寶貝第12個(gè)月成長(zhǎng)評(píng)價(jià)方案

體格發(fā)育指標(biāo)

*身長(zhǎng)：比9-10個(gè)月時(shí)平均增長(zhǎng)2.3-2.6厘米，每個(gè)月增長(zhǎng)1.2厘米。

男孩：約為70.9-82.1厘米，平均為76.5厘米。

女孩：約為69.7-80.5厘米，平均為75.1厘米。

*體重：比9-10個(gè)月時(shí)平均增長(zhǎng)0.4-0.5千克，每個(gè)月增長(zhǎng)0.23千克。

男孩：約為7.8-12.0千克，平均為9.9千克。

女孩：約為7.2-11.3千克，平均為9.2千克。

*頭圍：比9-10個(gè)月時(shí)平均增長(zhǎng)0.6-0.7厘米，每個(gè)月增長(zhǎng)0.33厘米。

男孩：約為43.7-48.9厘米，平均為46.3厘米。

女孩：約為42.6-47.8厘米，平均為45.2厘米。

*胸圍：比9-10個(gè)月時(shí)平均增長(zhǎng)0.6-0.7厘米，每個(gè)月增長(zhǎng)0.33厘米。

男孩：約為42.2-50.2厘米，平均為46.2厘米。

女孩：約為41.1-49.1厘米，平均為45.1厘米。

智能發(fā)育水平

*大運(yùn)動(dòng)

1.讓寶貝坐在床上，在他左右前方各放一個(gè)玩具，他被玩具吸引能左右自如地轉(zhuǎn)動(dòng)身子，并用腳幫助移動(dòng)身體去夠玩具。

2.如果大人拉著雙手可走上幾步。

3.用一只手扶住欄桿或別的物體，可以自己協(xié)調(diào)地邁步走動(dòng)。

4.能用一只手扶住欄桿或其他物體蹲下，用另一只手撿起玩具再站起來(lái)。

5.能獨(dú)自站立2秒鐘。

*精細(xì)動(dòng)作

1.能有意識(shí)地將手里的積木放到桌子上或者杯子里，但動(dòng)作不太靈巧。

2.能嘗試一、兩次拿起眼前的繩子，動(dòng)作比較協(xié)調(diào)。

3.能有意識(shí)地打開包積木的紙，將積木拿到手。

*適應(yīng)能力

1.大人示范后，寶貝能模仿大人將擺在桌面上的小汽車推著走。

2.當(dāng)著寶貝的面用紙把積木完全蓋起來(lái)，寶貝能主動(dòng)地揭開紙張尋找并拿到積木。

3.將瓶子和小丸放在寶貝面前可以夠到的地方，他的手指會(huì)先接近小丸。

4.把小丸放在玻璃瓶中并擺放在桌面上，寶貝能隔著玻璃瓶指小丸，在伸手碰到瓶子的同時(shí)，眼睛看著里面的小丸。

5.將形板放在寶貝面前，拿起圓形塊引起寶貝注意后，再放入圓形孔，寶貝能用手指把圓形塊撬出來(lái)拿到手里。

6.如果大人打開一本書讓寶貝看，他會(huì)饒有興趣地注視片刻。

*語(yǔ)言

1.能有意識(shí)地發(fā)一個(gè)字音表示相應(yīng)的動(dòng)作。如寶貝會(huì)用手指著他想要的東西說(shuō)“拿”。

2.會(huì)有意識(shí)地叫“媽咪”。

3.能說(shuō)由2-3個(gè)字組成的話，但發(fā)音可能含糊不清。

4.能說(shuō)出任何有實(shí)際意義的三個(gè)單字，如人、物體的名稱或表示動(dòng)作的詞語(yǔ)等，但發(fā)音不一定清楚。

5.當(dāng)大人說(shuō)“歡迎”、“再見”或“躲貓貓”時(shí)，寶貝會(huì)以動(dòng)作表達(dá)兩個(gè)這樣的游戲。

*社交行為

1.當(dāng)大人給寶貝穿褲子時(shí)，寶貝知道把腿伸直協(xié)助大人穿。

2.寶貝能從大人拿著的杯子里喝水，并能用兩手協(xié)助大人握住杯子。

3.當(dāng)大人伸手向?qū)氊愐婢邥r(shí)，他會(huì)把玩具放在大人手中，主動(dòng)放手。

4.如果大人在寶貝面前做拍娃娃的動(dòng)作，寶貝能模仿。(文/吳效蘭兒科副主任醫(yī)師沈榮高級(jí)幼兒教師特約專家/高振敏國(guó)內(nèi)生長(zhǎng)發(fā)育權(quán)威專家）

（責(zé)任編輯：zxwq）