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如何培養(yǎng)男孩子的獨(dú)立能力

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如何培養(yǎng)男孩子的獨(dú)立能力

男孩調(diào)皮不愛(ài)學(xué)習(xí)怎么辦?
如果孩子已經(jīng)為學(xué)習(xí)成績(jī)不好感到沮喪,那么過(guò)度的批評(píng)只會(huì)導(dǎo)致孩子更沮喪,男孩更需要來(lái)自家長(zhǎng)的鼓勵(lì)。可以有意識(shí)地強(qiáng)調(diào)男孩子身上的優(yōu)點(diǎn),讓孩子將這種成功感擴(kuò)展到其他領(lǐng)域,感受成功的同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足。 [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 男孩愛(ài)上學(xué)習(xí) 教育專(zhuān)家
專(zhuān)家:如何培養(yǎng)寶寶獨(dú)立閱讀
對(duì)于獨(dú)立閱讀的要求3歲半還有些早,家長(zhǎng)不用過(guò)于擔(dān)憂這個(gè)問(wèn)題。在與孩子一起讀書(shū)的過(guò)程中,如果這個(gè)故事情節(jié)很好、很吸引孩子,那么孩子一定會(huì)集中注意力聽(tīng),但是如果讓他感覺(jué)到媽媽總有想考他的意圖,他就會(huì)覺(jué)得有壓力。 [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 獨(dú)立閱讀 培養(yǎng)獨(dú)立閱讀 專(zhuān)家訪談 徐懷宜
培養(yǎng)孩子,父母可以各顯神通
夫妻倆為了教育孩子而爭(zhēng)吵,有兩個(gè)聲音,并不代表互相抵抗,很多時(shí)候都是可以完美融合的。把決定權(quán)給孩子,由孩子自己決定,怎樣安排自己的學(xué)習(xí)和娛樂(lè),這也鍛煉了孩子獨(dú)立思考的能力,而不只是被動(dòng)聽(tīng)命。最終聽(tīng)取多方意見(jiàn)后的決定,才能得到最有效的執(zhí)行。 [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 培養(yǎng)孩子 父母分歧 家庭教育 為孩子爭(zhēng)吵
培養(yǎng)入眠好習(xí)慣同房不同床
寶寶“兒童房“里不僅有電動(dòng)車(chē)、旋轉(zhuǎn)吊籃,甚至還有電視機(jī)、電腦等,宛如一個(gè)“電動(dòng)世界”。媽媽認(rèn)為,讓寶寶處在人為的高科技世界里,將來(lái)寶寶大腦發(fā)育更快。而事實(shí)上,并非如此。 [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 早教 入眠 習(xí)慣
培養(yǎng)寶寶好習(xí)慣父母要身體力行
中國(guó)傳統(tǒng)家教提倡身教重于言教。這是中國(guó)人民幾千年家庭教育經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是光榮傳統(tǒng)。 [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 媽媽商 模仿行為 習(xí)慣培養(yǎng) 心理機(jī)制
國(guó)外怎樣培養(yǎng)孩子吃苦能力?
