怎樣對(duì)小女孩性教育包括哪些方面

怎樣對(duì)小女孩性教育包括哪些方面？家長在孩子小的時(shí)候，就應(yīng)該給孩子進(jìn)行性教育啟蒙，讓孩子明白男孩女孩的區(qū)別，明白一些性觀念，同時(shí)掌握一些保護(hù)自己的方法，那么，都有哪些相關(guān)的內(nèi)容呢，下面一起來看看！ 目錄： 1.小女孩需要知道哪些性知識(shí) 2.如何具體給小女孩教育性知識(shí) 3.關(guān)于性教育的幾個(gè)常見問題答案 4.小女孩應(yīng)該養(yǎng)成的幾個(gè)觀念 5.性教育中的幾個(gè)方法介紹

小女孩需要知道哪些性知識(shí)1、人體與人的成長應(yīng)當(dāng)告知孩子的信息：（1）各個(gè)身體部位及其功能（2）身體的差異、性別的差異（3）保持身體衛(wèi)生（4）自己與他人的不同培養(yǎng)孩子掌握的能力：（1）說出身體各部分的名稱（2）個(gè)人清潔（洗凈身體各部位）（3）辨識(shí)身體的差異（4）描述自己的需求與愿望幫助孩子養(yǎng)成的態(tài)度：（1）對(duì)身體與自我都有積極的認(rèn)知；自尊自愛（2）尊重差異性（3）對(duì)自己身體的評(píng)價(jià)（4）對(duì)身體體驗(yàn)衍生的幸福感、親密感以及信任感有正面評(píng)價(jià)（5）對(duì)性別平等的尊重2、生育與繁殖應(yīng)當(dāng)告知孩子的信息：（1）懷孕、生育與嬰兒（2）人類繁殖的基本情況（嬰兒從哪里來）（3）成為家庭一員的各種方式（比如收養(yǎng)）（4）不是每個(gè)人都生寶寶培養(yǎng)孩子掌握的能力：與孩子討論這些話題時(shí)使用準(zhǔn)確的詞匯幫助孩子養(yǎng)成的態(tài)度：對(duì)成為家庭一員的多種方式表示接納3、性的認(rèn)知應(yīng)當(dāng)告知孩子的信息：（1）觸碰自己身體時(shí)感受到的愉悅感；嬰兒自慰（2）對(duì)自己身體、生殖器的探索（3）身體接觸帶來的愉悅感是人們生活的一部分，很正常（4）溫柔的身體接觸是表達(dá)愛與情感的方式培養(yǎng)孩子掌握的能力：（1）對(duì)于性別認(rèn)同有所了解（2）說出自己身體舒服、不舒服的感覺（3）能表達(dá)自己的需求、愿望和界限，比如看病游戲的場景下能自如表達(dá)幫助孩子養(yǎng)成的態(tài)度：（1）對(duì)于身體的所有功能有積極認(rèn)知=積極的身體意象（body-image）（2）對(duì)別人的尊重（3）對(duì)自己與他人身體的好奇4、價(jià)值觀與規(guī)范應(yīng)當(dāng)告知孩子的信息：（1）社會(huì)規(guī)則與文化規(guī)范/價(jià)值觀（2）性別角色（3）與不同的人應(yīng)保持的社交距離（4）年齡對(duì)性的影響以及不同年齡層次所應(yīng)有的行為（5）關(guān)于裸體的規(guī)范培養(yǎng)孩子掌握的能力：（1）辨別私密空間與公開場合下行為的差異（2）尊重社會(huì)規(guī)則與文化規(guī)范（3）根據(jù)情境做出相應(yīng)的正確行為（4）知道哪里可以觸碰而哪里不可以幫助孩子養(yǎng)成的態(tài)度：（1）尊重自己與他人的身體（2）接受關(guān)于隱私和親密行為的社會(huì)規(guī)則（3）尊重他人提出的“不行”和“好的”5、性與權(quán)利應(yīng)當(dāng)告知孩子的信息：（1）安全與被保護(hù)的權(quán)利（2）成年人有責(zé)任保證孩子的安全（3）有權(quán)提出與性相關(guān)的問題（4）探索性別特征的權(quán)利（5）出于好奇，探索裸體與身體的權(quán)利培養(yǎng)孩子掌握的能力：（1）根據(jù)情況說“好”和“不”（2）培養(yǎng)溝通能力（3）表達(dá)需求與愿望（4）辨別“好秘密”與“壞秘密”的區(qū)別幫助孩子養(yǎng)成的態(tài)度：（1）對(duì)于給人帶來自信心的權(quán)利有所了解（2）“我的身體屬于我自己”的態(tài)度（3）認(rèn)識(shí)到自己能做決定123

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