【媽媽網(wǎng)特稿】《爸爸去哪兒》熱播,最新的一期節(jié)目中,石頭先是弄翻了裝面條的飯碗又把水灑在了被子上。這兩件事引得爸爸郭濤黑臉訓斥。節(jié)目播出后,不少網(wǎng)友表示郭濤有些失態(tài)。而難能可貴的是,郭濤隨即發(fā)了微博致歉,表示自己將“改過自新”,做一個慈祥的爸爸。
石頭犯小錯遭訓斥郭濤事后致歉
郭濤和兒子石頭都被冠以“純爺們”的稱號,而田亮和張亮也曾在探討育兒經(jīng)時說,郭濤育兒能做到“用眼神殺死你”。然而這種“嚴父”做派卻讓不少網(wǎng)友感到有些苛責。
在最新一期《爸爸去哪兒》中,郭濤因為石頭把水灑到被子上,又在吃方便面時不小心把碗扣在了身上,忍不住發(fā)火,甚至向石頭強調(diào)這是“愚蠢的”、“低級的”錯誤。節(jié)目播出后,他在微博寫了份“檢討書”,承認自己常因“預測范圍內(nèi)即將發(fā)生的不太好的事情”有過激情緒,尤其是針對不擅長的事情?!凹覄?wù)事是我最大的弱項”,郭濤表示。微博中他向大家致歉,并感謝觀眾提醒他:“發(fā)脾氣,只表示沒有足夠智慧解決所面臨的問題?!绷硗猓脖硎疽獣r刻學習如何做一個“慈祥的爸爸”。
爸爸的教育方式會直接影響到孩子的反應(yīng)。只看本期節(jié)目,天天和石頭都闖了禍,天天的狀況還更驚險。面對犯“熊”的孩子,兩位爸爸的處理方式有什么不同呢?
對比:孩子犯錯時爸爸怎么做?
隨著《爸爸去哪兒》在熒屏火速升溫,不少觀眾已經(jīng)認識到父親角色在家庭教育中的重要性。而隨著節(jié)目的推進,五位爸爸風格迥異的育兒經(jīng)也讓人有了更多的思考。
郭濤VS石頭
郭濤之于石頭,多少有些不怒自威之感。當石頭稍稍犯些小錯,郭濤的一個眼神就足以時頑皮的石頭瞬間變成小綿羊。這一點,連郭濤自己都說“我感覺得到他怕我”。而在這種無形的威嚴下,石頭承認錯誤時連撒嬌帶賣萌一改往日純爺們的作風,就是為了減少爸爸的怒火。
張亮VS天天
本期節(jié)目中,天天也闖了個讓人心有余悸的大禍--拉風箱的時候差點兒被火燒到。所幸的是,火苗只是輕撫了一下天天的頭發(fā)。張亮第一時間查看了天天的情況,還沒開口,天天就先認錯說自己又讓爸爸擔心了。而張亮也沒有責怪的意思,只是叫天天自己去照照鏡子。同樣的犯錯場景,在張亮和天天父子身上,就顯得溫情許多--張亮關(guān)心孩子有沒有受傷,天天則內(nèi)疚而真誠地認錯。
只這個對比,不少人心中都有了一個答案:教育孩子是為了讓孩子懂道理、意識到自己的錯誤,而不少讓孩子害怕家長。平日里石頭是個純爺們,犯錯后卻只得撒嬌賣萌,顯然,這樣的教育是不到位的。如果做一個嚴父僅僅是讓孩子怕自己,這樣的育兒方式確實有失偏頗。那么慈父就是好爸爸了嗎?
好爸爸是嚴父還是慈父?
