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如何培養(yǎng)幼兒不挑食

久久健康網(wǎng)（www.f0h1d38.cn）精心為您匯集全站最新有關(guān)如何培養(yǎng)幼兒不挑食的文章報(bào)道和如何培養(yǎng)幼兒不挑食相關(guān)問(wèn)答，以及如何培養(yǎng)幼兒不挑食專題大全，供您查詢?yōu)g覽。 .....2016-05-23 11:52:30

幼兒早教到底該學(xué)什么

幼兒學(xué)雙語(yǔ)每日“泡”半天

幼兒園小朋友需要多少證書？

幼兒翻書要注意的安全事項(xiàng)

幼兒情商教育3大誤區(qū)

幼兒語(yǔ)言教育的培養(yǎng)誤區(qū)

培養(yǎng)寶寶好習(xí)慣父母要身體力行

幼兒早期教育四大誤區(qū)

培養(yǎng)BB開(kāi)朗性格注意8大細(xì)節(jié)

如何培養(yǎng)幼兒不挑食

幼兒玩具宜簡(jiǎn)單，不宜高精尖

玩具是孩子成長(zhǎng)中的必需品，可是孩子可以玩的玩具很多，家長(zhǎng)們?cè)撊绾螢楹⒆舆x擇玩具呢？怎樣才能選擇適合寶寶的玩具呢？其實(shí)，幼兒玩具宜簡(jiǎn)單，不宜高精尖。 [詳細(xì)]

2016-01-20 標(biāo)簽： 幼兒玩具 簡(jiǎn)單 高精尖

幼兒園園長(zhǎng)幫你選幼兒園

作為中國(guó)最具國(guó)際水準(zhǔn)的早期幼兒教育集團(tuán)，伊頓秉承西方百年成功的國(guó)際幼兒教育理念，融合中西方文化來(lái)培養(yǎng)孩子們，始終貫徹著3C核心教育價(jià)值觀--創(chuàng)造力、品格和多元文化的素養(yǎng)。 [詳細(xì)]

2016-01-20 標(biāo)簽：入園 幼兒園 入園難

培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣與創(chuàng)造力

伊頓幼教理念之一：我們把世界重要的元素（即教具）放入蒙臺(tái)梭利教室里，讓孩子藉由使用這個(gè)環(huán)境，具備探索世界的基本能力。 [詳細(xì)]

2016-01-20 標(biāo)簽： 0-6歲 兒童 蒙臺(tái)梭利教室

幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)竅門先游戲后開(kāi)口

任何一種學(xué)習(xí)都需要一個(gè)正確的過(guò)程，學(xué)習(xí)成果既是驗(yàn)證學(xué)習(xí)過(guò)程正確與否的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程，則更要慎之又慎。如果方法不當(dāng)，不但不能獲得預(yù)期的學(xué)習(xí)效果，反之還可能挫傷寶寶學(xué)習(xí)的積極性，那將是無(wú)法彌補(bǔ)的失誤，甚至影響寶寶今后的學(xué)習(xí)生活。 [詳細(xì)]

2016-01-20 標(biāo)簽： 英語(yǔ)學(xué)習(xí) 英語(yǔ)游戲

幼兒學(xué)英語(yǔ)的意義是什么呢

家長(zhǎng)們都很重視幼兒的學(xué)習(xí)情況，都想讓幼兒學(xué)習(xí)好英語(yǔ)的?？墒呛⒆拥挠⒄Z(yǔ)應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)呢？其實(shí)，這些都是很重要的事情，那么下面來(lái)看看具體介紹吧。 [詳細(xì)]

2016-01-20 標(biāo)簽：幼兒 英語(yǔ) 意義

培養(yǎng)寶寶良好的情緒智力

我們先提出一個(gè)概念——情緒到底是什么？應(yīng)該怎樣來(lái)解釋情緒？情緒是一種心理狀態(tài)，也是一種心理感受或體驗(yàn)。我們經(jīng)常分不清情緒與情感的差別。事實(shí)上，情感是一種心理反應(yīng)或心理認(rèn)知，與情緒從... [詳細(xì)]

