您的位置：久久首頁>專題>H> 孩子要學(xué)會感恩

孩子要學(xué)會感恩

久久健康網(wǎng)（www.f0h1d38.cn）精心為您匯集全站最新有關(guān)孩子要學(xué)會感恩的文章報道和孩子要學(xué)會感恩相關(guān)問答，以及孩子要學(xué)會感恩專題大全，供您查詢?yōu)g覽。 .....2016-05-23 11:45:53

學(xué)會4小偏方輕松擺脫肩周炎

學(xué)會認(rèn)識肥胖口味太重也會發(fā)胖

孩子語言發(fā)展的困擾，看完你就明白了

孩子?愛嚼衛(wèi)生紙是什么原因

孩子不愛刷牙？問題也許出在牙刷上

孩子要學(xué)會感恩

孩子治療牙周炎的偏方有哪些？

牙齦炎的治療很多家長無從選擇，因為現(xiàn)在牙齦炎的治療的方法種類有很多，不知道哪些適應(yīng)我們的寶寶，以下專家對牙齦炎的治療做了具體介紹： [詳細(xì)]

2015-06-26 標(biāo)簽： 牙周炎 孩子偏方

孩子的分離焦慮癥如何應(yīng)對

孩子是非常脆弱的，在他們小小的心靈受到傷害之后，他們就有可能患有焦慮的情況，這種情況是非常常見的，這個時候家長的教育方式就顯得非常的重要啦，在這個時候家長的做法很有可能會給孩子造成很大的影響。 [詳細(xì)]

2015-06-25 標(biāo)簽： 焦慮癥 應(yīng)對 父母

孩子超市哭鬧怎么辦？教你聰明對策

一對年輕的父母牽著一個五六歲的小男孩在逛超市。逛到兒童玩具貨柜時，小男孩說什么也不肯走了，他要買一輛小汽車。家長不給買，孩子哭鬧著非要買不可。家長剛開始還和孩子講道理：“家里已經(jīng)有很多汽車了，不能再買了?！焙⒆硬宦牐€是鬧著要。家長接著說：“今天已經(jīng)給你買很多東西了，這個就不能買了?！焙⒆舆€是鬧，不肯罷休。家長忍無可忍，生氣了：“你這孩子怎么這樣，這么不聽話。”“寶貝聽話，我說了多少遍了，我們有很多汽車了，今天不能再買了……”罵孩子不聽，家長開始轉(zhuǎn)為哄。孩子還是哭鬧著要買：“我喜歡，我還要，還要?！奔议L開始提高聲音嚇唬孩子：“你再不聽話，我就不要你了?！焙⒆硬桓以僬f話了。家長高興了：“這才聽話嘛。走吧?！焙⒆颖患议L拖著走了，一臉的委屈。 [詳細(xì)]

2015-06-25 標(biāo)簽：孩子超市哭鬧 家庭教育 兒童教育

孩子的自控力就是這樣被家長摧毀的

在我們討論如何提升孩子的自控力前，我們先來看看，孩子的自控力是如何一步一步被家長無意間削弱的。 [詳細(xì)]

2015-06-24 標(biāo)簽： 自控力 早教 家庭教育

孩子之間鬧矛盾，家長怎么辦

小孩喜歡互相打鬧，不僅兩個陌生的孩子間會有矛盾，在幼兒園、小區(qū)里，熟識的孩子間發(fā)生矛盾的幾率更高。這樣的事情處理得好，兩個孩子都可以學(xué)到東西。 [詳細(xì)]

2015-06-23 標(biāo)簽：孩子矛盾家長

孩子愛出汗不是病，愛出汗容易病

“醫(yī)生，我的孩子頭上愛出汗是什么原因？”“醫(yī)生，我的孩子夜間睡著了頭上愛出汗，是不是有佝僂??？”這是父母和老人時常問我的一些問題。對此，我的回復(fù)是“愛出汗不是病，愛出汗容易病?！背龊共皇遣。康秩菀撞?？為啥？看著這些家長一臉的滿然和困惑，我笑著慢慢給他們解釋。 [詳細(xì)]

2015-06-23 標(biāo)簽： 愛出汗 愛出汗是什么原因 孩子出汗

學(xué)會這套“刮痧自療法”，自己在家也能輕松刮痧

刮痧是以中醫(yī)經(jīng)絡(luò)腧穴理論為指導(dǎo)，通過特制的刮痧器具和相應(yīng)的手法，蘸取一定的介質(zhì)，在體表進(jìn)行反復(fù)刮動、摩擦，使皮膚局部出現(xiàn)紅色粟粒狀，或暗紅色出血點等“出痧”變化，從而達(dá)到活血透痧的作用。 [詳細(xì)]

2015-06-19 標(biāo)簽：刮痧 中醫(yī) 特色療法 保健

孩子膽小，竟是被父母“逼”出來的

最近有不少媽媽在問我，孩子膽小怕事，平時沉默寡言，不愿跟大家一起玩，沒有同齡孩子那種愛動、貪玩、好奇的特點。孩子為什么會這樣呢？這是多方面的，除了天生性格內(nèi)向外，主要是環(huán)境與教育的影響。比如，父母過度限制孩子的活動，不準(zhǔn)孩子單獨外出，不讓孩子多接觸同齡伙伴，造成孩子不合群，缺乏一定的交往能力；父母過分嬌寵孩子，事事包辦替代，使孩子喪失鍛煉的機(jī)會；或者父母過分嚴(yán)厲，孩子整日戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。 [詳細(xì)]