大約在孩子兩歲的時候,父親角色在家庭教育中的作用就顯現(xiàn)出來了,這是因為,兩歲之前,孩子需要的喂養(yǎng)方面的照顧,而兩歲之后,教育的作用就日漸重要了。
有些父親,為了讓孩子能夠懂規(guī)矩、不學壞,在孩子的家教方面非常嚴格,對孩子的小錯往往動輒就罵、就罰。在孩子學規(guī)矩的階段,嚴厲本無可厚非,但是在嚴厲之前,應(yīng)該要做的是讓孩子懂道理,而不是因為害怕被責罵而不敢做。動不動就對孩子大聲訓斥或打罵,長此以往,不僅會令孩子變得膽小自卑,還會讓孩子失去自己的個性。
孩子如果有一些壞習慣,家長及時制止就可以了,孩子如果把家長的話當成耳邊風,家長們就可以找孩子進行一次嚴厲的單獨談話了。多和孩子講道理,多聽聽孩子的心聲,孩子才會把你當成是朋友,溝通是最重要的,有助于大人和小孩“談判成功”。
也就是說,一個好父親,并不能單純地從“嚴”、“慈”二字去判斷的,父親應(yīng)該是多側(cè)面的、是立體的,父親的形象在孩子面前應(yīng)該是豐滿的。在孩子成長的不同階段、在處理孩子不同的問題時,應(yīng)該是嚴慈相濟的。在孩子沒有建立起規(guī)則和規(guī)矩的時候,是需要嚴格的,是一定要明確規(guī)則的,是需要父親“溫和而堅定”的。
再說長遠一些,在孩子10歲以后,他們有了自己的能力,也有了自己的是非觀。父親的角色就不再是給孩子定下條條框框,要孩子在什么時間做什么事情,一定要先做什么,后做什么……而是應(yīng)當幫孩子建立正確的是非觀,靠這些是非觀去指揮他的行為。做到“一個觀點,各自表述”,交流起來才能達成共識,如果還是信奉“君君臣臣,父父子子”那一套,可能連交流的渠道和橋梁都沒有,更就說不上管教了。
好爸爸嚴慈相濟具體怎么做?
好爸爸在家庭教育中要嚴慈相濟,那么什么時候該嚴,什么時候該慈,你掌握好尺度了嗎?
該嚴的地方:原則問題。孩子處在學規(guī)矩、建立是非觀的階段,父親參與孩子的教育時最重要是讓孩子有判斷是非的能力,因此,在大的原則問題上,父親的管教應(yīng)當要嚴格。一次犯錯可以講道理,再犯則需要讓孩子明白厲害關(guān)系,原則問題不能對孩子讓步。
該慈的地方:學會溝通。在傳統(tǒng)的教育觀念中,父親是權(quán)威的象征,孩子應(yīng)當對父親的話無條件服從。然而,如今科學的育兒觀認為,良好的親子關(guān)系是雙向溝通的,再威嚴的父親也應(yīng)當學會做一個聆聽者,能夠停下了聽聽孩子內(nèi)心的想法。在親子時間,放下父親的架子,與孩子交朋友。
郭濤對石頭,其實也基本算做到了嚴慈相濟。只是如郭濤自己所說,在某些小事上容易控制不住情緒。比較,上一代的父母也是在傳統(tǒng)教育的影響下長大,即便自己有意識、有觀念如何對待孩子,有時候難免會將自己父母的育兒方式折射到自己的孩子身上。
郭濤曾在采訪中說,平日里,自己教育石頭時也會選擇像哥們一樣的方式進行交流。但是,他也表示,有些情況下不能太哥們,否則淘氣起來的石頭會不把自己的教育當回事兒。郭濤的育兒經(jīng)其實并沒有大錯,只是在“嚴”的時候稍稍注意適度原則、并且顧忌一下場合即可。
專家支招好爸爸的“FLOW”原則
說起來容易,做起來難。就如田亮將“慈祥的爸爸”掛在嘴邊時,也會有壓不住火氣的時候。各位菜鳥爸爸又該如何做一個既嚴格又慈祥的好爸爸呢?如果一時還掌握不了嚴慈之度,不妨記住下面的"FLOW"原則。
F--Feel,即感覺。好爸爸不妨站在孩子的角度考慮問題,不要硬將自己的感受套用在孩子身上。
L--Liten,即傾聽。爸爸所想的并不就是孩子所想的,在特定的場景、時間孩子自然會把自己的心情說出來。請停下來,暫時放下你的是非觀念,認真傾聽孩子的想法。
O--Open,即開放。不要總端著父親的架子教育孩子,有時候你們也可以平等地進行交流,有時不妨講講自己的童年糗事,用自己的成長經(jīng)歷教育孩子,告訴他自己在小的時候也會遇到困難,但自己是怎么克服的,放開自己。
W--Wait,即等待。教育不是一件一蹴而就的事,孩子目前的狀態(tài)并不就是永遠的,孩子的成長也不可能完美無瑕。發(fā)現(xiàn)了成長中的各種問題,和孩子一同面對并解決它,這需要父親的耐心和等待。
結(jié)語:不能簡單地將嚴、慈二字作為評判好爸爸的標準。在參與孩子教育的過程中,好爸爸懂得根據(jù)孩子的實際情況、成長階段隨時轉(zhuǎn)化“頻道”,以最佳的教育方式去教育孩子。
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