌唱。
4.讓孩子玩一些安全的玩具樂器，加強(qiáng)他們動(dòng)手撥動(dòng)或敲打樂器的能力。
我們相信父母會(huì)創(chuàng)造更多方式發(fā)展嬰幼兒音樂能力。
（責(zé)任編輯：zxwq）
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