2016-01-20 標(biāo)簽： 情緒智力 控制情緒 表達(dá)情緒 不良情緒處理

培養(yǎng)藝術(shù)寶寶應(yīng)避免三大誤區(qū)

幼教專家指出：幼兒的藝術(shù)教育包括了藝術(shù)知識(shí)教育、藝術(shù)技能教育以及藝術(shù)欣賞與藝術(shù)創(chuàng)造教育，而不是簡(jiǎn)單的會(huì)唱幾首歌、會(huì)彈幾乎鋼琴曲就可以衡量的，只有真正對(duì)幼兒藝術(shù)教育有正確的認(rèn)識(shí)后，才能最終達(dá)到培養(yǎng)孩子藝術(shù)審美、塑造孩子完善人格的目的。 [詳細(xì)]

2016-01-20 標(biāo)簽： 藝術(shù)教育 才藝培養(yǎng) 培養(yǎng)才藝誤區(qū)

幼兒教育：中國(guó)式“權(quán)威”VS西方式“互動(dòng)”

在中國(guó)，同一個(gè)小朋友，從幼兒園回來(lái)卻是干干凈凈，鞋子和衣褲都一絲不茍，仿佛從未在身上穿過(guò)一樣。而在西方，每天從幼兒園回來(lái)，鞋子襪子和頭發(fā)里，一定裝了很多的沙?！形鞣降挠變航逃町惖降子惺裁床煌町愑卸啻?下面我們通過(guò)一位從西方生活歸來(lái)的中國(guó)媽媽親身體驗(yàn)告訴你。 [詳細(xì)]

2016-01-20 標(biāo)簽： 中西幼兒教育 權(quán)威 互動(dòng)

幼兒的性別教育如何開(kāi)展

如今很多父母在面臨孩子教育問(wèn)題上，或多或少都會(huì)有些談“性”色變，擔(dān)心孩子知道的“太多”。但是，一味的回避或者躲避、編造真的適合現(xiàn)在的孩子嗎？爸爸媽媽究竟該對(duì)幼兒期的寶寶如何開(kāi)展性別教育呢？ [詳細(xì)]

2016-01-20 標(biāo)簽： 性別教育 幼兒性教育

培養(yǎng)優(yōu)秀BB抓住6歲前的關(guān)鍵期

俗話說(shuō)“3歲看大，7歲看老”，可見(jiàn)0-6歲的教育，對(duì)寶寶成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。如何才能有效利用0-6歲的成長(zhǎng)關(guān)鍵期，培養(yǎng)優(yōu)秀BB，別著急，小編給您來(lái)支招。 [詳細(xì)]

2016-01-20 標(biāo)簽： 親子教育 6歲前孩子養(yǎng)育

培養(yǎng)交際達(dá)人——人際關(guān)系敏感期

關(guān)于情商和智商有一句著名的論斷廣為流傳，“一個(gè)人的成功，智商占20%，情商占80%”。而所謂的情商更多體現(xiàn)在人際交往方面，事實(shí)上，我們生活中的種種問(wèn)題也正是由于關(guān)系而產(chǎn)生。如果你想讓孩子成為一個(gè)人際交往的高手那么一定不要錯(cuò)過(guò)人際關(guān)系敏感期。 [詳細(xì)]

2016-01-20 標(biāo)簽： 小七說(shuō)早教 寶寶不愛(ài)交際怎么辦 怎么提高寶寶情商 寶寶

幼兒早教讀物選擇“五步法”

“電視寶寶”的增多與其說(shuō)是新傳媒所具有的魅力，不如說(shuō)是家長(zhǎng)在早期閱讀方面的“不盡心”。 [詳細(xì)]

2016-01-20 標(biāo)簽： 早教讀物 兒童閱讀 電視寶寶

培養(yǎng)寶寶30分鐘閱讀計(jì)劃！

閱讀開(kāi)始越早，閱讀時(shí)思維過(guò)程越復(fù)雜，對(duì)智力發(fā)展越有益。0～3歲是培養(yǎng)兒童閱讀興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵階段，從這時(shí)起注意培養(yǎng)寶寶喜歡讀書的興趣，將幫助他們學(xué)會(huì)讀書。 [詳細(xì)]