2015-06-19 標(biāo)簽： 寶寶膽小 孩子膽小 兒童心理

孩子一入園就愛生病的三大原因

幼兒專家指出，在幼兒園剛開學(xué)的一個月內(nèi)，寶寶容易生病，最大的原因在于“環(huán)境”變了，寶寶身體和心理一時難以適應(yīng)所致。 [詳細(xì)]

2015-06-18 標(biāo)簽： 幼兒園 入園生病原因

孩子反復(fù)便秘別輕易使用藥物

兒童出現(xiàn)便秘要及時解決，但不能隨便給孩子用藥。家長應(yīng)先找出病因，確認(rèn)孩子沒有其他器質(zhì)性疾病后，可以先從生活調(diào)整入手，慢慢建立孩子良好的排便習(xí)慣。 [詳細(xì)]

2015-06-18 標(biāo)簽：藥品健康保健

孩子偏食怎么辦？可以嘗試這些方法

新浪微博網(wǎng)友提問：余醫(yī)生您好，寶寶12個月，輔食添加一直讓我很頭疼，他幾乎一直只對白粥有興趣，其余食物很少碰，現(xiàn)在孩子的身高和體重屬于中偏下水平，我很擔(dān)憂。 [詳細(xì)]

2015-06-17 標(biāo)簽： 孩子偏食 孩子偏食怎么辦 幼兒飲食

孩子性教育，不要錯過五個關(guān)鍵時期

家庭是孩子最初的生活成長環(huán)境，家長是孩子的第一任老師，也是孩子的性教育啟蒙老師。家長想要做好孩子的性教育，首先應(yīng)該了解孩子成長過程中五個不同的性心理發(fā)展階段。 [詳細(xì)]

2015-06-12 標(biāo)簽： 性教育 關(guān)鍵時期 性心理

學(xué)會這幾招，對孩子性教育沒那么難

不少家長談到對孩子學(xué)習(xí)、生活等方面的教育，頭頭是道，儼然是個教育專家?？墒且惶岬胶⒆拥男越逃齾s頭疼的很。他們擔(dān)心性教育說多了對孩子影響不好，說少了又怕孩子缺乏應(yīng)有的性知識，對健康成長不利。那家長該如何對孩子性教育呢？ [詳細(xì)]

2015-06-12 標(biāo)簽： 性教育 性問題 性疑惑

孩子調(diào)皮，父母?懲罰要講究方法

俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。這在孩子身上同樣適用。在孩子早教中，很多父母發(fā)覺當(dāng)寶寶漸漸有了個性和脾氣，讓大人覺得越來越難管束時，除了夸獎和鼓勵，適度的懲罰不可或缺。但是作為小孩子你不能過于嚴(yán)厲，做些簡單的小懲罰達(dá)到教育目的才是最好的。 [詳細(xì)]

2015-06-11 標(biāo)簽：孩子 調(diào)皮 懲罰

孩子在做這些事的時候，請你離開

很多爸爸媽媽，在孩子成長的過程當(dāng)中，幾乎希望能一直把孩子置于自己的視線范圍之內(nèi)，生怕自己錯過孩子的任何一個成長瞬間，更希望在孩子長大成人之前，自己能夠代替孩子的一切，竭盡所能，不讓孩子獨立做任何一件事情?？墒?，很多事情恰恰就是應(yīng)該孩子獨自去完成的，爸爸媽媽們，你們不應(yīng)該代替孩子去“成長”。 [詳細(xì)]

2015-06-10 標(biāo)簽： 家庭教育 教育方式 親子教育 兒童教育

3歲以上的孩子，學(xué)會慢跑鍛煉

對于3歲以上的孩子，自然慢跑最值得推薦。一方面，慢跑是一種較為平穩(wěn)和緩慢的跑步形式，運動時心率一般為每分鐘140~150次，比較適合3~6歲年齡段幼兒的生理特點。另一方面，這個年齡階段的孩子肢體動作不太協(xié)調(diào)，肢體力量較弱，平衡能力較差，而跑時步幅小、步頻大，是發(fā)展幼兒平衡能力和肢體力量的一個有效手段。 [詳細(xì)]

2015-05-08 標(biāo)簽：孩子慢跑鍛煉

孩子學(xué)會撒謊了，我該怎么教導(dǎo)？

每個家長都希望自己的孩子能夠懂事誠實，然而在現(xiàn)實生活中諸多孩子撒謊的事例往往讓家長痛心不已。其實，對待孩子撒謊，家長可曾想過背后的原因是什么呢？面對孩子撒謊，家長可以怎樣做呢？ [詳細(xì)]

2015-04-10 標(biāo)簽： 孩子撒謊 家庭教育 親子教育

教育孩子學(xué)會觀察這一過程中

　說到底，觀察能力只是一種認(rèn)識人與人之間相互依賴的工具，并且發(fā)現(xiàn)途徑，將其他人和開放的心態(tài)聯(lián)系起來。在你的家庭成員或者更加龐大的社區(qū)里尋找機(jī)會，培養(yǎng)善良和熱情。這意味著，讓孩子參與到一個簡單的服務(wù)活動中來，或者我們可以借機(jī)向我們遇到的人使用積極友好的語言。 [詳細(xì)]

2015-04-09 標(biāo)簽：心病 現(xiàn)代人 心理

讓孩子學(xué)會觀察這個世界

　　我們真的能教會孩子如何觀察嗎？或者我們僅僅在嘗試著保持他們似乎已經(jīng)具有的內(nèi)在意識？換句話說，這種品質(zhì)到底是真正通過教學(xué)來獲得的還是隨著時間的推移不學(xué)而知？ [詳細(xì)]

2015-03-17 標(biāo)簽：心病 現(xiàn)代人 心理