腦筋急轉(zhuǎn)彎不等于少兒智力開(kāi)發(fā)孩子要慎學(xué)腦筋急轉(zhuǎn)彎

好的腦筋急轉(zhuǎn)彎沒(méi)有什么固定的答案，既合理又出乎意料的答案才是正確的。在帶給人樂(lè)趣的同時(shí)，也啟示了我們要從另一個(gè)方面看待問(wèn)題，不一定就只有一條路可走。腦筋急轉(zhuǎn)彎，其實(shí)就是這類(lèi)游戲，說(shuō)穿了就是不按套路出牌，或者叫詭辯和不講理。在某種情境中偶爾玩玩，哈哈一笑之中，也不失一種樂(lè)趣，同時(shí)對(duì)健腦也不無(wú)裨益，至少它讓人靈機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，不至于太死腦筋吧!

但是，將腦筋急轉(zhuǎn)彎與少兒智力開(kāi)發(fā)混為一談，是一種可怕的誤導(dǎo)!它有可能對(duì)智力發(fā)展造成嚴(yán)重扭曲!許多腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目，不但沒(méi)有任何知識(shí)含量，而且滿(mǎn)是不文明的粗話(huà)。另外，腦筋急轉(zhuǎn)彎不過(guò)只是把自己的思想強(qiáng)加給別人，因?yàn)樗拇鸢覆⒉晃ㄒ?，為什么要求別人的思維和他的所謂答案相同才是正確的呢?并且現(xiàn)在的一些腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題過(guò)于幼稚，過(guò)于低俗，不能登大雅之堂，且誤人子弟!

不少人反映：很多腦筋急轉(zhuǎn)彎題目不僅沒(méi)有知識(shí)性，而且還很無(wú)聊，這種題目對(duì)孩子來(lái)說(shuō)分明是一種誤導(dǎo)。做醫(yī)生的劉女士介紹，她的孩子今年剛剛上初二，他的很多同學(xué)每天都從書(shū)上或是網(wǎng)站上搜集一些稀奇古怪的腦筋急轉(zhuǎn)彎題目，然后拿到學(xué)?；ハ嗫紗?wèn)，其中有些題目很是無(wú)聊。比如“一只狗走過(guò)木橋就不叫了”，答案是“過(guò)木(目)不汪(忘)”等。這位母親煩惱地說(shuō)：“這哪里是腦筋急轉(zhuǎn)彎，簡(jiǎn)直就是‘白字大全’。”

提示：

好的腦筋急轉(zhuǎn)彎應(yīng)該是開(kāi)發(fā)智力，寓教于樂(lè)，它的作用應(yīng)該是引導(dǎo)孩子正確學(xué)習(xí)知識(shí)，而不能把他們引入誤區(qū)。目前在市面上流行的很多腦筋急轉(zhuǎn)彎之類(lèi)的書(shū)籍內(nèi)容良莠不齊，家長(zhǎng)給孩子買(mǎi)這些書(shū)的時(shí)候需要仔細(xì)分辨。

讓人憂(yōu)慮的是，一些腦筋急轉(zhuǎn)彎已經(jīng)成了部分孩子進(jìn)行取笑、挖苦、謾罵的工具。急轉(zhuǎn)彎的答案，也越來(lái)越偏激、荒唐。

顯然，這種急轉(zhuǎn)彎不利于孩子成長(zhǎng)。它會(huì)使孩子們的思考走入誤區(qū)，造成孩子們思維的偏差，甚至影響他們的身心健康。

（責(zé)任編輯：zxwq）