讓孩子接觸外界環(huán)境

“機(jī)會(huì)窗”這名稱近來一直是大眾新聞媒介最喜歡用的詞語之一，意思是指人生中某些特定時(shí)期是必須學(xué)習(xí)的，否則機(jī)會(huì)就永遠(yuǎn)失去了。盡管識(shí)別和確定這種機(jī)會(huì)窗，并由此設(shè)計(jì)出某類學(xué)習(xí)課程，往往是非常困難的，但是科學(xué)研究還尚未給出非常明晰精確的答案。

不過，我們也確實(shí)可以認(rèn)證出大致的時(shí)間范圍——人容易學(xué)習(xí)并保持高效率的時(shí)間范圍。例如：

·嬰兒在出生后的最初幾個(gè)月里，視覺系統(tǒng)和聽覺系統(tǒng)需要外界環(huán)境的信息刺激和輸入，這樣才能使大腦形成“正常的”神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。如果沒有外部環(huán)境的信息輸入，大腦也許就永遠(yuǎn)都不會(huì)形成正確的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，從而孩子正常的視覺和聽覺能力也會(huì)受到抑制。

有力證據(jù)

視覺的敏感期

在一篇頗有影響的關(guān)于敏感期問題研究的文章中，哈佛大學(xué)的戴維·H·休伯爾和托爾斯滕·N·維澤爾說，他們對(duì)出生時(shí)一只眼睛有先天性白內(nèi)障的孩子為何在白內(nèi)障被清除后依然看不見的問題產(chǎn)生了興趣。為了重現(xiàn)這一過程，他們做了這樣一次實(shí)驗(yàn)。他們將一只剛出生的小貓的一只眼皮完全縫合，同時(shí)又將一只大貓的一只眼皮縫合。最引人關(guān)注的是，沒有視覺輸入會(huì)對(duì)不同年齡的貓產(chǎn)生影響。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是清楚的：幼貓即使在眼睛被打開后也是失明的。造成失明的原因是因?yàn)檠劬χ胸?fù)責(zé)視覺的神經(jīng)細(xì)胞并未與其它神經(jīng)細(xì)胞形成連接。而且，失明眼睛中的神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)筑連接，是為了幫助視力好的眼睛處理訊息。但這并不適用于已成年的貓，因?yàn)橐殉赡甑呢埖难劬σ唤?jīng)打開后就恢復(fù)了正常的視力。這些實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明神經(jīng)細(xì)胞在生命之初一個(gè)特定的時(shí)期需要相應(yīng)的環(huán)境條件來構(gòu)建大腦的神經(jīng)細(xì)胞連接。如果沒有外部環(huán)境條件所提供的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)果對(duì)大腦造成的影響即使不是永久的，那也是長期性的。

“鐵因長期擱置而生繡，死水不純凈而在冬天會(huì)被凍住；甚至不活動(dòng)也同樣會(huì)消耗大腦的活力。”

——哲學(xué)家、畫家、雕塑家和數(shù)學(xué)家萊奧納多-達(dá)芬奇

·孩子在出生后的最初幾年里，某些關(guān)鍵階段是他必須聽到語言的聲音的，以便能夠?qū)W習(xí)處理，甚至包括辨別具體的語言聲音。雖然沒有這種聽覺經(jīng)驗(yàn)，孩子們最終也會(huì)學(xué)習(xí)語言，但學(xué)習(xí)任務(wù)則會(huì)變得非常困難。因此，兒科醫(yī)師給嬰兒體檢時(shí)所做的常規(guī)聽力測試對(duì)嬰兒來說是非常重要的。如果嬰兒的聽力不好，那他的正常語言發(fā)音就會(huì)有困難，閱讀能力的培養(yǎng)也會(huì)有難度。

利用學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)窗的最佳途徑是讓你的孩子接觸外界環(huán)境，如外界環(huán)境的詞語、聲音、圖畫、書本和音樂，以及孩子可以玩耍的東西和探索的機(jī)會(huì)等。照此方式，你自然可使孩子大腦接受學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)時(shí)的每一個(gè)階段都得到很好的發(fā)展，從而能使孩子為將來獲得無數(shù)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)做好準(zhǔn)備。不過，你也沒有必要急著去買那些學(xué)習(xí)輔助教具和高檔玩具，或是把孩子送入特長班學(xué)習(xí)?；蛟S你目前在做的正是孩子需要的那些活動(dòng)。大多數(shù)父母所需的是要有多一點(diǎn)洞察力，多一些靈感和不斷豐富孩子經(jīng)驗(yàn)的具體辦法。

（責(zé)任編輯：zxwq）