導
讀
2001年9月召開了聯(lián)合國大會兒童特別會議。聯(lián)合國秘書長安南提出會議討論的三個目標。其中,最強調第一個目標是“每個兒童有權擁有最佳人生開端”。說明這個問題是全世界各國關注的問題。我
2001年9月召開了聯(lián)合國大會兒童特別會議。聯(lián)合國秘書長安南提出會議討論的三個目標。其中,最強調第一個目標是“每個兒童有權擁有最佳人生開端”。說明這個問題是全世界各國關注的問題。我國是社會主義國家,兒童問題更得到了黨和政府的關懷與關注。但是,每個兒童是在家庭中成長的,要使每個父母都懂得兒童有權擁有最佳的人生開端的含意,才能使這個目標落到實處。人生開端是指孩子出生到3歲。在這個年齡段,大腦的信息傳遞通道迅速發(fā)育,支配孩子一生的思維和行為方式正處在形成階段。當孩子學習說話、感知、行走和思考時,他們用以區(qū)分好壞,判斷公平與否的價值觀也在形成。毫無疑問,這是孩子一生中最容易受外界影響的階段,是每個人自身發(fā)展的最佳時期,也是人生的奠基時期。最佳的人生開端應該是有充分合理的營養(yǎng),良好的健康狀況,生活在一個豐富的感知刺激的環(huán)境和充滿溫暖愛心的家庭和社會氛圍之中。使人類的幼苗猶如在肥沃的土壤和充足的陽光雨露中茁壯成長,使他們成長為推動社會前進的最重要最優(yōu)秀的人力資源。但是每個孩子出生來到世界上,他除了用哭聲呼喚外,自己還沒有能力爭取最佳的人生開端的權利。這就需要每個家長,無論是普通勞動者還是社會精英,都要付出你的無私的愛心、寶貴的時間和辛勞,給予你的孩子最佳人生開端的權利。這是每個父母的神圣天職,同時需要學習履行這個神圣天職的科學養(yǎng)育孩子的知識。
(責任編輯:zxwq)