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有什么措施可培育寶寶藝術(shù)能力

發(fā)布時間: 2016-05-06 17:23:04      來源:互聯(lián)網(wǎng)

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寶寶藝術(shù)特色要怎么培養(yǎng),父母要怎么做才是正確的指導(dǎo),那有什么措施可培育寶寶藝術(shù)能力呢?

寶寶藝術(shù)特色要怎么培養(yǎng),父母要怎么做才是正確的指導(dǎo),那有什么措施可培育寶寶藝術(shù)能力呢?

寶寶的藝術(shù)能力有先天的因素,也有后天培養(yǎng)的很大因素。爸媽可以了解一些知識,來學(xué)習(xí)一下培育寶寶藝術(shù)能力的措施。

措施1為寶寶準(zhǔn)備充足的藝術(shù)材料

為寶寶準(zhǔn)備各種各樣的顏料,讓他自由地探索各種顏色帶來的快樂,或許不久之后您就會發(fā)現(xiàn),寶寶創(chuàng)作出了一幅“印象派”畫作;為寶寶準(zhǔn)備各種各樣的小樂器,讓他自由地彈奏、敲擊或吹奏,或許不久之后,您會發(fā)現(xiàn)寶寶創(chuàng)作出了一首令人“情緒激昂”的“軍隊進(jìn)行曲”。

措施2與寶寶一起創(chuàng)作詩歌

3歲前寶寶語言的發(fā)展非常迅速。您從來沒跟寶寶講過的話,他突然有一天自己會說了。如果您經(jīng)常與寶寶一起唱兒歌、讀詩歌,潛移默化中,寶寶的語言能力就會得到很快的提高,寶寶的創(chuàng)作能力也會相應(yīng)地有很大提高。

措施3與寶寶一起做音樂游戲

在寶寶最喜歡的活動方式——游戲中,讓他體驗音樂的樂趣。音樂與游戲的結(jié)合可以讓寶寶在游戲中自由地進(jìn)行創(chuàng)作和表演,更直觀地感受到音樂的抑揚頓挫。

措施4用身體動作來感受藝術(shù)

3歲前寶寶的思維特點是動作性思維占主要地位,因此,在培育寶寶的藝術(shù)能力時,要注意讓寶寶用具體的身體活動來體驗和感受藝術(shù)。比如,寶寶喜歡“小燕子”的歌,您可以讓寶寶揮動胳膊學(xué)燕子飛,感受小燕子是怎么飛的。

措施5重視藝術(shù)感知與體驗

藝術(shù)感知與體驗是藝術(shù)創(chuàng)作與表現(xiàn)的前提,并為創(chuàng)作與表現(xiàn)提供素材。因此,您不能只注重寶寶創(chuàng)作了什么,而應(yīng)該注重寶寶創(chuàng)作以及創(chuàng)作之間的這個體驗的過程。

藝術(shù)的巨大潛能在于它的不確定性和無限表達(dá)空間,培育的方式千變?nèi)f化,每個寶寶的具體情況也不一樣,關(guān)鍵是您有沒有從觀念上重視寶寶的藝術(shù)能力的發(fā)揮。如果您重視,寶寶的創(chuàng)造力一定會讓您大為吃驚的!

(責(zé)任編輯:zxwq)

標(biāo)簽閱讀: 早期教育|孩子藝術(shù)|藝術(shù)特色|藝術(shù)能力

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