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如何培養(yǎng)孩子的閱讀能力

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如何培養(yǎng)孩子的閱讀能力

德國家庭是怎樣培養(yǎng)孩子注意力的
大部分德國孩子都有個(gè)很明顯的特征:就是相對(duì)很有專注力,小到認(rèn)真吃飯把飯吃完,大到把一本書看完,小到拼圖一定拼好,大到可以一人安靜的玩兩個(gè)小時(shí),或者數(shù)年如一日的堅(jiān)持踢球,堅(jiān)持跳舞…… [詳細(xì)]
2015-06-17 標(biāo)簽: 德國 培養(yǎng)孩子注意力 專注力
孩子性教育,不要錯(cuò)過五個(gè)關(guān)鍵時(shí)期
家庭是孩子最初的生活成長環(huán)境,家長是孩子的第一任老師,也是孩子的性教育啟蒙老師。家長想要做好孩子的性教育,首先應(yīng)該了解孩子成長過程中五個(gè)不同的性心理發(fā)展階段。 [詳細(xì)]
2015-06-12 標(biāo)簽: 性教育 關(guān)鍵時(shí)期 性心理
孩子調(diào)皮,父母?懲罰要講究方法
俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。這在孩子身上同樣適用。在孩子早教中,很多父母發(fā)覺當(dāng)寶寶漸漸有了個(gè)性和脾氣,讓大人覺得越來越難管束時(shí),除了夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),適度的懲罰不可或缺。但是作為小孩子你不能過于嚴(yán)厲,做些簡(jiǎn)單的小懲罰達(dá)到教育目的才是最好的。 [詳細(xì)]
2015-06-11 標(biāo)簽: 孩子 調(diào)皮 懲罰
孩子在做這些事的時(shí)候,請(qǐng)你離開
很多爸爸媽媽,在孩子成長的過程當(dāng)中,幾乎希望能一直把孩子置于自己的視線范圍之內(nèi),生怕自己錯(cuò)過孩子的任何一個(gè)成長瞬間,更希望在孩子長大成人之前,自己能夠代替孩子的一切,竭盡所能,不讓孩子獨(dú)立做任何一件事情??墒?,很多事情恰恰就是應(yīng)該孩子獨(dú)自去完成的,爸爸媽媽們,你們不應(yīng)該代替孩子去“成長”。 [詳細(xì)]
2015-06-10 標(biāo)簽: 家庭教育 教育方式 親子教育 兒童教育
孩子總是幫倒忙?別急著生氣,看這里
無論什么人,受激勵(lì)而改過,是很容易的;受責(zé)罵而改過,卻不大容易。而小孩子尤其喜歡聽好話,不喜歡聽惡言,因此,家長在教育孩子的時(shí)候,不要總是用嚴(yán)厲的語言。嚴(yán)肅的面孔,讓教育如同冰刀霜?jiǎng)?,容易刺傷孩子的心靈。家長不妨巧用心理效應(yīng),讓教育變得平和親切,容易接受。 [詳細(xì)]
2015-06-08 標(biāo)簽: 孩子幫倒忙 家庭教育 教育孩子
孩子肺熱感冒應(yīng)該怎樣治療?
一般來說,當(dāng)出現(xiàn)以下情況時(shí),提示孩子體內(nèi)火熱已經(jīng)形成,要及時(shí)清肺泄熱:咳嗽不止、眼屎多、口氣重、咽痛、咽干、口唇發(fā)紅、舌尖紅、大便臭。此時(shí),潤肺就顯得尤為重要,從而控制體內(nèi)水分流失,并適當(dāng)補(bǔ)水。 [詳細(xì)]
2015-06-04 標(biāo)簽: 孩子 感冒 補(bǔ)水
孩子吃驅(qū)蟲藥 用量“摳門”點(diǎn)好!
兒童一年四季均可感染寄生蟲病,夏天感染機(jī)會(huì)最多。蟲卵進(jìn)入體內(nèi),最后變?yōu)槌上x定居于小腸時(shí),正值春季,因此一般驅(qū)蟲選在春季。 [詳細(xì)]
2015-06-04 標(biāo)簽: 藥品 健康 保健
孩子用對(duì)藥 家長要“聽話”
專家表示,約有30%~50%的家長都“不聽話”,影響了孩子的正常用藥。孩子可能不配合服藥,需要家長耐心和有效的喂藥方法才能奏效。 [詳細(xì)]
2015-06-04 標(biāo)簽: 藥品 健康 保健
培養(yǎng)孩子好性格應(yīng)從胎兒時(shí)期開始
一個(gè)人的性格都是從小養(yǎng)成的,但這個(gè)小時(shí)候一般是指出生后,好的性格會(huì)讓成就一個(gè)人,會(huì)讓此人更受歡迎,既然性格這么重要,那么我們是否可以從胎兒時(shí)期就去培養(yǎng)呢,這是完全可以的,那么在胎兒時(shí)期要如何培養(yǎng)呢? [詳細(xì)]
2015-05-12 標(biāo)簽: 性格 胎兒 胎教
培養(yǎng)孩子好性格,父母需做到八點(diǎn)
孩子是父母的影子,想要孩子擁有一個(gè)好性格,家長一定要以身作則,家盒子育兒專家建議在養(yǎng)育孩子的過程中父母需做到以下八點(diǎn): [詳細(xì)]
2015-04-22 標(biāo)簽: 孩子 性格 養(yǎng)育孩子
尊重孩子為有能力的個(gè)體
尊重孩子為有能力的個(gè)體 [詳細(xì)]
2015-04-17 標(biāo)簽: 心病 現(xiàn)代人 心理
