“不要打罵孩子”是很多媽媽都懂的大道理,但是,您真的不折不扣地做到了嗎?
且看我們的嘉賓媽咪高尚的好榜樣。
34歲的高尚是大學(xué)教師,5年前女兒袁辰昕呱呱落地的時(shí)候,她就給自己提了一個要求:不打孩子、不罵孩子。因?yàn)樗龍?jiān)信:“發(fā)怒將教會孩子發(fā)怒,克制將教會孩子克制?!?/p>
小袁辰一點(diǎn)一點(diǎn)地長大了,她淘過氣、闖過禍……媽媽真的每次都能理性處理嗎?
一年前的一天,高尚帶著女兒逛商場,女兒忽然不見了。高尚急得手腳冰冷,一番周折后,她終于找到了在商場角落獨(dú)自玩耍的女兒,當(dāng)時(shí),她沒有發(fā)火,而是將女兒摟進(jìn)懷里,問她:“為什么自己跑開了?你心里怎么想的?”回家后,電視里正在播放拐賣兒童的報(bào)道,高尚就和女兒一起觀看,讓她自己設(shè)身處地心地想一想:如果找不到媽媽,后果會多嚴(yán)重,全家人會多痛苦。
這種“虛擬情景”、“假想代入”的方法是高尚自己總結(jié)出來的“育兒錦囊”。比如,一次,女兒俯下大半個身子趴在陽臺欄桿上往下看,高尚趕緊制止了她,然后做了一個小實(shí)驗(yàn):拿一個易碎的玻璃杯,在桌子邊緣推倒,讓女兒看它滑落、摔碎后的可怕樣子。形象的演示讓孩子明白:如果寶寶也像玻璃杯一樣從高處摔下,會有多可怕。以后,高尚只要在報(bào)紙雜志上看到兒童高空墜落之類的報(bào)道,總要特意讀給女兒聽,加深了孩子防范意外傷害的意識。
女兒發(fā)犟脾氣、僵持不下的時(shí)候,高尚會說:“好吧,媽媽不說你了,你想一想,如果你在幼兒園出了這樣的錯,老師會怎樣批評你呢?”女兒自尊心很強(qiáng),她會馬上纏著媽媽問個明白。
還有一次,女兒把高尚新買的貴重口紅弄斷了,高尚雖然心疼,但還是壓抑住了火氣,索性給孩子示范口紅是怎么旋出來的,滿足了孩子的好奇心,同時(shí)告訴她:小孩不能用大人的化妝品,否則,長大以后皮膚會變得很糟糕,不漂亮了。
高尚認(rèn)為,不打罵孩子的前提是:媽媽凡事要站在孩子的角度,更多地理解和體諒孩子。當(dāng)孩子做錯事,又實(shí)在聽不進(jìn)去道理的時(shí)候,理性的冷處理總比盲目發(fā)火效果好。高尚的具體做法是:把孩子放在一個安全的地方,任她自己鬧一會兒。等到孩子情緒平靜下來后,再用孩子能理解的方式,比如童話、自己編的小故事給她講道理。
高尚還告訴女兒,她也有權(quán)利指出大人不對的地方,即便在媽媽批評她的時(shí)候,她也可以提出反對意見。如果女兒批評得有道理,高尚會心悅誠服地反過來向女兒道歉。
高尚親身體驗(yàn)到,不打罵、講平等的理性教育,讓她的女兒越來越懂道理了。
貼心媽媽建議:
·不在孩子面前否定老人的養(yǎng)育方式。這既是對老人的尊重,也有利于孩子服從老人的管束。否則,會使孩子與老人對立。父母只要堅(jiān)持自己的教育方式就可以了。隨著年齡的增長,孩子自己會明白,那是老人分外寵自己而采用的特別方式。
過分強(qiáng)調(diào)“媽媽和奶奶的要求不一樣”,反倒會使孩子困擾。
·如果有時(shí)間,應(yīng)該陪著孩子一起看動畫片。這時(shí)候,大人能夠真切地感受到孩子的喜怒哀樂,而且,可以幫助孩子分析動畫片中某些行為的正誤,這也是對孩子進(jìn)行教育的好時(shí)機(jī)。同時(shí),大人可以幫助孩子甄別動畫片中的某些錯誤信息。
陳煜
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