小學(xué)生減負再引關(guān)注教育部或取消小學(xué)英語統(tǒng)考

小學(xué)生“減負令”備受關(guān)注，其中教育部擬規(guī)定小學(xué)統(tǒng)考不再考察英語，這你又是怎么看的呢?取消英語統(tǒng)考和百分制，合適嗎?

備受關(guān)注的小學(xué)生“減負令”再度公開征求意見。教育部修改了此前公布的《小學(xué)生減負十條規(guī)定》，英語或?qū)慕y(tǒng)考科目中“剔除”———新的意見稿中，小學(xué)一至三年級不舉行統(tǒng)考;從四年級開始，僅語文、數(shù)學(xué)每學(xué)期可舉行1次全校統(tǒng)考。

同時，意見稿中將焦點之一的“不留作業(yè)”改為“少留作業(yè)”，取消百分制考核，嚴禁設(shè)立重點班并嚴格實行免試就近入學(xué)政策等。該意見稿已是第二輪征求社會意見，有望在本學(xué)期內(nèi)施行。

取消英語統(tǒng)考和百分制

在9月4日公布的再次征求意見稿中，考試制度也有所改革，傳統(tǒng)的“語、數(shù)、外”三門統(tǒng)考，改為語文和數(shù)學(xué)兩門。第一版意見稿中第五條“規(guī)范考試”中提到，一至三年級不舉行任何形式的統(tǒng)一考試;從四年級開始，僅語文、數(shù)學(xué)、外語每學(xué)期可舉行1次全校統(tǒng)一考試。

而在新的意見稿中，從四年級開始外語也被拿出統(tǒng)考范圍，除語文、數(shù)學(xué)外，不得安排其他任何統(tǒng)考。同時，每門課每學(xué)期測試不超過2次?？荚噧?nèi)容不超出課程標準。

此外，教育部也要求各種教育質(zhì)量監(jiān)測不得公布學(xué)生成績與排名。“減負令”中明確，全面取消百分制，避免分分計較。采取“優(yōu)秀、良好、合格、待合格”等分級評價，多用鼓勵性評語，激勵學(xué)生成長。

“不留作業(yè)”改為“少留作業(yè)”

在此前的征求意見稿中，家長和老師對“不留作業(yè)”這一項并不“買賬”。教育部一位工作人員透露，在教育部收到的近6000條意見中，異議主要是圍繞此問題，大部分觀點傾向于小學(xué)高年級應(yīng)該適當(dāng)留些作業(yè)。

對此，新的征求意見稿中出現(xiàn)多處重要變動，其中備受關(guān)注的第四條“小學(xué)生不留書面式家庭作業(yè)”修改為“減少作業(yè)”：即一至三年級不留書面家庭作業(yè)，四至六年級要將每天書面家庭作業(yè)總量控制在1小時之內(nèi)。

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（責(zé)任編輯：zxwq）