一起來(lái)看看性文化展覽奠定孩子理想

那年兒子5歲，我們一家三口到云南大理三塔寺玩。云南得天獨(dú)厚的自然環(huán)境，使大理處處鮮花盛開(kāi)。走到一個(gè)地方時(shí)，兒子突然停下來(lái)，蹲在路邊的一排花盆前，我走近一看，他在觀察蜜蜂和花。幾只蜜蜂正在花叢中飛來(lái)飛去，有的蜜蜂停在了花蕊上。

“媽媽，蜜蜂采蜜就是這樣的嗎？”

“是的?！?/p>

“我們吃的蜂蜜就是這樣來(lái)的嗎？”

“是啊，你知道蜜蜂采蜜除了制造出蜂蜜外，還有其他的作用嗎？”

“還有什么作用呢？”

“花蕊上有花粉，用你的手指可以摸得到?；ㄒ卜执苹ê托刍?，蜜蜂在雌花和雄花間飛來(lái)飛去，就把雄花的花粉帶到了雌花上，當(dāng)花開(kāi)謝了的時(shí)候，就能夠結(jié)出種子來(lái)。種子就是這雌花和雄花的孩子，植物也有雌雄，雌雄結(jié)合才有后代產(chǎn)生，它們的生命才可能延續(xù)?！?/p>

他看著手指頭上沾上的花粉，很高興地說(shuō)：“我知道了，就是授粉嘛！授粉后才結(jié)種子?！?/p>

我長(zhǎng)大了要研究治療艾滋病的藥

2001年12月1日，劉達(dá)臨先生來(lái)到成都，在四川省博物館舉辦性文化展覽。展覽分為艾滋病、老年人的性健康、中國(guó)古代性文化等幾個(gè)內(nèi)容，還有很多劉達(dá)臨先生收集的古代春宮圖和表現(xiàn)性交姿勢(shì)的物件。

那天正好是星期六，因?yàn)轫樎罚?歲的兒子上完鋼琴課后我就帶他一起去看這個(gè)展覽。來(lái)到博物館門(mén)口才知道，這個(gè)展覽是禁止未成年人入內(nèi)觀看的。當(dāng)時(shí)兒子是小學(xué)三年級(jí)學(xué)生，被工作人員擋在門(mén)外。我卻堅(jiān)持要讓兒子進(jìn)去看展覽，我對(duì)工作人員說(shuō)：“我是他母親，我愿意讓他看展覽，責(zé)任我自己來(lái)負(fù)，你們?yōu)槭裁床煌?？”后?lái)，驚動(dòng)了負(fù)責(zé)這次展覽會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，終于同意我們進(jìn)去了。

進(jìn)入展覽館后，見(jiàn)到了劉達(dá)臨先生。他見(jiàn)我?guī)Я撕⒆觼?lái)，就告訴我：“隨他自己看，你不要刻意給他講什么，他還小，不一定能懂?！蔽易駨膭⑦_(dá)臨先生的意見(jiàn)，與兒子分頭參觀，各自選擇自己感興趣的展覽區(qū)，同時(shí)我也觀察著兒子。我發(fā)現(xiàn)兒子對(duì)古代春宮圖和表現(xiàn)性交姿勢(shì)的物件根本不感興趣，他感興趣的是關(guān)于艾滋病的宣傳內(nèi)容，展板上非洲艾滋病兒童的圖片吸引了他，在參觀的時(shí)間里幾乎都在看艾滋病內(nèi)容的展板。

我們離開(kāi)展覽館時(shí)，兒子和我有一段對(duì)話：

“媽媽，全世界有57萬(wàn)兒童得了艾滋病，你知道嗎？”

“不看這個(gè)展覽，媽媽還真不知道?！?/p>

“他們?cè)趺磿?huì)得艾滋病呢？”

“被他們的爸爸媽媽傳染上的。”

“他們的爸爸媽媽又是怎么得的病呢？”

“他們不愛(ài)干凈，就會(huì)得病了。”面對(duì)9歲的兒子，我沒(méi)有辦法對(duì)他講解艾滋病傳播的三條途徑。

“那些兒童能夠治好嗎？”

“現(xiàn)在還沒(méi)有藥能夠治好艾滋病，有很多科學(xué)家都在研究，不知道什么時(shí)候能夠研究出來(lái)?！?/p>

“我長(zhǎng)大了要研究治療艾滋病的藥！”我沒(méi)有想到他會(huì)說(shuō)出這樣的話，而且說(shuō)得很堅(jiān)定。

“如果你真的研究出了治療艾滋病的藥，就可以使很多人解除痛苦了，你就成了一個(gè)偉大的科學(xué)家！”

“媽媽，如果我研究出治療艾滋病的藥，我也能夠賺很多的錢嗎？”兒子班里有幾個(gè)家庭富裕的孩子，他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)我們家里不缺幸福，就缺錢。

“如果你能夠做到，你當(dāng)然能夠賺很多的錢了！到時(shí)候還會(huì)有很多的人感激你，因?yàn)樗麄兡軌蚪】档鼗钕聛?lái)了，你讓他們不再因?yàn)榘滩⊥纯嗔?！?歲的兒子是現(xiàn)實(shí)的，也是真實(shí)的，我不苛求他現(xiàn)在就具有崇高的精神境界。

第二天，在老師布置的日記作業(yè)中，兒子寫(xiě)下了這樣一句話：“我長(zhǎng)大了要研究治療艾滋病的藥。”幾個(gè)月后，在自辦的小報(bào)里，兒子的小報(bào)內(nèi)容竟然是預(yù)防艾滋病的內(nèi)容，他將艾滋病病毒用黑色的魔鬼表示。小報(bào)貼在教室里，很多孩子從這張小報(bào)里了解了艾滋病。兒子上五年級(jí)時(shí)，我在他們班上講解了艾滋病的傳播方式和預(yù)防措施，他真正懂得了艾滋病傳播的三條途徑，并懂得了保護(hù)自己的具體方法。

現(xiàn)在，兒子上高中了，這所高中可以選修課程，兒子選擇了學(xué)習(xí)生物。他告訴我，“媽媽，我的化學(xué)和生物學(xué)好了，將來(lái)就可以研制藥物了，還可以研究食品當(dāng)個(gè)廚師?！?/p>

“還研制治療艾滋病的藥物嗎？”我問(wèn)。

“現(xiàn)在有好多病都治不好，我以后可以研制很多種藥物，治療更多的病。還要當(dāng)個(gè)廚師?！?/p>

或許，他做藥物研究的理想就是那次看展覽播下的種子所發(fā)出的嫩芽，我希望這株嫩芽長(zhǎng)成大樹(shù)！

（責(zé)任編輯：zxwq）