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回到長沙后,羅蘭并沒有馬上運作全國市場。她是一個講究生意規(guī)范的人,哪怕是只有一個人的公司,她都要將使之規(guī)范起來。首先第一件事情就是去工商局注冊了自己的公司。然后,她對全國市場做了一個市場調(diào)查后發(fā)現(xiàn),69%的應屆考生每天僅睡6小時,而能夠睡上8小時和10小時的分別只有28%和3%;至少有76%的考生倍感到壓力大,不少考生進入考場后由于神經(jīng)太過緊張,導致注意力不集中,記憶力、理解力也隨之下降,他們答題反應遲鈍,原本很容易做的題也變作了“歌德巴赫猜想”,這樣考試成績自然不會理想,這種現(xiàn)象就是人們常說的“考試焦慮癥”。
得到這些準確的數(shù)據(jù)后,羅蘭決定要打開學生市場銷售的突破口。
于是,羅蘭有目的地選了幾所中學,準備在學校里作了講座,并現(xiàn)場試用右腦潛能記憶器,體驗記憶器的神奇效果。她以自己學生的親身經(jīng)歷為例,結合美國產(chǎn)品的特點,通俗易懂地介紹了依靠右腦潛能記憶器學習取得的功效。每次講座,一講就是三個小時,喉嚨直冒煙。
就這樣,羅蘭進行現(xiàn)場講座,并結合學生現(xiàn)場使用右腦潛能記憶器體驗記憶器的神奇效果,這種做法很快打開了學生市場。由于效果確實獨特,所以受到了廣大學生的喜愛,產(chǎn)品銷售火爆。半年下來,羅蘭的公司銷售額就達到了將近1000萬。
有一天,羅蘭在長沙一所中學照例做完講座后,一位中年男人找到羅蘭,要求與羅蘭進行合作。原來,這位中年男人名叫龍芒,目前正在開發(fā)研究一種記憶器來提高學生的記憶力。龍芒也使用過羅蘭銷售的美國的右腦潛能記憶器,覺得他們的技術原理很好,但是如果能夠結合中國的考試和學習實際情況,來開發(fā)研究適合中國學子的記憶器,那么對于廣大中國家長來說,是一件有莫大功勞的事情。龍芒告訴羅蘭,自己目前正結合中國學生和一些白領的實際情況,在研究開發(fā)右腦潛能開發(fā)的一些程式。希望羅蘭能夠幫他一把,和生產(chǎn)右腦潛能記憶器的美國公司聯(lián)系,希望能夠出錢買下他們的生產(chǎn)技術。
羅蘭把龍芒的意見向美國公司匯報以后,令羅蘭沒有想到的是,美國方面竟然答應了她,但是有一個條件,那就是從公平競爭出發(fā),羅蘭必須放棄美國右腦潛能記憶器產(chǎn)品的代理權。因為美國方面知道,如果答應了羅蘭的要求,羅蘭肯定會和龍芒合作,而且有美國右腦潛能記憶器產(chǎn)品代理權在手,羅蘭會借著美國公司的優(yōu)勢助推龍芒研發(fā)的新產(chǎn)品并進行市場開拓。所以,與其以后出現(xiàn)不愉快,還不如事先講清楚。羅蘭很佩服美國人做事果斷,更佩服他們敢于設計對手參與競爭,于是答應了美國方面的要求,讓龍芒學習到技術,而自己放棄代理權。
當羅蘭的朋友知道羅蘭的打算后,都說她太冒失。其實,羅蘭也有自己的打算,如果做美國方面的代理,自己永遠是個高級打工仔。而自己如果和龍芒合作,助他研發(fā)出右腦潛能開發(fā)機,自己和他合作,那么自己就是自主創(chuàng)業(yè),為自己打工。于是,他和龍芒合作,由龍芒出資進行研發(fā)和生產(chǎn),自己進行銷售并擔任總經(jīng)理。
在美國公司的幫助下,龍芒掌握了由美國哈佛大學腦科學研究所專家創(chuàng)造的美國右腦潛能記憶器的生產(chǎn)技術原理?;氐介L沙后,龍芒開始組織團隊著手進行產(chǎn)品研發(fā)。
