家長10個壞習(xí)慣小心寶寶模仿

易犯指數(shù)★★★★☆

現(xiàn)象分析

成人也會有許多不良的飲食習(xí)慣，或者偏愛某些食物，或者堅決不吃某種食物。如有人不吃芹菜，有人討厭榴蓮，有人口味較重，有人超喜歡吃辣……在要求孩子不能偏食、必須什么都吃的情況下，你的這些行為怎么能讓孩子心甘情愿地照你的話去做？本身有偏食習(xí)慣的照顧者不僅不能給孩子正確的行為示范，對孩子的教養(yǎng)也失去說服力。孩子會納悶：“為什么媽媽叫我不要偏食，可是她卻這也不吃那也不吃?”于是他也會堅決地表示他也不要吃他不喜歡的東西。

這樣糾正準(zhǔn)沒錯

1、避免在孩子面前強調(diào)“偏食的惡習(xí)”，如討論吃什么的時候說：“我不喜歡吃青菜，不要買青菜。”這樣一邊的孩子就會注意到。

2、避免讓孩子察覺照顧者有偏食惡習(xí)，與孩子一起吃飯時，如要挑菜，應(yīng)避開孩子的眼光，盡量不要讓孩子注意到。

3、如果孩子已經(jīng)拒絕吃某些食物，建議讓他吃其他替代品。

教養(yǎng)錦囊

孩子的固定的飲食習(xí)慣還在建立的過程中，是可以培養(yǎng)的。但也不能因此就強迫孩子吃某些他實在不愿意吃的食物，不吃某些食物，并不會影響孩子的健康成長。而你的“不勉強”也并非是對孩子“壞習(xí)慣”妥協(xié)，相反，恰當(dāng)?shù)?ldquo;妥協(xié)”會讓你的教育更有效。

壞習(xí)慣二：忘記物歸原處

易犯指數(shù)★★★★☆

現(xiàn)象分析

當(dāng)有客人要來拜訪時，相信很多人都會開始一陣亂：忙著收拾東西，東塞西藏，打掃清潔，丟垃圾……這些會讓一旁的孩子一頭霧水。之所以會這樣，當(dāng)然都是平時的不良惡習(xí)所導(dǎo)致的，不少人貪圖一時方便，東西用過隨手一放，才會使環(huán)境變得如此凌亂不堪。孩子看在眼中，自然會加以仿效，玩具玩過后隨地一丟，等到下次要玩時卻找不到了。之所以會這樣，并不是他們天生就沒收拾，而是“耳濡目染”父母的行為所致。

這樣糾正準(zhǔn)沒錯

1、如果你真的沒時間用完東西后馬上放回原處，也盡量維持在某一個特定的范圍內(nèi)，如在自己房間里，避免讓孩子看到，在孩子活動及視線范圍的空間內(nèi)應(yīng)保持整潔。

2、當(dāng)你在收拾時，要提醒孩子，告訴他：“媽媽用過東西后都會收拾好，所以你也要用完就收拾哦。”

3、教孩子學(xué)習(xí)收拾東西時，可多準(zhǔn)備幾個箱子，讓孩子學(xué)習(xí)分類歸箱。如外面貼有積木圖案貼紙的箱子是收積木的;貼娃娃圖案貼紙的是收玩偶的，讓孩子在收拾東西的同時學(xué)會邏輯思維。

教養(yǎng)錦囊

孩子的行為大多有目的，如果他們的行為目的是為了引起大人的注意，那么大人的種種反應(yīng)，都會“鼓勵”孩子的不良習(xí)慣重復(fù)出現(xiàn)。你要盡量以平淡的方法處理他們的這種行為。

壞習(xí)慣三：不遵守交通規(guī)則

易犯指數(shù)★★★☆☆

現(xiàn)象分析

相信很多人都有闖紅燈的行為，如對小巷道內(nèi)的紅綠燈視而不見，一見沒車就快速通過馬路，甚至帶著孩子時也如此。你以為孩子還小，不懂大人的言行?其實正好相反，孩子從2歲開始，自主意識就逐漸變強，他的判斷力也日益增長。如果你時常闖紅燈，看在他眼中，會認為那是可以做的事，可能從小就養(yǎng)成闖紅燈的壞習(xí)慣，這對他的生命安全是一大威脅，如果有大人在旁，也許可以阻止他做出這種危險的行為，但一旦大人不在或者沒有注意到他，后果將不堪設(shè)想。

這樣糾正準(zhǔn)沒錯

1、以身作則，即使沒有帶著孩子，也要遵守交通規(guī)則。

2、當(dāng)帶著孩子一起出門時，借機教育他：“你看大家都乖乖遵守警察叔叔和紅綠燈的指示，所以你也要跟大家一樣注意安全。”

3、帶孩子認識交通標(biāo)志，告訴他紅綠燈的意義。

教養(yǎng)錦囊

如果你有這個壞習(xí)慣，教育孩子時首先要做的就是跟孩子承認自己這樣做是錯誤的。不少家長認為，承認自己做錯了會降低自己的權(quán)威，雖然這樣可能會讓孩子心里暫時對家長抱有懷疑的態(tài)度，但長久來看，一個勇于承認自己錯誤的家長絕對要比一個不能以身作則的家長更有權(quán)威。

（責(zé)任編輯：zxwq）