培養(yǎng)一個樂于助人的孩子

向孩子灌輸助人為樂的價值觀永遠(yuǎn)都不會太晚。事實上，麥克-邁克凱博，華盛頓美國青年服務(wù)組織的副主席，一位3個孩子的父親，就會按時帶上他5歲的女兒參加志愿者項目的活動。下面就是麥克關(guān)于培育樂于助人的寶寶的竅門。

閱讀鼓勵助人為樂的書籍。除了經(jīng)典如《夏爾-西沃斯汀給予的樹》，今天，愈來愈多的兒童讀物關(guān)注培養(yǎng)兒童慷慨大方的行為。“我女兒有《亞瑟》和《貝爾奇斯汀熊》這樣的書，這些書里是關(guān)于書中人物為社區(qū)服務(wù)的故事。女兒會幫助其他人，因為她希望自己也能像故事里自己喜歡的人物一樣。”邁克凱博這樣告訴我們。

自己先做個榜樣。如果你自己做出好榜樣，孩子們喜歡參加志愿活動的可能性會增加好幾倍。參加一個志愿服務(wù)項目的時候，你把孩子也帶上(但要保證那里有適合孩子的事情可做)。

有創(chuàng)意。志愿服務(wù)可以非常有意思——而且這不一定要花費過多額外的時間或者金錢?！拔覀冏尯⒆影焉昭鐣囊徊糠肿兂蓭椭说幕顒樱覀儠闊o家可歸的人們額外做一些三明治給他們吃。”邁克凱博這樣說道。

慶祝孩子所取得的成就。孩子完成志愿服務(wù)工作之后，和孩子談?wù)撍母惺?，了解孩子從中學(xué)到了些什么，并對孩子的出色表現(xiàn)給予肯定。

記錄。鼓勵孩子把自己參加志愿服務(wù)工作在日志上作記錄。讓孩子在日志上記錄下她都做了些什么，以及工作的時間。等回顧這一切的時候，你和孩子都會對她所取得的成績感到自豪。在孩子志愿服務(wù)的場所拍照留念也非常好，而且把這樣的照片放在一個特別的相冊里。

為別人付出

節(jié)日贈送禮物是為了鼓勵人們?yōu)閯e人付出。為了不讓孩子們忘掉這層含意，我和一些朋友想出了一種好方法。這個方法能讓孩子們每年都能記住與人分享的重要性。每月和朋友們聚會之前，每個孩子都要從他們的零用錢里拿出一部分為我們的“付出盒子”買一樣?xùn)|西。每個月要買的東西都不一樣：可能是夏天在海邊玩的玩具，或者是秋天開學(xué)時要用的文具。到了12月，我們就把盒子捐給慈善團體。

德比-維德勒，賓夕法尼亞州

一種與人分享的簡單方法

我們常常需要把能保存的食物送給窮人。為了保證手邊總有足夠這樣的食物，購物的時候，我總找那種有“買一贈一”標(biāo)簽的商品。每次購物之后，我會把贈送的商品放在地下室特別的架子上。等孩子們在學(xué)校、教堂或者其他慈善機構(gòu)需要捐獻食物的時候，他們就從地下室的架子上拿就行了。這樣的話，我就能保證我們總是有足夠的東西捐獻給窮人，而不需要我額外再跑去商店購買了。

凱西-莫文，俄亥俄州

動員孩子拿出玩具

我的兩個女兒一個8歲一個10歲，為了教會女兒懂得關(guān)心別人、與人分享，我會讓她們把自己的玩具分類，讓她們決定哪些玩具不是必須要的。然后，我們把可以不要的玩具裝到盒子里送到教堂的幼兒園。這是種教孩子學(xué)會作出決定的好方法，而且同時孩子們也幫助了別人。

斯塔西-羅莫，費城

現(xiàn)在就讓孩子們行動起來的簡單方法

√讓孩子負(fù)責(zé)家庭環(huán)保的工作，讓他們找到減少垃圾、重復(fù)使用家中物品的方法。

√讓孩子為需要志愿者的公園、學(xué)校種植花草樹木，或者就讓孩子幫忙在自家院子里種植。

√讓孩子在社區(qū)周圍、當(dāng)?shù)氐倪\動場、河邊或者公園拾垃圾作清潔工作。

√讓孩子進行現(xiàn)場舊貨出售并且把收入捐給慈善機構(gòu)。

√讓孩子組織起同學(xué)們進行一個較大的項目，例如清除公共場所的涂鴉，再涂上裝飾畫，或者打掃閑置的公共場所。

在社區(qū)幫忙，音樂練習(xí)