培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主的個(gè)性與思維
 孩子大概在一歲之后,家長就可以不用喂飯,讓孩子在吃飯中吃到樂趣。盡管這個(gè)時(shí)候,他們的小手還不能很好的抓握勺子,可能會(huì)把碗里的飯戳得滿地都是,但請(qǐng)父母?jìng)儾灰橐?,也不要打擾他們,你們需要的就是看好他們安全就可以了。因?yàn)檫@個(gè)過程是一個(gè)很好地鍛煉寶寶們手眼協(xié)調(diào)能力的活動(dòng)。而且,細(xì)心的父母還可以培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念和規(guī)則觀念,吃飯的時(shí)候?qū)殞毜氖澄餃?zhǔn)備好,放到他們的面前,讓他們自行決定,是吃還是玩?他們大多數(shù)都會(huì)吃幾口,玩一會(huì)兒。 [詳細(xì)]
2015-03-31 標(biāo)簽: 心病 現(xiàn)代人 心理
10個(gè)“給”策略培養(yǎng)寶寶自主能力
常聽到不少人說:現(xiàn)在的事真怪了!為了孩子的成長,老師急病了,家長急瘋了,唯獨(dú)孩子自己反而不著急。原因可能很多,但其中一個(gè)重要的原因,就是沒能培養(yǎng)孩子自主、自立過生活的能力,這種能力乃是保證生命質(zhì)量的基本條件。 [詳細(xì)]
2015-03-30 標(biāo)簽: 自主 能力培養(yǎng)
看國外媽媽如何培養(yǎng)孩子自理能力
你的教養(yǎng)觀是哪一種?是嚴(yán)格虎媽、使命必達(dá)的直升機(jī)父母,還是自律甚嚴(yán)的德國媽媽?在翻本文前,透過下列教養(yǎng)情境模擬,勾選出你的教養(yǎng)方式。這份表格沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,因?yàn)榻甜B(yǎng)不能復(fù)制,但經(jīng)由這份表格,爸爸媽媽可以更清楚自己的教養(yǎng)模式,也可以進(jìn)一步看看這位遠(yuǎn)赴德國的媽媽怎么處理這些讓父母頭大的教養(yǎng)問題,有心的父母都會(huì)下拉到文章底部關(guān)注我們,每日分享育兒心得! [詳細(xì)]
2015-03-17 標(biāo)簽: 自理能力 海外育兒 能力培養(yǎng)
針針見血:四招培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣
很多家長有教育孩子的煩惱,但自己沒有靜下心來下功夫,而是去尋找外在原因:教育制度不好,學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)太重,老師教學(xué)無方。 [詳細(xì)]
2015-03-16 標(biāo)簽: 教育孩子 學(xué)習(xí)習(xí)慣 教育方法
培養(yǎng)孩子的情商比考高分更重要!
現(xiàn)在很多家長都急于求成,甚至揠苗助長。在孩子小的時(shí)候就開始將自己的孩子跟其他小朋友進(jìn)行比較,有的更是礙于面子看到自家的小孩與別人的小孩有差距就會(huì)很慌張。趕緊給孩子找各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班什么的。其實(shí),一般人的智商都很接近在110-120之間,沒有多笨的孩子,只是有些孩子開智早,有些晚。而真正要培養(yǎng)的還是孩子的情商! [詳細(xì)]
2015-03-09 標(biāo)簽: 心病 現(xiàn)代人 心理
培養(yǎng)孩子驚人記憶力的10個(gè)小妙招
重視對(duì)孩子記憶力的培養(yǎng),將會(huì)使你的寶寶在今后的學(xué)習(xí)、生活中變得更加得心應(yīng)手。作為合格家長,你應(yīng)當(dāng)了解培養(yǎng)孩子驚人記憶力的10個(gè)小妙招。 [詳細(xì)]
2015-03-04 標(biāo)簽: 孩子 記憶力 培養(yǎng) 潛能開發(fā)
父母如何培養(yǎng)孩子英雄主義氣概!
久久健康網(wǎng)編者按:去年,在亞特蘭大,羅納德·麥克納爾學(xué)院的一名教師安圖妮特·塔芙女士成功的勸阻了一位20出頭手持AK-47來復(fù)槍闖進(jìn)教室的小伙子開槍射殺他人,阻斷了他打算與學(xué)校所有人同歸于盡的意圖。 [詳細(xì)]
2015-03-02 標(biāo)簽: 心病 現(xiàn)代人 心理
2015-02-04 標(biāo)簽: 情商 贊美 早教
2015-02-02 標(biāo)簽: 養(yǎng)育 豁達(dá) 胸懷 寬容
2015-01-28 標(biāo)簽: 玩具 好習(xí)慣 行為習(xí)慣
怎么培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力?
久久健康網(wǎng)編者按:我們從小就是被傳統(tǒng)的教育灌輸出來的,自己就缺乏創(chuàng)造力,怎么可能培養(yǎng)好孩子的創(chuàng)造力? [詳細(xì)]
2015-01-22 標(biāo)簽: 心病 現(xiàn)代人 心理

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