我們常說(shuō)能吃苦的孩子能承擔(dān)更大的責(zé)任,能更容易走向成功。但是很多孩子因?yàn)樵诩依锸艿礁改高^(guò)多的呵護(hù)而沒(méi)有吃苦的機(jī)會(huì),沒(méi)有吃苦的經(jīng)歷,更難培養(yǎng)吃苦精神。怎樣讓孩子學(xué)會(huì)吃苦?下面來(lái)看看國(guó)外是如何培養(yǎng)孩子吃苦能力的。 [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 國(guó)外 培養(yǎng) 吃苦能力
培養(yǎng)BB開(kāi)朗性格注意8大細(xì)節(jié)
開(kāi)朗樂(lè)觀的性格對(duì)孩子未來(lái)的人生發(fā)展具有重要作用。調(diào)查顯示,開(kāi)朗樂(lè)觀的人不僅較為健康,而且婚姻生活較為幸福,事業(yè)上也較易獲得成功。那么如何培養(yǎng)孩子具有這種正面性格呢? [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 早教 外向 鼓勵(lì)
培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣與創(chuàng)造力
伊頓幼教理念之一:我們把世界重要的元素(即教具)放入蒙臺(tái)梭利教室里,讓孩子藉由使用這個(gè)環(huán)境,具備探索世界的基本能力。 [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 0-6歲 兒童 蒙臺(tái)梭利教室
培養(yǎng)寶寶良好的情緒智力
我們先提出一個(gè)概念——情緒到底是什么?應(yīng)該怎樣來(lái)解釋情緒?情緒是一種心理狀態(tài),也是一種心理感受或體驗(yàn)。我們經(jīng)常分不清情緒與情感的差別。事實(shí)上,情感是一種心理反應(yīng)或心理認(rèn)知,與情緒從... [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 情緒智力 控制情緒 表達(dá)情緒 不良情緒處理
培養(yǎng)藝術(shù)寶寶應(yīng)避免三大誤區(qū)
幼教專(zhuān)家指出:幼兒的藝術(shù)教育包括了藝術(shù)知識(shí)教育、藝術(shù)技能教育以及藝術(shù)欣賞與藝術(shù)創(chuàng)造教育,而不是簡(jiǎn)單的會(huì)唱幾首歌、會(huì)彈幾乎鋼琴曲就可以衡量的,只有真正對(duì)幼兒藝術(shù)教育有正確的認(rèn)識(shí)后,才能最終達(dá)到培養(yǎng)孩子藝術(shù)審美、塑造孩子完善人格的目的。 [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 藝術(shù)教育 才藝培養(yǎng) 培養(yǎng)才藝誤區(qū)
培養(yǎng)優(yōu)秀BB抓住6歲前的關(guān)鍵期
俗話說(shuō)“3歲看大,7歲看老”,可見(jiàn)0-6歲的教育,對(duì)寶寶成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。如何才能有效利用0-6歲的成長(zhǎng)關(guān)鍵期,培養(yǎng)優(yōu)秀BB,別著急,小編給您來(lái)支招。 [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 親子教育 6歲前孩子養(yǎng)育
培養(yǎng)交際達(dá)人——人際關(guān)系敏感期
關(guān)于情商和智商有一句著名的論斷廣為流傳,“一個(gè)人的成功,智商占20%,情商占80%”。而所謂的情商更多體現(xiàn)在人際交往方面,事實(shí)上,我們生活中的種種問(wèn)題也正是由于關(guān)系而產(chǎn)生。如果你想讓孩子成為一個(gè)人際交往的高手那么一定不要錯(cuò)過(guò)人際關(guān)系敏感期。 [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 小七說(shuō)早教 寶寶不愛(ài)交際怎么辦 怎么提高寶寶情商 寶寶
培養(yǎng)寶寶30分鐘閱讀計(jì)劃!
