嬰幼兒心理衛(wèi)生

嬰幼兒心理衛(wèi)生是按照兒童心理發(fā)展和不同年齡階段的心理特征，在天賦的氣質(zhì)基礎(chǔ)上，尤其在家庭和社會的影響下，通過教育和訓(xùn)練，以及醫(yī)療預(yù)防措施，培養(yǎng)兒童健全的人格，頑強(qiáng)的社會適應(yīng)能力和融洽的人際關(guān)系，以保持心理健康。

一.嬰兒期心理發(fā)育規(guī)律嬰兒期是人生的最早階段，人類各種心理活動包括感知覺、注意、記憶、學(xué)習(xí)、想象、思維、言語、情感、意志行動、自我意識以及個性心理特征等，都是在出生后這個早期階段發(fā)生的。每一種心理過程的發(fā)展都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和具體的發(fā)展進(jìn)程及其規(guī)律。目前，對胎兒心理發(fā)育的研究已開始成為心理研究的重要內(nèi)容。

(一)感知覺的發(fā)育

1.視覺：新生兒的眼對光反應(yīng)敏感，最佳視焦距為19厘米，喜歡顏色鮮艷的物體和人臉的外形，能兩眼追隨移動的紅球，4個月時已能對近的和遠(yuǎn)的目標(biāo)聚焦，眼的調(diào)節(jié)能力有了很大的進(jìn)步。12-2周時開始看自己的手，能固定視物，看75厘米遠(yuǎn)的物體。3-4個月時已能辨別彩色與非彩色。

2.聽覺：胎兒后期聽覺相當(dāng)靈敏，出生后不僅能聽到聲音，對聲音頻率也很敏感，能區(qū)別不同的語音。小嬰兒一般能傾聽和諧的音樂，3-4個月時開始能區(qū)分成人發(fā)出的聲音，聽見母親的聲音就高興。

3.嗅覺、味覺、觸覺嗅覺在出生后幾天就已經(jīng)發(fā)育的很好了，哺乳時，新生兒聞到乳香味就會積極的尋找乳頭。3-4個月能區(qū)別愉快與不愉快的氣味。7-8個月已開始分辯出芳香的刺激，嬰兒靈敏的嗅覺可以保護(hù)自己免受有害物質(zhì)的傷害。味覺在出生時就已很敏銳，對甜味表示愉快，對酸味表示痛苦。觸覺是嬰兒認(rèn)識世界的主要手段，在其認(rèn)知活動和依戀關(guān)系形成的過程中占有非常重要的地位。

4.知覺：知覺是對感覺的加工過程。知覺的發(fā)生較晚，約生后4-5個月時才出現(xiàn)明顯的知覺活動。

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