許多媽媽都希望自己寶寶的動作發(fā)育能快點(diǎn)，如果能早點(diǎn)坐或者早點(diǎn)會爬那該多好，在這里專家要提醒的是，這種想法完全是錯誤的，因?yàn)槿绻麐雰哼^早學(xué)坐有害無利，想知道其具體原因，就請看以下詳細(xì)內(nèi)容吧。
嬰兒過早學(xué)坐有害無利
寶寶來到世界后，生長發(fā)育很快，一聲啼哭開始了自主呼吸，2個月就能微笑，1周歲時就能站立行走，掌握各種運(yùn)動的基本動作。
但有些性急的大人，還覺得太慢，總希望自己的寶寶動作發(fā)育快點(diǎn)，過早的開始了鍛煉，3～4個月就讓寶寶“學(xué)坐”，甚至“站立”。殊不知，這樣不但沒有好處，反而有害。
母體內(nèi)的胎兒受到子宮空間的限制，以及為了日后順利從產(chǎn)道娩出，全身的許多骨骼是軟骨，出生后，逐漸變粗變長，演化成硬骨，這個過程一般要持續(xù)到22～25歲才最后完成。
因而，嬰幼兒的骨骼硬度差彈性大，容易變形；同時肌肉的力量不足，不能耐受過強(qiáng)的運(yùn)動。過早學(xué)坐，可影響脊柱的發(fā)育，引起畸形，過早學(xué)走，可能導(dǎo)致下肢彎曲畸形，牽手向上走路，由于孩子肘部橈骨小頭的環(huán)狀韌帶薄弱，還可能發(fā)生橈骨小頭半脫位。
嬰兒學(xué)坐要順其自然
有人聽說患軟骨病（佝僂?。┑暮⒆幼呗愤t，便認(rèn)為早些讓孩子走路就可以預(yù)防這種病。其實(shí)，軟骨病是由于體內(nèi)缺少維生素d和鈣質(zhì)所引起的，只要注意從飲食中補(bǔ)充鈣、適當(dāng)曬太陽就可以達(dá)到預(yù)防疾病的目的。如果效果不好，可以服用魚肝油和鈣片。患軟骨病的孩子，骨質(zhì)更加軟，站立時負(fù)重，更容易引起畸形，尤其要避免勉強(qiáng)多坐、多站或行走。
孩子生長發(fā)育有一定的規(guī)律，一般出生后3個月俯臥時，能用手臂撐住抬起頭；4～6個月會翻身；7～8個月會爬；1周歲時會站立或獨(dú)立行走。幫助孩子鍛煉，要按此規(guī)律順其自然。
還要指出的是，盡管年齡、月份相同，由于孩子所處的環(huán)境、撫養(yǎng)方式等不同，有的動作發(fā)育快些，有的則慢些。冬天出生的嬰兒走路遲些，因?yàn)樗麄?周歲左右正值冬季，穿著臃腫的棉襖、棉褲，活動不方便。對于智力、骨骼和肌肉發(fā)育正常的嬰兒，只要經(jīng)常戶外活動，到一定年齡自然會坐、會走，父母不必過于擔(dān)心。
當(dāng)然，如果動作發(fā)育與正常嬰兒相差太多的話，例如1周歲半還不會走，要注意是否發(fā)育有問題，可去醫(yī)院檢查。
你知道嗎？
嬰兒學(xué)會坐好處很多，可嬰兒的肌肉力量還很弱，長時間地讓孩子坐是有害的。一般在寶寶學(xué)會坐后可每天間斷地、短時間地讓小兒坐一會，從每次坐幾分鐘，以后慢慢延長。
寶寶能獨(dú)坐了
到7個月時，寶寶就可以不用支撐的自己坐著了，他能空出雙手來進(jìn)行其他探索，他還能學(xué)會在坐著的時候怎樣扭轉(zhuǎn)身體去拿自己想要的東西，多數(shù)寶寶已經(jīng)能夠不費(fèi)勁地自己坐著玩了。大約到了8個月以后，嬰兒能夠自己從扶站的直立位坐下來。9個月時已經(jīng)能夠從臥位坐起來。
寶寶坐立好處多
◆坐著看東西時，寶寶的視角和視線與所注視的物體處于相對平行的位置上（不像仰臥時只能面向房頂，嬰兒注視物體只能處于斜位方向，也不再像趴著的的時候看東西那樣費(fèi)勁的抬著頭了），有利于雙眼的協(xié)調(diào)以及視覺的發(fā)展。
◆寶寶坐著時，雙耳與外界物體處于對稱的位置，頭部的轉(zhuǎn)動也有助于寶寶確定聲音的方位，使聽覺更加靈敏。
◆寶寶坐著時，雙手更好地解放出來，能更自由地進(jìn)行手眼協(xié)調(diào)練習(xí)，手指的精細(xì)動作發(fā)展會更快。能坐以后，寶寶有了新的自由，他會慢慢地探索出兩手有許多新用途，他可以轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，俯身去撿東西，再把東西往下扔，在不斷的重復(fù)中體會著新生活的樂趣。
你知道嗎？
人類所有的文明活動，皆以四肢為基礎(chǔ)，尤其以雙腳的站立進(jìn)化為著。
寶寶會扶站
寶寶坐的穩(wěn)當(dāng)后，他的動作就開始向豎立發(fā)展，到了生后7個月時，約有半數(shù)的寶寶能扶著小床、圍欄或大人的手自己站立，到了8個月末時，絕大多數(shù)小兒都能扶著東西站立了，一般到了8個月左右，部分小兒已能拉著欄桿等東西自己站立起來了，到了9個月末，多數(shù)小兒已經(jīng)能自己站立起來了，少部分小兒甚至能在上述扶站的基礎(chǔ)上開始扶著小床邁步“摸走”了。
扶站訓(xùn)練
這一階段，家長可幫助寶寶進(jìn)行扶站練習(xí)，錘煉小兒腿部的力量，為以后獨(dú)站、行走打下做好過渡。家長可扶著小兒腋下讓他練習(xí)站立，或讓他扶著小車欄桿、沙發(fā)及床欄桿等物體站立；大人是小兒扶站的最好“拐棍”，必要時可站在小兒旁邊，讓小兒捉住成人的手站起來；也可在小兒坐的處所放一張椅子，椅子上放一個玩具，大人逗引他往拿玩具，鼓勵其先爬到椅子旁邊，再扶著椅子站起來；成人可用玩具或小食品吸引小兒的留意力，延長其站立時間。在以上練習(xí)完成較好的基礎(chǔ)上，可讓寶寶不扶物獨(dú)站片刻。
溫馨提示：
1.寶寶不想走，千萬不要催他，否則，對其腿的肌肉和骨骼發(fā)育不利。
2.寶寶嘗試扶走時，要給寶寶穿上短襪子，對支持他站立、跨步都有好處。
（責(zé)任編輯：zxwq）
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