孩子應(yīng)該何時入學(xué)呢?這是學(xué)齡兒童成長教育中的一個重要的育兒問題,雖然規(guī)定上是六歲可以入學(xué),但是具體到每個孩子,還必須要具體問題具體分析。在判斷一個孩子是否應(yīng)該入學(xué)的時候,家長應(yīng)該參照下面這些標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行衡量。
我認(rèn)為何時入學(xué),六歲或七歲,年齡是一個因素,但不是唯一的因素,這里面還有一些因素一起考慮的,比如:
1、她生活處理的能力;
2、學(xué)習(xí)意識形成了沒有;
3、大運(yùn)動、手的精細(xì)動作發(fā)展得怎么樣;
4、語言能力怎么樣;
5、與人交往有沒有困難等。
如果這些方面都好,還要看:
1、要上的小學(xué)離家遠(yuǎn)不遠(yuǎn);
2、學(xué)校的老師教學(xué)怎么樣,是否有經(jīng)驗;
3、學(xué)?;经h(huán)境怎么樣等。
把這些因素都考慮到了再決定是否讓孩子六歲就入學(xué),還是等到七歲再入學(xué)。
孩子應(yīng)該何時入學(xué),不能夠單純的根據(jù)孩子的年齡來做出決定,要衡量孩子的生活處理能力、學(xué)習(xí)意識以及語言能力等等因素,在綜合考慮之后,如果符合要求,則可以馬上入學(xué),如果不符合要求,推遲一兩年上學(xué)反而會更好。
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