孩子從呱呱墜地開始,家長就一直在操心,擔(dān)心孩子開口比別人晚,擔(dān)心孩子識(shí)字比別人晚。如果寶寶有一天面對(duì)著廣告牌,可以念出自己所認(rèn)識(shí)的字,身為媽媽的你肯定會(huì)感到無比的自豪,那么媽媽該如何教導(dǎo)寶寶識(shí)字呢?有沒有什么可以借鑒的小妙招?下面大家就跟著小編一起來看下吧!
媽媽怎樣教寶寶識(shí)字?
1、相關(guān)性識(shí)字:媽媽怎樣教寶寶識(shí)字?在教孩子們識(shí)字的時(shí)候,你可以把相同部首的字放在一起,比如三點(diǎn)水旁的放一塊,像“江”、“海”、“河”等等,告訴他們這些都是和水有關(guān)的。
2、環(huán)境識(shí)字:媽媽怎樣教寶寶識(shí)字?在教育孩子的時(shí)候,可以在相應(yīng)的實(shí)物上附上文字,或口頭說明,如在冰箱上、電視上貼上寫著“冰箱”、“電視”這些漢語和拼音的紙片。這些有
意識(shí)的動(dòng)作會(huì)讓孩子對(duì)每天接觸到的東西產(chǎn)生字面上的理解,從而加深印象。
3、動(dòng)作識(shí)字:父母可以通過做動(dòng)作來讓孩子認(rèn)識(shí)字。父母給孩子穿衣服的時(shí)候,就可以拿出寫著“穿”字的卡片,然后做“穿”的動(dòng)作,并讓孩子也來做做“穿”的動(dòng)作,達(dá)到讓孩子既動(dòng)手又動(dòng)腦的效果。
4、兒歌識(shí)字:朗朗上口的兒歌、詩歌,是孩子喜歡并容易接受的。父母可以先教孩子念兒歌,讓孩子把他喜歡的兒歌背出來,再慢慢地一個(gè)一個(gè)把兒歌里的漢字教給寶寶。
5、圖片識(shí)字:父母可以自己制作許多圖文并茂的識(shí)字卡片,或收集一些教孩子識(shí)字的圖片。在日常生活中,時(shí)不時(shí)地通過卡片,以游戲的方法來教孩子認(rèn)識(shí)漢字。孩子學(xué)得輕松,父母教得也輕松,更重要的是,能加深孩子對(duì)漢字的印象。
識(shí)字游戲有哪些
1、釣魚識(shí)字
把字卡當(dāng)作魚撤在地上,成人讀一個(gè)字,孩子必須釣到那個(gè)字,讀出那個(gè)字才算釣到了“魚”。也可以幾個(gè)孩子比賽看誰釣的“魚”多。
2、吃東西識(shí)字
孩子在吃東西時(shí),往往是最高興的,這時(shí)教他識(shí)字,興趣也會(huì)高些。如削菠蘿時(shí)教“菠”、“蘿”,切西瓜時(shí)教“西”、“瓜”。
3、講故事識(shí)字
給孩子講故事,邊講邊把故事中的主要人物、關(guān)鍵情節(jié)在黑板上寫下來認(rèn)一認(rèn),講完故事后讀一讀,讓孩子復(fù)述時(shí)再認(rèn)一認(rèn)。這樣既不影響講故事,認(rèn)了字又可使孩子把故事情節(jié)記得更牢。
4、踩字過河識(shí)字
在地上畫兩條平行直線當(dāng)作是一條河,河中間放若干個(gè)字卡當(dāng)作“橋”,孩子要從“橋”上過“河”去,先要讀出一個(gè)字才能上前踩中到前面的這個(gè)字上,讀錯(cuò)了重教重讀。過了“河”還要從“橋”上返回來,再一個(gè)字一個(gè)字讀過來復(fù)習(xí)一遍,能做到一字不錯(cuò)返回來的要大大表揚(yáng)。
識(shí)字的最佳年齡
眾所周知,漢字是基于圖形的,我們對(duì)于漢字的認(rèn)知也是基于圖形的認(rèn)知,認(rèn)識(shí)一個(gè)字,等同于認(rèn)識(shí)一個(gè)圖形。而孩子從三歲開始,形狀知覺的發(fā)展是最為迅速的。3-7歲間,孩子慢慢長大,孩子正確地認(rèn)識(shí)和區(qū)別圖形的百分率逐漸提高。不過在3-4歲的時(shí)候,孩子對(duì)于圖形的知覺是最為敏感的。因此,孩子在這個(gè)時(shí)間段學(xué)習(xí)識(shí)字的效果是最好的。
三歲到四歲這個(gè)階段正是寶寶識(shí)字的最佳階段,還沒有開始教寶寶識(shí)字的寶媽們可得抓緊時(shí)間了,結(jié)合科學(xué)有效的方法,用孩子喜歡的方式來給孩子講解每個(gè)字所具有的含義。孩子肯定會(huì)聽的津津有味,也會(huì)感受到文字的魅力,從而愛上學(xué)習(xí),這對(duì)于孩子的健康成長肯定會(huì)有諸多好處!