2016-01-20 標(biāo)簽： 閱讀興趣 閱讀計(jì)劃 早期閱讀 寶寶閱讀 閱讀能力

培養(yǎng)寶寶的閱讀能力

古今中外，但凡卓有成就的志士仁人——科學(xué)巨匠、文藝大師……他們進(jìn)入閱讀狀態(tài)的時(shí)間，竟是如此之早！其實(shí)，培養(yǎng)閱讀能力是發(fā)展幼兒智能的最佳武器之一。而要培養(yǎng)孩子的閱讀能力，應(yīng)從給孩子朗讀開(kāi)始。 [詳細(xì)]

2016-01-20 標(biāo)簽： 閱讀能力 閱讀興趣 早教閱讀

兒童圖畫書對(duì)幼兒成長(zhǎng)的益處

圖畫書，就是繪本，屬于兒童文學(xué)的一個(gè)種類，媽媽可以拿著它給寶寶講故事。除了哄寶寶玩，圖畫書還有許多意想不到的好處。 [詳細(xì)]

2016-01-20 標(biāo)簽： 圖畫書 幼兒成長(zhǎng) 益處 健全人格

兒童繪本對(duì)幼兒的“藥用”價(jià)值

繪本的作用有時(shí)在“繪本”之外——父母和寶寶閱讀繪本，能幫助寶寶建立健全的人格，為一生的幸福打好精神基礎(chǔ)。 [詳細(xì)]

2016-01-20 標(biāo)簽：繪本 早期閱讀 繪本的作用

培養(yǎng)幼兒繪畫的“啟蒙教育”

幼兒繪畫活動(dòng)本身是一項(xiàng)綜合性的活動(dòng)，融智力因素與非智力因素于一體。因此，教師在繪畫啟蒙過(guò)程中，從興趣出發(fā)，以基本能力培養(yǎng)為主，分層次提高繪畫的技能，尊重幼兒的特點(diǎn)，推動(dòng)繪畫教育健康發(fā)展。 [詳細(xì)]

2016-01-20 標(biāo)簽： 孩子才藝 才藝培養(yǎng) 繪畫技巧 啟蒙教育

下棋有助培養(yǎng)幼兒的氣質(zhì)

許多孩子在未學(xué)下棋時(shí)，任性刁蠻，常常無(wú)故發(fā)脾氣，哭鬧遇到困難總是選擇逃避“老師，我不會(huì)”“我不行的”。自從學(xué)下國(guó)際象棋后，孩子的變化很大，什么都想嘗試一下，而不是安于現(xiàn)狀，停滯不前。 [詳細(xì)]

2016-01-20 標(biāo)簽：下棋玩具 良好習(xí)慣 心理素質(zhì)

怎培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣？

怎培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣？ [詳細(xì)]

2016-01-19 標(biāo)簽：

家長(zhǎng)須知如何應(yīng)對(duì)嬰幼兒挑食

對(duì)于家人來(lái)說(shuō)寶寶能夠健康的成長(zhǎng)是每一個(gè)家人的愿望，但是當(dāng)寶寶到了正常進(jìn)食的時(shí)期，就會(huì)出現(xiàn)寶寶挑食的現(xiàn)象，對(duì)此家人也是十分的苦惱，不知道如何應(yīng)對(duì)寶寶挑食，下面就讓小編來(lái)為大家介 [詳細(xì)]

2016-01-11 標(biāo)簽： 如何應(yīng)對(duì)嬰幼兒挑食

培養(yǎng)幼兒自我控制能力-嬰幼兒心理健康

如何培養(yǎng)幼兒的自我有力？主要有如下三點(diǎn)：（一）培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。對(duì)幼兒自我控制力的培養(yǎng)，最初可以在生活習(xí)慣方面，如要求孩子準(zhǔn)時(shí)起床 [詳細(xì)]

2016-01-07 標(biāo)簽：飲食生活侵犯