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培養(yǎng)小孩自信

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培養(yǎng)小孩自信

培養(yǎng)0~2歲寶寶語言能力的游戲
語言是智力發(fā)展的重要標(biāo)志之一。語言表達(dá)能力強(qiáng)的孩子理解力強(qiáng),更加自信,在以后的社會(huì)交往中也會(huì)更受歡迎。 [詳細(xì)]
2016-01-25 標(biāo)簽: 0~2歲寶寶 語言能力 游戲
培養(yǎng)寶寶快樂性格要做的4件事
在育兒早教問題上,家長都很重視孩子智商的開發(fā),很少重視情商的培養(yǎng)。從小培養(yǎng)孩子的快樂性格也是一種教育方式。更多育兒早教知識(shí)就在搖籃網(wǎng)! [詳細(xì)]
2016-01-25 標(biāo)簽: 快樂教育 性格培養(yǎng) 快樂性格
小孩子越發(fā)燒越聰明?
其實(shí)小孩子發(fā)一次燒,他的免疫力就增強(qiáng)一次。所以有句老話,說小孩子越發(fā)燒越聰明,燒一次聰明一次。小孩如果感冒不太嚴(yán)重的話,就不要打針吃藥。 [詳細(xì)]
2016-01-25 標(biāo)簽: 發(fā)燒 小兒發(fā)燒 小兒發(fā)熱
培養(yǎng)寶寶睡眠習(xí)慣的6大攻略
睡眠對于0~6歲的幼兒來說是極其重要的,良好和充足的睡眠不僅有利于幼兒身體的成長和發(fā)展,而且能促進(jìn)幼兒智能的開發(fā)和提升??墒呛芏喟职謰寢寕儏s總是頭疼這樣的問題。 [詳細(xì)]
2016-01-25 標(biāo)簽: 習(xí)慣培養(yǎng) 寶寶睡眠 睡眠時(shí)間 寶寶睡眠習(xí)慣
孩子的樂觀態(tài)度需從小培養(yǎng)
樂觀和悲觀的人雖有部分是基因的差別,與某些影響大腦化學(xué)物質(zhì)有關(guān),但這僅僅只是部分原因,更主要的還是從小習(xí)得某種態(tài)度和觀念。 [詳細(xì)]
2016-01-25 標(biāo)簽: 樂觀 孩子 鋼琴 圖畫書
培養(yǎng)孩子最關(guān)鍵的角色是爸爸
為了配合中國杭州名師名校長論壇的召開,幫助家長解決一些實(shí)際家庭教育問題,昨天上午10點(diǎn),陳家偉走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)直播室,與家長在線互動(dòng),共同探討青少年個(gè)性發(fā)展與特長培養(yǎng),他特別指出,爸爸應(yīng)該更多參與到教育中去,爸爸的作用,主要體現(xiàn)在中學(xué)階段,可以給孩子更理性的建議。 [詳細(xì)]
2016-01-25 標(biāo)簽: 親子教育 家庭教育 爸爸
小孩冬季感冒3次以上應(yīng)查免疫力
如果0-5歲的孩子一年內(nèi)上呼吸道感染6次,6-12歲的孩子感染5次以上均可診斷為“復(fù)感”(或稱為易感兒)。這些孩子易患感冒、扁桃體炎、支氣管炎、肺炎等上呼吸道感染疾病。 [詳細(xì)]
2016-01-25 標(biāo)簽: 免疫力 感冒 抵抗力
小孩學(xué)走路三種情況多注意
天氣暖和、陽光充足的夏天,寶寶們也開始戶外運(yùn)動(dòng)了。經(jīng)??匆?歲多學(xué)走路的孩子,有的總是要媽媽抱,有的晃著晃著就摔個(gè)跟頭,還有的走起來像只小鴨子,這些現(xiàn)象都說明孩子走路姿勢不對,媽媽們千萬要注意。北京市海淀區(qū)婦幼保健院負(fù)責(zé)孩子早期教育的李智主任說,孩子如果有以下三種情況,又沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正,會(huì)對他今后的成長發(fā)育造成很大影響。 [詳細(xì)]
2016-01-25 標(biāo)簽: 學(xué)走路 走路姿勢 生長發(fā)育
培養(yǎng)幼兒人格智能
人格智能是人類智能群中的一個(gè)組成部分,它表現(xiàn)為人際智力和內(nèi)省智力兩種形式。 [詳細(xì)]
2016-01-25 標(biāo)簽: 人格智能 挫折 關(guān)心
小孩有不少病適合冬病夏治
&"冬病夏治&"究竟是怎么回事?小孩子的哪些病適合冬病夏治?具體采用什么方法? [詳細(xì)]
2016-01-25 標(biāo)簽: 哮喘 鼻炎 感染
培養(yǎng)寶寶樂觀向上的心態(tài)
心態(tài)決定一個(gè)人的財(cái)富、事業(yè)、幸福、健康,有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生,心態(tài)決定命運(yùn)。怎樣養(yǎng)成寶寶樂觀向上心態(tài)呢? [詳細(xì)]
2016-01-25 標(biāo)簽: 樂觀向上 心態(tài) 安全感
小孩發(fā)燒會(huì)燒壞腦子嗎
