腦癱兒童的伴隨癥狀

除運(yùn)動(dòng)障礙和姿勢(shì)障礙外，部分患兒更有以下伴隨癥狀。

1．智力障礙

腦癱兒童25（智力正常，約50（出現(xiàn)輕度或中度智力障礙，其余25％為重度智力障礙。

2．視力障礙

腦癱兒童有55—60％在視覺(jué)上有問(wèn)題，其中最常見(jiàn)的是斜視。嬰兒期就出現(xiàn)，隨年齡增長(zhǎng)斜視將消失，六個(gè)月以上的嬰兒如還有斜視，則必須去眼科診治。

3．聽(tīng)力障礙

腦癱兒童伴有聽(tīng)力缺損并不罕見(jiàn)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，有5％病童完全失聰，8％有部分聽(tīng)力喪失，較多見(jiàn)于手足徐動(dòng)型兒童。

4．知覺(jué)缺失

腦癱兒童有41.7—72．3%會(huì)有知覺(jué)缺損。他們對(duì)痛的刺激。尿布干濕。物體粗糙與光滑表面感覺(jué)是正常的，但對(duì)身體位置黨的知覺(jué)會(huì)缺失，尤其是痙攣型的腦癱jj童。

5．語(yǔ)言障礙

均有不同程度的語(yǔ)言障礙，其中四肢癱瘓發(fā)生率高，往往先出現(xiàn)吸吮困難。吞咽和咀嚼困難并有發(fā)音不清、構(gòu)語(yǔ)困難、語(yǔ)言表達(dá)障礙、甚至失語(yǔ)癥等。

6、情緒及行為障礙

容易因挫折而發(fā)怒，或想放棄，不再去嘗試，因此，在心理上和行為上要鼓勵(lì)和理解腦癱兒童，培養(yǎng)他們友善隨和、獨(dú)立而又樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的個(gè)性。

7．學(xué)習(xí)障礙

由于腦部損害，視力、聽(tīng)力。語(yǔ)言、智力也可有障礙，注意力不集中，學(xué)習(xí)積極性不高，常鬧情緒，學(xué)習(xí)能力也因而較差。美國(guó)有一個(gè)統(tǒng)計(jì)，七歲以上腦癱兒童中85％有閑讀困難，％算術(shù)欠佳，只有25％學(xué)習(xí)上是正常或優(yōu)異的，如能針對(duì)他們學(xué)習(xí)障礙的原因進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，他們也有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)好。

8．癲病

腦癱患兒中有14．75%會(huì)出現(xiàn)癲病，發(fā)作可在任何年齡。發(fā)作時(shí)雙眼呆滯、全身僵直、口吐泡沫、四肢抽動(dòng)，在剛?cè)胨瘯r(shí)或清晨時(shí)容易發(fā)作，發(fā)熱腹瀉擔(dān)巡也會(huì)加重發(fā)作，經(jīng)常發(fā)作會(huì)影響孩子的智力發(fā)展，降低學(xué)習(xí)能力，多見(jiàn)于痙攣型和四肢癱兒童，手足徐動(dòng)型發(fā)作癲癇相對(duì)較少。癲癇的應(yīng)急處理：一般要有規(guī)律地服藥，以便控制發(fā)作，一旦發(fā)作可采取以下方法處理：

（1）保持鎮(zhèn)靜，解開(kāi)緊身衣。（2）將兒童移離危險(xiǎn)的區(qū)域，如火或尖銳物體。（3）不要束縛小孩，一旦發(fā)作而又不能阻止，可讓他發(fā)作完畢。（4）將患兒側(cè)臥，使唾液易于流出、易于呼吸。（5）在他嘴張開(kāi)時(shí)，放置毛巾之類(lèi)的軟東西在其上下牙之間，不宜放硬物。（6）發(fā)作時(shí)，不要以任何方式干擾他的動(dòng)作。

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