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關(guān)懷強(qiáng)迫:另一種“棍棒”教育

發(fā)布時(shí)間: 2016-06-30 17:23:54      來源:健康族

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摘要: 關(guān)懷強(qiáng)迫:另一種“棍棒”教育,前不久,北京一位心理學(xué)博士在對(duì)目前我國(guó)家庭教育現(xiàn)狀分析時(shí)警告說,必須警惕另一種“棍棒”教育——過度關(guān)懷。他在說明這個(gè)問題時(shí),使用了“關(guān)

摘要: 關(guān)懷強(qiáng)迫:另一種“棍棒”教育,前不久,北京一位心理學(xué)博士在對(duì)目前我國(guó)家庭教育現(xiàn)狀分析時(shí)警告說,必須警惕另一種“棍棒”教育——過度關(guān)懷。他在說明這個(gè)問題時(shí),使用了“關(guān)懷強(qiáng)迫癥”這個(gè)詞語。所謂“關(guān)懷強(qiáng)迫癥”,即一個(gè)人特別需要..

前不久,北京一位心理學(xué)博士在對(duì)目前我國(guó)家庭教育現(xiàn)狀分析時(shí)警告說,必須警惕另一種“棍棒”教育——過度關(guān)懷。他在說明這個(gè)問題時(shí),使用了“關(guān)懷強(qiáng)迫癥”這個(gè)詞語。

所謂“關(guān)懷強(qiáng)迫癥”,即一個(gè)人特別需要?jiǎng)e人依賴自己,總是愛向別人提供不需要的關(guān)懷。并且,這種人還強(qiáng)迫別人接受自己的關(guān)懷,從而使別人不能獨(dú)立。當(dāng)別人依賴自己的時(shí)候,他就會(huì)感到滿足,感到自己有價(jià)值。

專家指出,這種“關(guān)懷強(qiáng)迫癥”大多發(fā)生在獨(dú)生子女的父母身上。二三十年前,父母采取棍棒教育的比較多,那時(shí)家中的孩子比較多,父母都忙于工作,顧不過來。所以,平時(shí)對(duì)孩子的關(guān)心就少一些,一旦發(fā)生了什么問題,無論是老師告狀或是孩子在校外惹了禍,好多孩子回家總免不了一頓打,或輕或重而已。沒有挨打的孩子特別少?,F(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,多數(shù)父母舍不得打孩子一下,而對(duì)他們無微不至的關(guān)心卻到了過度的程度,形成了孩子性格上的缺陷。有的孩子逆反心理很強(qiáng),有的孩子長(zhǎng)大后沒有獨(dú)立的人格、獨(dú)立的思想,這樣的孩子將來在社會(huì)上生存是十分困難的。

現(xiàn)在有的孩子在與父母發(fā)生沖突后,因一點(diǎn)點(diǎn)小事,動(dòng)不動(dòng)就離家出走,這已不是新聞。究其原因,都與父母的過度關(guān)懷、溺愛有很大的關(guān)系。由于父母的過度關(guān)懷,造成孩子心理的畸形——自私、反叛、低能。從某種角度上講,父母過度關(guān)懷孩子,并不像我們認(rèn)為的那樣是無私的,完全是為了孩子好,有時(shí)也是父母出于自己的需要,是為了滿足自己的某種感覺,得到滿足感。

這位心理學(xué)博士認(rèn)為,“關(guān)懷強(qiáng)迫癥”帶來的危害主要不是動(dòng)機(jī)方面的,而是結(jié)果方面的。

許多事實(shí)證明,對(duì)孩子的過度關(guān)懷與對(duì)孩子采取棍棒教育其后果是一樣的,都是對(duì)孩子的不尊重,都是對(duì)孩子權(quán)利的剝奪。棍棒教育傷害的是從身體到心靈,而過度關(guān)懷的傷害是從心靈到肉體??杀氖?,兩者之上寫著的都是一個(gè)大大的“愛”字。

(責(zé)任編輯:zxwq)

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