小孩發(fā)燒是常事,但是很多家長見不得孩子發(fā)燒,仿佛是極大的危險(xiǎn)就在不遠(yuǎn)處等著孩子。不少人還認(rèn)為,小孩發(fā)燒會(huì)燒壞腦子、燒傻、燒聾耳朵、燒得腿不能走路等。因此,孩子一發(fā)燒就拼命退燒。然而,小兒發(fā)燒再退燒,會(huì)引起孩子的不適和心理恐懼,這卻是家長常常忽略的。 [詳細(xì)]
2016-01-25 標(biāo)簽: 幼兒 發(fā)燒 脫水 護(hù)理
培養(yǎng)孩子的興趣最關(guān)鍵
孩子從胎兒時(shí)期就開始接觸音樂,家長們都想培養(yǎng)對孩子的興趣。可是對于孩子興趣的培養(yǎng)該怎樣做呢?那么,下面來解釋一下詳細(xì)的內(nèi)容吧。 [詳細(xì)]
2016-01-25 標(biāo)簽: 培養(yǎng) 興趣 關(guān)鍵
小孩晚上不宜開窗睡覺
晚上開著窗子睡覺,就意味著我們在睡覺之時(shí),主動(dòng)地把自己暴露在春天的寒氣、夏天的風(fēng)氣、秋天的燥氣和冬天的寒氣之中,很容易引發(fā)孩子頻繁感冒。 [詳細(xì)]
2016-01-25 標(biāo)簽: 兒童睡眠 開窗睡覺 頻繁感冒
培養(yǎng)完美女孩的幾個(gè)秘訣
父母們都想要培養(yǎng)出一個(gè)完美的女孩,要了解發(fā)展女孩天賦的重要階段,注意培養(yǎng)女孩過程中的幾個(gè)原則。 [詳細(xì)]
2016-01-25 標(biāo)簽: 培養(yǎng)完美女孩 發(fā)展天賦的階段
小孩喜歡邊玩邊吃飯?jiān)趺崔k
學(xué)齡前的寶寶似乎沒有以前那么好管了。這個(gè)時(shí)候,TA可能會(huì)頂嘴、不按調(diào)理“出牌”、不聽你的話……TA的小腦袋里似乎就是玩耍,即使是在吃飯的時(shí)候。學(xué)齡前的寶寶很難長時(shí)間集中注意力去做一樣事情,TA的注意力一般不會(huì)超過20分鐘。如果爸爸媽媽吃飯的時(shí)間比較長,那么寶寶就很難坐得住了。孩子的天性是愛玩,在玩的時(shí)候,TA能體驗(yàn)樂趣,也能發(fā)展智力。如果孩子偶爾會(huì)一邊吃飯一邊玩耍,那么爸爸媽媽無需太過在意。如果每次吃飯,孩子都是邊吃邊玩,爸爸媽媽可要注意嘍。那么,究竟小孩喜歡邊玩邊吃飯?jiān)趺崔k呢? [詳細(xì)]
2016-01-25 標(biāo)簽: 孩子吃飯的時(shí)候喜歡玩 孩子喜歡邊吃邊玩怎么辦 孩子吃飯習(xí)慣怎么養(yǎng)成
如何培養(yǎng)小孩的注意力和觀察能力
注意是心理過程的開始和基礎(chǔ),嬰幼兒早期注意力的發(fā)展與后來智力發(fā)展的關(guān)系非常密切,注意力發(fā)展好的小兒,各種感官隨時(shí)都處于主動(dòng)、積極和敏感的狀態(tài),注意維持時(shí)間較長,并相對不容易受干擾。 [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 注意力 觀察力 早期教育 智力發(fā)展
培養(yǎng)孩子自信從挖掘潛能開始
幼兒園午飯之后,老師陪著小朋友一起玩旋轉(zhuǎn)陀螺。只要將一根皮條插入陀螺的機(jī)芯中一抽馬上會(huì)飛快地旋轉(zhuǎn)起來,有時(shí)還會(huì)冒出火花來。 [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 幼兒園 潛能開發(fā)
怎樣培養(yǎng)小孩子的想象力?
如果孩子每天都給你講述不存在的故事,切勿斥責(zé)孩子胡說八道,這是孩子想象力的萌芽階段,要注意保護(hù)和培養(yǎng). [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 想象力 孩子 幼兒早教
專家答疑:如何培養(yǎng)寶寶自信心?
自信心對孩子健康成長和各種能力的發(fā)展,都有十分重要的意義,幼兒期的自信心對一個(gè)人一生具有舉足輕重的作用。產(chǎn)生自信心后,無論孩子面前的困難多大、他/她面對的競爭多強(qiáng),總感到輕松平靜。 [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 自信心 培養(yǎng)自信心
孩子上學(xué)靠墻午睡如何培養(yǎng)小學(xué)生午休習(xí)慣
午休是否充足對學(xué)生健康影響很大,學(xué)生日常的學(xué)習(xí)生活是緊張的,是需要大量用腦的,而午睡的好處在于可緩解上午學(xué)習(xí)的疲勞,并能補(bǔ)充精力準(zhǔn)備下午的“戰(zhàn)斗”。然而青海省孩子上 [詳細(xì)]
2016-01-12 標(biāo)簽: 孩子上學(xué)靠墻午睡 小學(xué)生午休
開發(fā)孩子的右腦培養(yǎng)小愛因斯坦
研究調(diào)查,右腦的存儲(chǔ)能力是左腦的1萬倍,很多著名的世紀(jì)偉人的共同之處就是都有超強(qiáng)發(fā)達(dá)的右腦,比如愛因斯坦、達(dá)芬奇、居里夫人等等,他們都有很發(fā)達(dá)的右腦。所以對孩子進(jìn)行右腦的智力 [詳細(xì)]
2016-01-11 標(biāo)簽: 如何開發(fā)孩子的右腦

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