謝宏攜“3563新觀念”首次亮相國際兒童發(fā)展論壇

“三”

三個(gè)面向：面向未來，面向社會(huì)，面向世界。

謝宏提出，兒童本身就代表未來?，F(xiàn)在家長給孩子的一切一定都是為他未來做準(zhǔn)備;兒童是一個(gè)特殊群體，是人生發(fā)展的特殊階段，首先應(yīng)該完成面向社會(huì)，成為一個(gè)合格的社會(huì)人;未來兒童面臨的每一項(xiàng)工作都是跟世界關(guān)聯(lián)的，因此必須要面向世界。謝宏先生認(rèn)為，三個(gè)面向是整個(gè)兒童教育的價(jià)值趨向，是一個(gè)導(dǎo)向性的問題。

“五”

五個(gè)學(xué)會(huì)：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。

謝宏強(qiáng)調(diào)，所有的兒童教育都是圍繞著這五個(gè)學(xué)會(huì)展開的。首先要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，這個(gè)學(xué)是廣義的，不光是學(xué)校里的課本學(xué)習(xí)或其他簡(jiǎn)單的某一個(gè)技能的學(xué)習(xí)，它是全面的學(xué)習(xí)。其次是學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)健康快樂的生活。學(xué)會(huì)溝通，如果不會(huì)溝通，就很難學(xué)會(huì)做人，很難建立良好人際關(guān)系。學(xué)會(huì)做人以后最后還要學(xué)會(huì)做事。謝宏認(rèn)為，這五個(gè)學(xué)會(huì)是所有的兒童教育里面最為核心的內(nèi)容。

“六”

六個(gè)發(fā)展：體格發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展、語言發(fā)展、動(dòng)作發(fā)展、人格發(fā)展、思想意識(shí)發(fā)展。

謝宏認(rèn)為，第一個(gè)發(fā)展就是體格發(fā)展，是兒童的身體能健康成長。第二個(gè)發(fā)展是認(rèn)知發(fā)展，認(rèn)知發(fā)展實(shí)際面很廣，可以分成自然、社會(huì)和人自身。第三個(gè)是語言的發(fā)展，這里的語言跟認(rèn)知直接關(guān)聯(lián)。語言發(fā)展到后來要落實(shí)到學(xué)以致用，就是第四個(gè)行為發(fā)展。認(rèn)知發(fā)展跟行為發(fā)展不合一，就會(huì)學(xué)以致用能力差，行為發(fā)展滯后。最后連接到第五個(gè)發(fā)展，即人格發(fā)展。成功生養(yǎng)教主張，成功早教家長最核心要關(guān)注的就是早期人格培養(yǎng)，也就是人格發(fā)展，這里面，包括了道德發(fā)展。最后第六是思想意識(shí)的發(fā)展，跟價(jià)值觀、世界觀、人生觀相結(jié)合，是最高層面的。

“三”

三個(gè)自我：自我完善，自我實(shí)現(xiàn)，自我超越。

謝宏指出，現(xiàn)在流行一種說法，叫孩子所有的問題都是父母的問題。這個(gè)話在10歲以前基本正確，但是到了12歲或者成人這個(gè)話就是錯(cuò)誤。四大教育中，家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育，最后都要經(jīng)由自我教育來完成。因此一個(gè)健全、完整的兒童教育理念，應(yīng)該要引發(fā)兒童最后怎樣自我完善、自我實(shí)現(xiàn)，最后到自我超越來支撐。

謝宏這套完整的“3563全方位兒童早期教育發(fā)展新觀念”，是心理、行為、身體三位合一的全新兒童教育發(fā)展觀，它清晰呈現(xiàn)了當(dāng)今社會(huì)的兒童健康發(fā)展新觀點(diǎn)，不但可以讓中國的千萬父母受益，而且也是行業(yè)內(nèi)重要的參考依據(jù)。謝宏先生是世界三大早期教育體系之一“成功生養(yǎng)教體系”創(chuàng)立者，貝因美首席親子顧問。

此次六一國際兒童發(fā)展論壇以關(guān)注兒童健康發(fā)展為主題，為行業(yè)提供了科學(xué)的兒童未來成長指導(dǎo)意見，必將成為國內(nèi)國際具有影響力、專注兒童全面發(fā)展問題的高端專業(yè)學(xué)術(shù)年度盛會(huì)。

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