每一兩周，在女兒平常練琴的時候，我會帶她去看療養(yǎng)院的曾祖母。女兒會帶上小提琴在那里練琴，對此，住在療養(yǎng)院的人們都非常高興。女兒獲得了難得的在觀眾面前演奏的經(jīng)歷，而療養(yǎng)院的人們——也因為小姑娘的小提琴演奏而精神煥發(fā)。女兒每次去那里的練琴經(jīng)歷都非常令人難忘。

J.E.卡若，阿拉巴馬州

向其他人敞開你的家

去年，我們參加了新鮮空氣基金會，這個組織安排市中心的兒童到農(nóng)村的家庭中去生活。一個6歲半的來自城里的男孩兒就和我的家人一起生活了2個星期。這對我6歲的雙胞胎和3歲的孩子們來說是一次真正的學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。盡管也會有棘手的問題出現(xiàn)——孩子們會像其他孩子一樣出現(xiàn)種種爭執(zhí)——但是更多的是積極的結(jié)果。我的孩子們真的學(xué)到了與人分享、理解來自不同背景的人、向其他人敞開自家的大門，等等。我們?nèi)乙呀?jīng)在期待著這個夏天的到來：新鮮空氣基金會組織來的朋友會到家里來再生活2個星期。

米歇爾-丹尼根，康涅狄格州

節(jié)日饋贈

我的3個孩子，一個5歲，一個9歲，還有一個11歲，作為一個有3個孩子的單身母親，我常常很難找到時間去做志愿者。但是，在過去的一年里，我決定把在節(jié)日里為別人服務(wù)當(dāng)成自己的責(zé)任去做。與另一個人一起合作，我為流浪者避難所的25個家庭組織了一次募捐。最棒的是，我和孩子們一起去為我們“收養(yǎng)”的孩子買東西。孩子們非常興奮，他們非常仔細(xì)地考慮要為那些孩子買的每一樣?xùn)|西。我為孩子們的慷慨感到驕傲，特別是當(dāng)我讀到一個孩子寫給圣誕老人的一封信的時候。信中這樣寫道，“今年我不想要什么了，只要您對避難所里的人們好就行了?！蹦軒椭鷦e人讓人感覺非常好，而且這樣做也讓孩子們意識到我們有多幸運。

黛安娜-弗格森，緬因州

對無家可歸者的小小幫助

在大城市里生活，你常常會變得對在街上、地鐵里的乞丐沒有任何感覺。但是無論什么時候，我6歲大的女兒看到什么人在乞討一點零錢，她都堅持我們?nèi)椭@樣的乞丐。我希望孩子成長而且有同情別人的意識，所以我總是鼓勵她這樣做。無論從外套口袋里找到的零錢是多少，我們都會給乞丐；有時候是1美元，有時候是面值挺大的鈔票。艾比堅持要自己親手把錢給乞丐。看到孩子想要幫助這么多人，我感覺非常欣慰。

黛安娜-德伯沃娜，紐約市

拜訪社區(qū)里的長輩

我最小的孩子4歲的時候，我決定給鎮(zhèn)上的老人送去飯菜。這么做的時候，我會帶上小兒子凱文，這對教育他幫助別人是非常棒的一課。而且，鎮(zhèn)上的老人很喜歡和小家伙聊上幾分鐘。這是一件雙贏的事。

布萊恩-溫茨，密蘇里州

教育孩子助人為樂是終生大事

我努力讓9歲的兒子做一個好人，對孩子做一個好人的教育的一部分就是讓孩子學(xué)會助人為樂。在孩子還小的時候，我們就一起去購買一些食品，然后就把我們買的一部分食品捐給一個避難所。即使我們自己擁有的并不是很多，但是我要讓孩子了解助人為樂有多重要。我認(rèn)為我對兒子的這種教育真的深入到孩子的心里——事實上，小家伙最近在學(xué)校把自己的午飯讓給了別的沒東西吃的孩子。

瑞納-卡西亞，加利福尼亞州

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