《藍精靈經(jīng)典創(chuàng)意游戲》：貼近兒童的游戲書

曾經(jīng)帶給一代人美好童年回憶的藍精靈依然在影響著全世界的孩子們。這些生活在綠色大森林里的小精靈們，活潑聰明、調(diào)皮靈敏、自由自在。帶給我們的不僅僅是快樂，更多的是它們面對困難時齊心合力、樂觀向上的生活態(tài)度。

生動逼真、特點突出的藍精靈形象正好符合孩子具體形象性的思維特點。我想，在面對這樣一套以藍精靈為主角的叢書時，小朋友們肯定會充滿興趣，愛不釋手，即使是大朋友們，也會忍不住要翻看一下。

在一定的情境中互動學習是孩子最為顯著的發(fā)展特點之一。對于孩子們來說，最好的學習方式是在一定的情境中通過游戲的形式，對材料的操作和互動中進行。孩子是天生的學習者，他們的直接動力源于對世界的好奇。在藍精靈充滿驚喜的世界里，隨時會激發(fā)他們主動去探索的欲望和興趣。

越是熟悉的場景，孩子的學習就越自然，效果也就越明顯。叢書中提供的是孩子們所熟悉的藍精靈故事中的典型場景。在精心設(shè)計的各種問題情境中，孩子們通過連線、走迷宮、推理、涂色等游戲形式，有一種身臨其境的感覺，當孩子們把自己當成藍精靈團隊中的一分子時，他們一定會覺得自己就是一個聰明的藍精靈。

藍精靈的智慧也是對每個孩子天性的幻化寫照。孩子們喜歡帶有挑戰(zhàn)性的事物，和藍精靈一樣，活潑調(diào)皮、自由機智。在解決叢書中提供的各種難題的過程中，孩子們收獲的不僅僅是某種知識或能力，更多的是享受幫助藍精靈解決問題時的自信與快樂。

孩子的發(fā)展更重要的是能在自由自在的游戲中，獨立操作和解決問題。發(fā)展并不局限于學習一種知識，掌握某項技能。這套叢書考慮到了孩子的個體差異以及親子互動的可能來進行游戲，區(qū)分難度，通過精心而巧妙的設(shè)計，讓孩子嘗試獨立解決問題。當孩子無法獨立完成時，學會主動去尋求他人的幫助，這何嘗不是一種“大智慧”呢?

發(fā)展孩子的天性，滋養(yǎng)孩子的心靈，培養(yǎng)主動探索的習慣和獨立思考的方法，獲得簡單的快樂、自信、獨立、自由。我想，這就是這套《藍精靈經(jīng)典創(chuàng)意游戲》想要傳達給我們的感受吧。