導(dǎo)
讀
2歲的幼兒愛打人是一種不良行為。有時(shí)候,他不是想要別的兒童的玩具,人家不給,他打人;也不是別人打了他,他還手,追思其原因可能還是家長比較嬌慣。
2歲的幼兒愛打人是一種不良行為。有時(shí)候,他不是想要別的兒童的玩具,人家不給,他打人;也不是別人打了他,他還手,追思其原因可能還是家長比較嬌慣(雖然家長說不嬌慣,但也許還是嬌慣了,自己還沒有意識),養(yǎng)成他"自我至上"的心理,我可以隨便打人,不管別人有沒有惹他。另外,也許是他喜歡看別的小朋友被打后哭的樣子,自我得意,笑話人。也可能是從電視,電影上學(xué)來的行為,他并不十分了解電視的情節(jié),只是看到打人的鏡頭很刺激,想模仿,就隨意打人??傊?,不管是什么原因造成的,都要注意糾正??梢栽囋囈韵路绞剑?、家長千萬不要打孩子,不要給他樹立攻擊性行為(打)的"榜樣"。2、不要讓他看有暴力行為鏡頭的電影或電視,不要讓他模仿。3、他打了人,要他承認(rèn)不對(當(dāng)然兩歲兒童,對于打人是不對的還不十分清楚,但要讓他慢慢有此意識),并表示"安慰"(拉拉手,拍一拍),這對他改正打人行為也有好處。4、嚴(yán)厲(不是恐嚇)地對他說打人不好,打人的孩子?jì)寢尣幌矚g,改掉了這個(gè)毛病,媽媽會喜歡。5、如果有一段時(shí)間,在同樣的情景下沒有發(fā)生打人現(xiàn)象,要大大表揚(yáng),讓他對于好行為和不好的行為能區(qū)分。6、家人和他一塊兒和小朋友玩,如果他打人了,要讓被打的小朋友把打的地方給他看,現(xiàn)場教育,會使他印象更深刻,不要因?yàn)樗蛄巳?,就不讓他和小朋友玩了,這樣,他就沒有機(jī)會學(xué)習(xí)如何與兒童相處了。7、有時(shí)講一點(diǎn)打人的孩子人不愛,改正了這種毛病的孩子大家都愛的小故事,間接影響他。
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