教孩子植物生長(zhǎng)過(guò)程知識(shí)讓孩子熱愛大自然

“媽媽快聽，那邊有貓?jiān)诮?，可是為什么跟平時(shí)叫的聲音不一樣呢?”早春時(shí)節(jié)，走在路上的李博文對(duì)路邊野貓奇怪的叫聲十分好奇，而蔡寧卻微怒地說(shuō)道：“不許聽，快點(diǎn)走，別東張西望的。”

自從李博文了解了性別之分后，對(duì)這方面似乎尤其敏感起來(lái)，以前都是蔡寧幫他洗澡換衣服，但他知道男女有別后，再也不肯讓她幫忙洗澡穿衣了。

對(duì)此，蔡寧也只是一笑而過(guò)，為他的成長(zhǎng)感到高興。不過(guò)她也僅僅是講解了男孩與女孩的區(qū)別，關(guān)于兒子提出的這方面的問(wèn)題，她也很耐心地作出了解答，再深入的話題，比如說(shuō)性、生殖等方面的知識(shí)，她覺得還不是時(shí)候?qū)⒆又v起，所以也就沒有提到過(guò)。

沒有提，不表示孩子不會(huì)問(wèn)。

這一天，當(dāng)蔡寧帶著李博文往家走的時(shí)候，路邊遇到了幾只野貓，正嘶叫著。李博文聽到叫聲，感覺有些奇怪：“媽媽，你快聽那貓的叫聲，怎么那么奇怪，是不是生病了?”

蔡寧剛開始也沒注意，現(xiàn)在仔細(xì)一聽，臉色“刷”地就變了：“沒生病，那是小貓們?cè)谕婺?。文文乖，咱們快點(diǎn)兒回家去，外面冷著呢。”

現(xiàn)在正是早春時(shí)節(jié)，天氣還是很冷的，不過(guò)“聞”到了春天味道的動(dòng)物們卻已經(jīng)按捺不住，開始尋找情投意合的伴侶了。

而剛剛野貓們的叫聲，也正是發(fā)情中的貓兒發(fā)出的呼喚伴侶的聲音，不想讓兒子過(guò)早接觸性知識(shí)的蔡寧自然也不想給予過(guò)多的解釋，只想著趕緊帶兒子離開這個(gè)地方，聽不到貓叫聲，兒子自然也就不會(huì)問(wèn)了。

而正在這個(gè)時(shí)候，她們身后卻傳來(lái)了維達(dá)和比利的聲音。

比利說(shuō)：“媽咪，春天到了嗎?你瞧貓兒都開始鬧春了，它們是不是開始找自己的愛人，生養(yǎng)小貓了呢?”

“應(yīng)該是，咱們?cè)谶@里看一看它的愛人會(huì)不會(huì)來(lái)，怎么樣?”

蔡寧回頭看過(guò)去，見維達(dá)拉著比利竟然蹲了下來(lái)，直望著路邊的那幾只野貓，她被維達(dá)的大膽嚇了一跳，帶著孩子看貓鬧春?

“維達(dá)阿姨、比利，你們?cè)诳词裁?”李博文也聽到了身后的聲音，松開蔡寧的手開心地跑了過(guò)去，“在看貓嗎?我說(shuō)那只貓可能生病了，可媽媽說(shuō)它是在玩，難道是跟旁邊幾只貓打架了嗎?叫聲就像小孩子哭一樣呢。”

蔡寧沒辦法，也只好走了過(guò)去，尷尬地朝維達(dá)笑笑：“你怎么讓孩子們看這些東西，咱們還是快點(diǎn)帶孩子走吧。”

可維達(dá)卻向她搖搖頭，沒一會(huì)兒，竟然還招手讓她也過(guò)去，她站在那里猶豫了半天最終也走了過(guò)去。

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