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家庭教育與學(xué)校教育攜手配合的四要素

發(fā)布時(shí)間: 2016-04-28 16:42:53      來(lái)源:第一育兒網(wǎng)

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家庭教育與學(xué)校教育攜手配合的四要素建立和睦的家庭關(guān)系和諧、溫暖的家庭,對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是十分重要的,對(duì)于未成年的孩子來(lái)說(shuō)更為重要。因?yàn)槲闯赡甑暮⒆?,缺乏生活的能力,物質(zhì)生活和生活的

建立和睦的家庭關(guān)系和諧、溫暖的家庭,對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是十分重要的,對(duì)于未成年的孩子來(lái)說(shuō)更為重要。因?yàn)槲闯赡甑暮⒆樱狈ι畹哪芰?,物質(zhì)生活和生活的需要必須靠家庭、靠父母,他們離不開(kāi)家庭、父母。

隨著社會(huì)的發(fā)展,我們中國(guó)的家庭不像過(guò)去那樣穩(wěn)固了,父母離異、家庭結(jié)構(gòu)不完整的現(xiàn)象漸漸增多。據(jù)調(diào)查了解,中國(guó)的夫妻離異一般是在結(jié)婚以后六七年時(shí),也就是說(shuō)離異夫妻的婚齡一般是六七年,而此時(shí)正是孩子五六歲,即將進(jìn)入小學(xué)階段。有了子女的夫妻離異,對(duì)孩子的打擊是相當(dāng)嚴(yán)重的,其嚴(yán)重程度僅次于親人死亡。夫妻不和,鬧分居,孩子沒(méi)有安靜的,得不到父母應(yīng)有的關(guān)心和照顧;孩子沒(méi)有安全感。夫妻離異對(duì)孩子是極大的刺激,孩子會(huì)產(chǎn)生壓抑、煩躁、自卑、孤僻、冷漠、等不理。有的孩子走向了犯罪道路,就是由于家庭不和、父母離異而造成的。父母生育了子女,就有關(guān)心、愛(ài)護(hù)、撫養(yǎng)、教育和給孩子創(chuàng)造幸福的責(zé)任和義務(wù)。

家庭教育要和學(xué)校教育相互配合。學(xué)校是專門(mén)從事教育工作的場(chǎng)所,有經(jīng)過(guò)專門(mén)訓(xùn)練、具有一定專業(yè)知識(shí)和教育能力的專職教育工作者,教育工作是有計(jì)劃、有步驟、有組織、有領(lǐng)導(dǎo)地進(jìn)行的。學(xué)校教育在整個(gè)教育體系中起著主導(dǎo)作用,在兒童、青少年身心發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮著重要作用。但是學(xué)校教育不能孤立進(jìn)行,需要家庭教育的密切配合。只有得到家庭教育的積極、主動(dòng)、密切的配合,學(xué)校教育才有可能充分發(fā)揮作用,兒童、青少年的身心才能健康發(fā)展。那么家庭教育應(yīng)當(dāng)怎樣和學(xué)校教育相互配合呢?總結(jié)以下幾點(diǎn):

(1)家長(zhǎng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻理解黨和國(guó)家的教育方針、政策,主動(dòng)了解學(xué)校的教育和教學(xué)計(jì)劃,以及學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求。

(2)家長(zhǎng)要和學(xué)校保持經(jīng)常的密切的聯(lián)系,及時(shí)掌握自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn),如實(shí)向?qū)W校教師反映孩子在家里的情況,與學(xué)校相互溝通情況。

(3)家長(zhǎng)要積極主動(dòng)配合學(xué)校教育,大力支持教師對(duì)學(xué)生的管理教育,按照學(xué)校和教師的要求對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育,和學(xué)校教育保持步調(diào)一致。

(4)與學(xué)校、教師有不同意見(jiàn),要及時(shí)溝通,不要當(dāng)孩子的面發(fā)牢騷,貶低學(xué)校和教師的威信,對(duì)學(xué)?;蚪處熡幸庖?jiàn)要通過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩椒从郴虍?dāng)面提出。

(責(zé)任編輯:zxwq)

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