怎樣解決隔代教育問題

現(xiàn)在隔代教育現(xiàn)象比較普遍，很多年輕的父母因為工作繁忙都把孩子老人照顧。但是在孩子的養(yǎng)育問題上，年輕父母和老人有著很大的分歧。現(xiàn)代父母更傾向于孩子的素質(zhì)品格培養(yǎng)，而老人比較感性，對于孩子比較溺愛，那么怎樣解決隔代教育問題呢？

私聊

當我們和老人產(chǎn)生矛盾后，首先要注意找準組合，才能事半功倍。如果是與爺爺、奶奶溝通，那就請爸爸出馬；如果 是與姥姥、姥爺溝通，就請媽媽出馬。而且，不要把問題搬上臺面，一定要找沒人的場合私聊。這樣，即使老人意識到確實是自己的做法欠妥，也更容易坦誠以對。 此外，在溝通之初，年輕父母要盡量先表達對老人的感謝和關愛，再慢慢切入正題。

說事實

當發(fā)現(xiàn)老人對孩子有溺愛現(xiàn)象或不妥當?shù)慕逃椒〞r，我們要顧及老人的自尊心，最好從側面提醒，說話只說事實，而不帶批評或任何讓老人馬上改變自己做法的要求。切不可當眾駁斥老人，那樣只會傷了老人的心，還讓矛盾更加惡化。

找對理由

在養(yǎng)育上和老人產(chǎn)生分歧時，不要在問題表面爭論不休。如果有科學依據(jù)，不妨將反駁的理由建立在此基礎上。這樣 既體現(xiàn)了對老人尊重，又容易讓老人接受建議。畢竟，所有的爺爺奶奶、姥姥姥爺都是愿意孩子越來越好的。堅信這一點，你的理由如果有根有據(jù)，老人一定也愿意 改變自己的做法。

把握時機

教育孩子講契機，說服老人也要講時機。如果對方此時心情愉悅，或是正好碰上孩子出現(xiàn)這個問題，建議和意見易于被老人接受；如果氣氛、場合不對，說服則易遭遇反擊，最終問題沒有解決，還導致不歡而散。

曲線救國

和老人在養(yǎng)育中發(fā)生重隔代教育大分歧時，萬不可針鋒相對，否則問題解決不了，大家的關系還會惡化。試試這招--曲線救國，即借別人的嘴說你想說的話。

請專家?guī)兔?。當下媒體中專家講育兒知識和方法的節(jié)目很多，可請老人一起看。專家的指導更有說服力，便于老人接受。如果節(jié)目內(nèi)容正好跟自家的矛盾相同，也不妨讓老人自己看，給他反思的空間。這也是一種不揭短的做法，給老人留足面子。凡事給對方臺階，大事才能化小。

老幼兼顧

年輕父母想說服老人時，往往站在對孩子好的角度去說，比如：這樣不利于孩子的身體健康。但這樣的說法容易讓老 人產(chǎn)生逆反心理：難道我是故意對孩子不好嗎？因此，在和老人討論養(yǎng)育問題時，不妨老幼兼顧，既為孩子考慮，又為老人著想。多站在老人角度上想問題，也許事 情更容易解決。如果遇到強勢的老人，你可能無法說服他，他也不會承認自己有錯誤，那么就不妨以柔克剛，讓老人體會到因為自己的讓步而使你不再為難，他們會 很有成就感。

轉(zhuǎn)移引導對象

有很多事，矛盾的焦點并不在老人身上，也許只是導火索由老人引發(fā)。那么就要冷靜一下，掐斷導火索，回過頭去找真正的矛盾焦點。

常談心

俗話說：不是一家人不進一家門。既然大家因某種緣分走到了一起，那么生活中的大情小事就應該相互體諒和關懷。平時多與老人交流，不要總說孩子的事，多多溝通生活中其他的事也能加深彼此的感情，利于在雙方有矛盾時相互理解和寬容。

善意的謊言

很多矛盾，有時候只需一個玩笑、一個善意的謊言就能輕松解決。尤其是對于物質(zhì)上的矛盾，不少老人都是一路節(jié)儉 過來的，當看到為孩子花費過高時，會覺得不值。此時不妨來個善意的謊言，使其安心。比如，給孩子用稍貴些但是品質(zhì)高的用品時，不妨跟老人把價格說得便宜一 些，或者盡量說是打折、特價、單位發(fā)的、朋友送的等等。

冷處理

對于老人在育兒上的一些錯誤做法或說教，有時候不必爭個面紅耳赤，冷處理反而效果更好。年輕父母可以按照自己的想法去做，對老人的指責、不滿權當沒聽見就好了。不過，適當?shù)臅r候，撒撒嬌，表示自己很無奈什么的，老人的氣也就消了。

在對孩子的教育養(yǎng)育問題上，沒有絕對的對錯，只是每個人思想觀點不一樣。如果不是原則性問題，而且也不會給孩子帶來負面影響的時候，我們年輕父母不妨多做些讓步，畢竟老人給帶孩子也很辛苦。當然一些原則問題，我們就要給老人多溝通，做到盡量不影響孩子。