語(yǔ)言環(huán)境對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是十分重要的,就拿很多的嬰兒來(lái)說(shuō),在練習(xí)學(xué)說(shuō)話的時(shí)候,很多人總是會(huì)有很多的意見(jiàn),那么孩子學(xué)說(shuō)話注意事項(xiàng)是什么?孩子學(xué)說(shuō)話有哪些技巧?這些都是廣大家長(zhǎng)想要了解的,不知道你是否會(huì)錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì)來(lái)幫助孩子進(jìn)步呢?好機(jī)會(huì)你怎么會(huì)錯(cuò)過(guò)?
學(xué)會(huì)說(shuō)話是很重要的,我們既可以通過(guò)語(yǔ)言交流來(lái)交朋友,還能夠通過(guò)語(yǔ)言來(lái)學(xué)習(xí)和了解周?chē)氖澜?。事?shí)上,從孩子出生后,我們就應(yīng)該做好教寶寶說(shuō)話的準(zhǔn)備,讓孩子能夠更快學(xué)會(huì)說(shuō)話。
孩子學(xué)說(shuō)話注意事項(xiàng):
創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍
爸爸媽媽要給孩子一個(gè)好的語(yǔ)言環(huán)境,讓孩子多跟別人交流。在孩子出生后,我們就可以經(jīng)常跟孩子說(shuō)說(shuō)話,“今天說(shuō)的好嗎”“現(xiàn)在要不要吃東西?”
另外,我們還可以給寶寶讀一些故事書(shū)、給寶寶唱兒歌,在說(shuō)話的時(shí)候一定要發(fā)音正確,口齒清楚,這樣潛意識(shí)中可以讓孩子開(kāi)始模仿,背景噪音會(huì)使寶寶的學(xué)習(xí)過(guò)程變得更困難,因此最好在安靜的環(huán)境下和寶寶交流。
給孩子說(shuō)話的機(jī)會(huì)
在孩子練習(xí)說(shuō)話的時(shí)候,說(shuō)錯(cuò)了,不要嚴(yán)厲要批評(píng)孩子,不然孩子的積極性會(huì)受到打擊。在我們與孩子說(shuō)話的時(shí)候,最好是用短一些的句子。我們可以通過(guò)對(duì)話來(lái)增加孩子的詞匯量,比方說(shuō),“你想要一個(gè)蘋(píng)果還是一根香蕉?”平時(shí)可以讓孩子多說(shuō)說(shuō)。
讓孩子經(jīng)常提問(wèn)
在學(xué)習(xí)的時(shí)候,除了讓孩子多聽(tīng),還要對(duì)孩子提問(wèn)。對(duì)于孩子比較難學(xué)會(huì)的詞語(yǔ),爸爸媽媽可以在平時(shí)生活中遇到的時(shí)候,多問(wèn)問(wèn)孩子。比方說(shuō)到公園玩耍的時(shí)候,爸爸媽媽可以問(wèn)問(wèn)他“小草在哪里”“看到這只蝴蝶了嗎”。
多鼓勵(lì)孩子
孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言需要慢慢來(lái),所以爸爸媽媽一定要有充足的耐心,不要給孩子太大的壓力,要以鼓勵(lì)為主。
有時(shí)候孩子說(shuō)話的時(shí)候發(fā)音不正確,比方說(shuō)把“小狗”說(shuō)成“小朵”,有的爸爸媽媽覺(jué)得很好玩,但是這并不意味著你可以重復(fù)說(shuō)“小朵”,你要糾正孩子,這樣孩子的表達(dá)能力才能夠提高。
孩子學(xué)會(huì)說(shuō)話的過(guò)程是很漫長(zhǎng)的,所以爸爸媽媽要耐心一點(diǎn),平時(shí)盡量和孩子多交流,讓孩子能夠多說(shuō)說(shuō)。
有些家長(zhǎng)在平時(shí)的生活當(dāng)中表現(xiàn)出來(lái)更多的心急,他們希望自己的孩子一下子就學(xué)會(huì)了很多的話,這其實(shí)是不可能的,因此,為了孩子的身心健康,為了孩子的語(yǔ)言發(fā)展能力,我們還是要講究自然的原則,當(dāng)然每個(gè)孩子說(shuō)話并不是那么早,我們要尊重孩子的意愿。