閱讀開(kāi)始越早,閱讀時(shí)思維過(guò)程越復(fù)雜,對(duì)智力發(fā)展越有益。0~3歲是培養(yǎng)兒童閱讀興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵階段,從這時(shí)起注意培養(yǎng)寶寶喜歡讀書(shū)的興趣,將幫助他們學(xué)會(huì)讀書(shū)。 [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 閱讀興趣 閱讀計(jì)劃 早期閱讀 寶寶閱讀 閱讀能力
如何培養(yǎng)孩子獨(dú)立閱讀的能力
親子閱讀的重要性,想必大家都已經(jīng)知道。這不單是增加親子關(guān)系的親密感,而且重要的是為孩子的閱讀能力做好鋪墊??墒?,現(xiàn)實(shí)生活中我們可能真的沒(méi)有很多時(shí)間陪孩子一起讀書(shū)。與其我們將就對(duì)付,不如我們?cè)诤⒆拥挠H子閱讀過(guò)程中,從一開(kāi)始就注意培養(yǎng)孩子獨(dú)立閱讀的能力。 [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 獨(dú)立閱讀 閱讀能力 閱讀培養(yǎng)
培養(yǎng)寶寶的閱讀能力
古今中外,但凡卓有成就的志士仁人——科學(xué)巨匠、文藝大師……他們進(jìn)入閱讀狀態(tài)的時(shí)間,竟是如此之早!其實(shí),培養(yǎng)閱讀能力是發(fā)展幼兒智能的最佳武器之一。而要培養(yǎng)孩子的閱讀能力,應(yīng)從給孩子朗讀開(kāi)始。 [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 閱讀能力 閱讀興趣 早教 閱讀
男孩聽(tīng)些童話女孩讀點(diǎn)歷史
越來(lái)越多的家長(zhǎng)已經(jīng)意識(shí)到兒童閱讀的重要性,但困惑也隨之而來(lái):我該怎樣為孩子選書(shū)呢?本期,《生命時(shí)報(bào)》專(zhuān)訪親近母語(yǔ)創(chuàng)始人、著名兒童閱讀推廣人徐冬梅為父母支招,怎樣給孩子選擇兒童讀物。 [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 兒童閱讀 怎樣為孩子選書(shū) 兒童繪本
怎培養(yǎng)孩子交際能力?
怎培養(yǎng)孩子交際能力? [詳細(xì)]
2016-01-19 標(biāo)簽:
獨(dú)立睡眠培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力
孩子在小的時(shí)候家長(zhǎng)們就應(yīng)該培養(yǎng)孩子獨(dú)立睡眠的能力,其實(shí)孩子三歲時(shí)性別意識(shí)開(kāi)始建立,建議家長(zhǎng)們還是和孩子分開(kāi)睡吧,下面我們一起了解一下吧。& [詳細(xì)]
2016-01-11 標(biāo)簽: 培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力
家長(zhǎng)要訓(xùn)練孩子的獨(dú)立能力
家長(zhǎng)要在孩子上幼兒園之前培養(yǎng)害的獨(dú)立性,突然之間接觸陌生人和其他小朋友一起學(xué)習(xí),孩子可能不適應(yīng),家長(zhǎng)們要提早培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。&nbsp [詳細(xì)]
2016-01-11 標(biāo)簽: 家長(zhǎng)如何教育孩子
怎樣培養(yǎng)寶寶獨(dú)立睡眠能力
有很多父母在孩子兩歲之前都是和孩子一起睡的,那么以后孩子會(huì)產(chǎn)生依賴心理,所以家長(zhǎng)們要盡早的訓(xùn)練孩子獨(dú)立自己睡覺(jué),從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。&nbsp [詳細(xì)]
2016-01-11 標(biāo)簽: 寶寶睡眠
小妙招培養(yǎng)寶寶語(yǔ)言能力讓寶寶早開(kāi)口
孩子的語(yǔ)言能力要從小抓起,對(duì)他長(zhǎng)大后的交際也有很大幫助哦。因此,爸爸媽媽一定要讓寶寶多說(shuō)話。那么,如何培養(yǎng)寶寶的語(yǔ)言能力呢?有什么小妙招可以讓寶寶常開(kāi)口呢? [詳細(xì)]
2016-01-04 標(biāo)簽: 培養(yǎng)寶寶語(yǔ)言能力 怎樣讓寶寶開(kāi)口說(shuō)話 如何教寶寶說(shuō)話
父母須知培養(yǎng)寶寶閱讀能力應(yīng)從0歲開(kāi)始
其實(shí)很多家長(zhǎng)都不知道,對(duì)于培養(yǎng)寶寶閱讀能力來(lái)說(shuō),從0歲就應(yīng)該開(kāi)始了。并且讓孩子多多閱讀接觸繪本,好處也是很多的。那么哪些繪本適合寶寶呢? [詳細(xì)]
2015-12-31 標(biāo)簽: 閱讀能力的培養(yǎng) 如何培養(yǎng)寶寶閱讀習(xí)慣 培養(yǎng)寶寶閱讀能力

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