3歲幼兒的反抗

經(jīng)?？陕牭絹碜阅赣H們的煩惱，她們都說孩子到了3歲就很難對付。許多來找我商量的母親們，幾乎都認為3歲幼兒“突然地”出現(xiàn)了反抗性的態(tài)度。然而，實際上并非如此。在幼兒2歲時，心底里就已經(jīng)蓄積了反抗心理，只是迄今沒有在行為上表現(xiàn)出來而已。所以，可把幼兒3歲的反抗行為看作是心理作用已在表面上和行為上表現(xiàn)出來了，也就是“2歲幼兒的后遺癥”。仔細詢問后得知，這種現(xiàn)象在2歲幼兒下面有弟妹的情況下則更為突出。

人們一般把3歲稱為反抗期。但實際上2歲幼兒屬還未能表露反抗心里的年齡，而3歲幼兒則屬能從行為上表現(xiàn)的年齡。3歲幼兒的令人為難的態(tài)度，僅僅只是對迄今為止受到的抑制所產(chǎn)生的一種反抗行為。

孩子們總是本能性地向母親謀求無限的疼愛。所以，當謀求得到疼愛并沒有滿足自己的要求時，作為謀求疼愛的手段之一，孩子就會出現(xiàn)去找父母的麻煩，試探父母對此會表示怎樣的態(tài)度的行為。當然，這是出自于本能性的，而并不是有意識的。2歲時，對這種試探結(jié)果還不能以行為加以確認。但是，到了3歲時則會以不聽父母的任意擺布，即所謂的反抗行為來進行。

對于如何對待2歲幼兒的問題，正如前面所敘述的“只要是肯定能行的”那種態(tài)度，運用這種自我控制的教育是很重要的。如果不那樣地去做，而老是采取“不要”、“不行！不行！”這種抑止大腦發(fā)展的教育方法，到了3歲時，必定會開始顯示出使父母們感到為難的情況。

對于這種3歲幼兒，請大家回憶起前面反復提到的2歲幼兒的教育方法。對于“2歲幼兒的后遺癥”，只要以2歲幼兒來對待就能逐漸地出現(xiàn)穩(wěn)定。

此外，3歲幼兒正是注意力開始從家庭內(nèi)轉(zhuǎn)向家庭外的時期。所以，充分地讓孩子外出玩耍以及與小伙伴們玩耍也是非常重要的。過了3歲以后，也是體罰有效的時期，因此，有時打打屁股也是必要的。2歲前的階段進行體罰卻會留下不理想的影響，但是，到了3歲以后就不會一直遺留下去?！芭?！”地打一下，既能穩(wěn)定父母的焦躁情緒，而且，父母與孩子雙雙都可得到諒解。這種父母的諒解心情之中包含著對孩子的愛，也是非常好的。

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