★贏得金飯碗:做大超憶星,招商加盟火全國 歷經(jīng)兩年多的科學實驗,2006年年初,龍芒和他的研發(fā)團隊運用美國哈佛大學腦科學研究所專家創(chuàng)造的美國右腦潛能記憶器的生產(chǎn)技術原理,結合中國學生和白領以及運動員、中老年人的一些特點,很快就將右腦潛能開發(fā)機開發(fā)出來了。為了讓產(chǎn)品創(chuàng)品牌,羅蘭把產(chǎn)品取名為超憶星右腦潛能開發(fā)機。
超憶星右腦潛能開發(fā)機如煙盒般大小,配有一副耳機和一副眼鏡。戴上眼鏡啟動開發(fā)機的時候,眼鏡會發(fā)出紅色的脈沖閃光,經(jīng)視丘傳送到大腦皮質(zhì)層,迅速地影響整個腦部的活動;同時,耳機發(fā)出的“都都”聲以聲頻訊號進入大腦,所引發(fā)的曳引效應可直接與腦波頻率產(chǎn)生共振,讓人更快速地達到所想要的最佳狀態(tài),也就是a波狀態(tài),潛意識最能夠接受訊息的狀態(tài)。使用時可以同時戴上耳機和眼鏡以加強效果。學生每天要學習很多課程,85%以上是內(nèi)存于潛意識中,a波是打開潛意識唯一有效途徑,右腦的想象力會使記憶成為圖像出現(xiàn),讓人在放松的沉思中展開想象與聯(lián)想。長期使用能打開腦的深層記憶,開發(fā)右腦潛能。
在生產(chǎn)過程中,公司研發(fā)人員發(fā)現(xiàn)由于國內(nèi)居住和學習場地都比較小,所以互相干擾現(xiàn)象嚴重,于是又在學習機原有的聲波和光波中又增加了自然音樂,脈沖光波+脈沖聲波+自然音樂,三重效果,立桿見影,可以讓使用者更快地進入學習狀態(tài)。與此同時,公司把產(chǎn)品的外觀做得更加精致和人性化,方便攜帶不說,還增加了新的MP3功能和錄音功能,能起到一機多用的功效。
羅蘭周圍的朋友在試戴過右腦潛能開發(fā)機后叫好聲一片,不少人甚至不想把機器還給羅蘭,要直接付款把開發(fā)機留做自己用。
在取得了大量地第一手技術資料數(shù)據(jù)后,一個完美的、技術指標完全達到科學標準的右腦潛能開發(fā)機終于一切就序了。羅蘭和龍芒特意帶著新機型飛往美國,讓哈佛大學腦科學研究所H?Russell和J?Carter博士檢驗試用。兩位博士使用過后都連連翹起大姆指,開發(fā)機的效果明顯優(yōu)于原來美國生產(chǎn)的機型,進入狀態(tài)的時間更短,使用效果更佳,更適合中國學生使用。
于是,羅蘭和龍芒注冊了長沙超憶星電子科技有限公司[地址:長沙市芙蓉中路459號巴黎香榭A座B2-2F電話:0731-5534788網(wǎng)址:www.chaoyixing.com客服QQ:184915633、184922155、457097534],并將產(chǎn)品定位于占領全國走向世界,所以她的營銷目標并不局限于長沙,而是北上北京,南下廣州深圳,進行產(chǎn)品市場推廣。由于產(chǎn)品功效確實過硬,她每到一地,就與當?shù)氐闹麑W校聯(lián)系,進行免費體驗,還免費進行記憶講座。這樣一來,許多學校都歡迎她去講課。
一時間,超憶星右腦潛能開發(fā)機轟動了全國各地。學生只需要2~3遍就可以背誦一篇課堂上的文章。一星期記完一學期的英語單詞,3分鐘記住30~50組無規(guī)律詞組、數(shù)字、字母??焖儆洃浉鞣N公式、事件年代,而且順背到背如流,神奇的記憶效果讓人們驚嘆超憶星的神奇!
敬告:協(xié)商加盟,聯(lián)系廠家說明是百姓創(chuàng)業(yè)的讀者會有不同程度的優(yōu)惠
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