隨著小寶寶的想法家長(zhǎng)們慢慢會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的孩子慢慢變得越來(lái)越喜歡打人了,有時(shí)候和別的小孩子玩的好好的就把人家的小孩子大哭了,推倒了,這讓家長(zhǎng)們尷尬不已,雖然別的小孩子家長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)不會(huì)說(shuō)什么但是背后肯定會(huì)說(shuō)的,甚至?xí)蛔屪约旱暮⒆雍蛯殞毻?。也覺(jué)得很頭疼不知道怎么和這個(gè)小人兒講道理不要打人讓他改掉這個(gè)壞習(xí)慣。今天我們就和大家聊聊寶寶攻擊行為產(chǎn)生的原因及如何糾正寶寶的攻擊行為?
寶寶攻擊行為的原因:
當(dāng)寶寶與其他小朋友接觸的機(jī)會(huì)越來(lái)越多時(shí),家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn),有時(shí)他們能一起玩得很高興,但有些時(shí)候,他們會(huì)鬧出一些小矛盾,甚至可發(fā)生攻擊行為。那么,寶寶攻擊行為產(chǎn)生的原因是什么?
1、挫折。
有研究證明,挫折是引起寶寶攻擊行為的重要原因之一。當(dāng)寶寶的要求得不到滿足,努力嘗試仍遭遇失敗或者受到別人侵犯的時(shí)候,最容易爆發(fā)攻擊行為。比如,寶寶一個(gè)人玩得正高興時(shí),別的小朋友干擾了他,搶走了他的玩具,他就會(huì)采用口頭的或身體的攻擊行為來(lái)對(duì)付小朋友。
2、得不到關(guān)注。
當(dāng)寶寶長(zhǎng)期得不到家人或小伙伴的關(guān)注,也會(huì)引起他發(fā)生攻擊行為。比如,有些寶寶被家長(zhǎng)忽略后,會(huì)通過(guò)各種方式來(lái)獲得大人的關(guān)注和自我的滿足。
3、獲得“成就感”。
當(dāng)寶寶感到自己無(wú)能,希望獲得“成就感”時(shí),也可能通過(guò)攻擊他人以表現(xiàn)自己的強(qiáng)大,滿足追求成功的心理需求。比如,寶寶無(wú)法從別的方面得到表?yè)P(yáng)和重視時(shí),就可能會(huì)通過(guò)打架而“出名”,讓家長(zhǎng)重視,讓同伴懼怕,從而獲得所謂的“成就感”。
如何糾正寶寶攻擊行為:
在兒童心理學(xué)上,寶寶所表現(xiàn)出來(lái)的“暴力”行為稱(chēng)為兒童攻擊性行為,這是一種不健康的行為,因此,家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)寶寶具有攻擊性行為時(shí),一定要及時(shí)加以糾正。那么,家長(zhǎng)要如何糾正寶寶的攻擊行為呢?
1、傾聽(tīng)寶寶,理解寶寶想要什么。
當(dāng)寶寶出現(xiàn)攻擊行為時(shí),家長(zhǎng)要運(yùn)用反映式傾聽(tīng)的策略,以發(fā)現(xiàn)寶寶出現(xiàn)攻擊性行為的真正原因,應(yīng)把焦點(diǎn)放在“寶寶究竟想要什么”,而不是僅僅探究“寶寶為什么出現(xiàn)這樣的行為。
2、冷處理。
當(dāng)寶寶出現(xiàn)攻擊行為時(shí),家長(zhǎng)可以用一種冷處理的方式來(lái)對(duì)付他的暴力行為——把他關(guān)在房間里,讓他平靜下來(lái),再跟他講道理,并教會(huì)他正確的處理方式。
另外,當(dāng)寶寶出現(xiàn)攻擊行為時(shí),家長(zhǎng)絕不能出現(xiàn)以下的做法:
1、別出手打?qū)殞殹?/p>
告訴寶寶不使用暴力的最佳策略就是父母以身作則,別用暴力來(lái)控制寶寶的行為,不論寶寶犯了何種過(guò)錯(cuò),父母動(dòng)手打他都是一個(gè)負(fù)面的影響遠(yuǎn)大于正面的效益的手段。
2、別制造寶寶的罪惡感。
寶寶有攻擊行為時(shí),家長(zhǎng)不能這樣大聲嚷嚷:“你讓那小朋友受傷了。”這種說(shuō)法或許有立即的效果,能讓寶寶馬上變得畏縮、安靜,但同時(shí)也嚴(yán)重傷害到寶寶的自尊,讓他對(duì)自己產(chǎn)生負(fù)面的看法。
很多時(shí)候孩子都不會(huì)有太大的傷害力不會(huì)給被打者產(chǎn)生什么傷害但是有些家長(zhǎng)會(huì)計(jì)較自己的孩子被打,甚至在某些情況下小寶寶打人也會(huì)給人造成傷害,而且這是一個(gè)不好的行為習(xí)慣所以家長(zhǎng)們要及時(shí)制止。我們?cè)谖闹薪榻B了幾種方法大家可以試上一試可能會(huì)收到意想不到的效果哦。