現(xiàn)代社會由于計劃生育的影響很多家庭父母都是獨生子女，很多孩子可以說是爺爺奶奶姥姥姥爺再加上父母的全部也是唯一的希望。所以他們都希望把最好的給孩子，重視孩子的教育，希望能夠把孩子培養(yǎng)成世界上最棒的，有一個美好光明的未來。今天我們就來聊聊幼升小擇校方法及注意點有哪些？
幼升小擇校方法：
現(xiàn)在中國實行的計劃生育政策導(dǎo)致了大多數(shù)家庭只有一個孩子的局面。唯一的孩子是全家的希望，家長們對于孩子寄予了厚望，無形中家長們肩上的擔(dān)子又重了幾分。面對擇校難題，家長們既缺乏經(jīng)驗，又缺少可靠的消息渠道，加上社會上的小學(xué)魚龍混雜，如何擇校成為家長們的一塊心病。
面對擇校難題，家長們要做的是盡可能去了解學(xué)校，比較不同小學(xué)的異同，比照自己的實際情況與需求，做出最優(yōu)選擇。
1.非寄宿制學(xué)校
特點：在國內(nèi)是主流，收費較低，以政府公辦為主，大班制教學(xué)，學(xué)生個體占有教育資源少。名校大多擁有較長的歷史。
適宜家庭：家長工作時間場所較為穩(wěn)定，每日有時間陪伴孩子的家庭。
注意點：
（1）教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣是擇校的重要因素。
（2）班級人數(shù)少，活動場地大的學(xué)校優(yōu)先考慮。
（3）學(xué)校是否擁有先進的管理理念，能否使孩子在一個尊重平等的環(huán)境下發(fā)展。
（4）學(xué)校的教育風(fēng)格是否有利于孩子的身心健康發(fā)展，能否激發(fā)孩子潛在的學(xué)習(xí)欲望，老師的授課風(fēng)格是否可以被孩子接受并且喜歡。
（5）考慮到學(xué)校與家距離的遠近，以及實際的接送孩子上下學(xué)問題。
2.寄宿制學(xué)校
辦學(xué)特色：孩子人均占有更多的教育資源，相應(yīng)的收費也遠遠高于平均水平。寄宿學(xué)校以私立學(xué)校和專制學(xué)校為主，大多具有其獨特的教育重點。孩子住宿基本上都在學(xué)校，教師各司其職，孩子可以得到相對細致、周到的照顧。因為孩子大部分時間都在學(xué)校度過，并且大多數(shù)事情由老師打理，可以使家長照顧孩子的壓力大大減輕。
適宜家庭：家長工作繁忙，工作地點不固定或者應(yīng)酬多，常需加班沒時間陪伴孩子的家庭。
注意點：
（1）首先要考查學(xué)校的硬件條件，須滿足孩子學(xué)習(xí)和獨立生活的要求。但需要注意的是，無需過于追求優(yōu)越的硬件條件，以免影響孩子獨立生活能力培養(yǎng)。
（2）其次要考察配備的娛樂設(shè)施，要求配備一定的運動場地。但是要注意的是不可以提供過多的娛樂設(shè)施，以免使孩子分心不能專注學(xué)習(xí)。
（3）還要考察學(xué)校是否可以營造安靜、進取的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造益于孩子身心的健康發(fā)展的環(huán)境。
（4）同時還要考察學(xué)校是否可以引導(dǎo)孩子合理、科學(xué)的安排作息。學(xué)校應(yīng)當有嚴格、科學(xué)的管理制度。
（5）最后關(guān)注學(xué)校的教育質(zhì)量，教育特色須專業(yè)突出，師資須雄。
3.國際學(xué)校
辦學(xué)特色：這類學(xué)校多由外國人創(chuàng)辦，聘請外籍教師進行教學(xué)工作。教材來自國外，授課基本為外語。小規(guī)模，小班制教學(xué)。學(xué)生大多數(shù)來自不同國家。
適宜家庭：未來幾年內(nèi)有出國可能，父母有一方全職照顧孩子上下學(xué)的家庭。
注意點：
（1）優(yōu)先選擇離家近的學(xué)校，方便接送。
（2）選擇國際學(xué)校要考慮到以后定居國家，這個是擇校的決定性因素。
（3）注意學(xué)校規(guī)模，選擇規(guī)模較大的學(xué)校，以利于孩子人際關(guān)系的發(fā)展。
（4）選擇有一定社會聲譽、辦學(xué)歷史悠久、教師資質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)校。
（5）優(yōu)先選擇開設(shè)漢語課程的學(xué)校，孩子學(xué)習(xí)母語對于孩子以后世界觀的形成尤為重要。
很多家長們面對著幼升小有些迷茫，面對著形形色色的各種不同的學(xué)校不知道自己的孩子和家庭最適合什么樣的學(xué)校，有寄宿學(xué)校非寄宿學(xué)校，國際學(xué)校，公辦和私立學(xué)校很多家長們聽到這些名稱都范迷糊了更不要說給孩子選擇一個最好最適合的學(xué)校了。但是通過這篇文章相信您有了一個大概的了解。能夠給孩子選擇一個最好的學(xué)校了。
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