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適合幼兒朗誦的音樂(lè)

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音樂(lè)胎教進(jìn)行時(shí)

適合幼兒朗誦的音樂(lè)

音樂(lè)胎教不當(dāng)可致胎兒耳聾

bsp;許多孕婦在懷孕初期就給腹中的胎兒聽(tīng)音樂(lè)等，殊不知，如果胎教不當(dāng)，可能適得其反。近日在南京舉辦的“準(zhǔn)媽媽迎新年音樂(lè)會(huì)”上，專(zhuān)家提醒說(shuō)，孕婦進(jìn)行音樂(lè)胎教要走出誤區(qū)。據(jù)介紹，胎兒在母親肚子里長(zhǎng)到4個(gè)月大時(shí)就有了聽(tīng)力，長(zhǎng)到6個(gè)月時(shí)， [詳細(xì)]

2015-11-11 標(biāo)簽：孕期胎教耳聾 音樂(lè)胎教不當(dāng)可致胎兒耳聾

音樂(lè)胎教不當(dāng)孩子易性格孤僻

音樂(lè)胎教是當(dāng)下非常流行的胎教方式，很多父母都認(rèn)為這種方法好處多多。其實(shí)，音樂(lè)胎教也可能對(duì)胎兒造成危害。音樂(lè)胎教不當(dāng)孩子易性格孤僻如果進(jìn)行音樂(lè)胎教時(shí)方法不當(dāng)，會(huì)造成以下危害：1、孕婦切忌將傳聲器貼在腹部進(jìn)行胎教研究表明，胎兒在母親 [詳細(xì)]

2015-11-11 標(biāo)簽：育兒胎教 音樂(lè)胎教 為何性格孤僻 音樂(lè)胎教不當(dāng)孩子易性格孤僻

音樂(lè)有助于胎兒身心發(fā)育嗎?

音樂(lè)可以給孕婦創(chuàng)造一個(gè)良好的胎教環(huán)境。音樂(lè)胎教以?xún)?yōu)美、輕柔的旋律和節(jié)奏，改善孕婦的情緒狀態(tài)，給胎兒的身心發(fā)育以良好的刺激。音樂(lè)對(duì)人的影響是極其復(fù)雜的，不同的音樂(lè)可以激發(fā)人們不同的情緒，如節(jié)奏鮮明的音樂(lè)能使人精神振奮，受到鼓舞；旋律優(yōu)美的音樂(lè) [詳細(xì)]

2015-11-11 標(biāo)簽： 音樂(lè)胎教 胎兒發(fā)育 胎教 音樂(lè)有助于胎兒身心發(fā)育嗎?

音樂(lè)胎教適合聽(tīng)什么樣的音樂(lè)

醫(yī)生建議母親在懷孕期間，應(yīng)盡量避免聆聽(tīng)過(guò)度嘈雜或不當(dāng)?shù)囊魳?lè)（因胎兒不喜歡聽(tīng)到高振動(dòng)頻率之音波）；選擇旋律溫和自然、有規(guī)律性的音樂(lè)，如大自然的河川、溪流聲、蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲。古典音樂(lè)（特別是巴洛克音樂(lè)）因?yàn)槠涔?jié)奏和母親的心跳旋律相近，所以對(duì)胎兒 [詳細(xì)]

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音樂(lè)胎教對(duì)胎兒的神奇作用

音樂(lè)胎教是指通過(guò)音樂(lè)對(duì)母體內(nèi)胎兒施教。此種胎教法已為許多國(guó)家運(yùn)用，如澳大利亞堪培拉的產(chǎn)科大夫曾讓35名孕婦，每天按時(shí)來(lái)醫(yī)院欣賞音樂(lè)，胎兒生后，個(gè)個(gè)體格健壯。10年后有27名兒童獲音樂(lè)獎(jiǎng)，4名兒童舞蹈演員，其他人成績(jī)均為良好，無(wú)一人有不良行為 [詳細(xì)]

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音樂(lè)胎教必聽(tīng)的十首樂(lè)曲

許多人認(rèn)為孕媽媽聽(tīng)的音樂(lè)應(yīng)該以輕柔的為主，實(shí)際上，音樂(lè)應(yīng)該更加多元化一些。因?yàn)?，不同的旋律、不同的?jié)奏會(huì)帶給胎兒的不一樣的感受和影響。以下列舉孕媽媽孕期必選的十首樂(lè)曲，孕媽媽們，快去聽(tīng)聽(tīng)吧?！て樟_科菲耶夫的《彼得與狼》——做個(gè)勇敢的 [詳細(xì)]

2015-11-11 標(biāo)簽： 音樂(lè) 樂(lè)曲 藝術(shù) 音樂(lè)胎教必聽(tīng)的十首樂(lè)曲

音樂(lè)胎教傳聲器應(yīng)離肚皮

如果孕婦不懂得胎教，直接把錄音機(jī)、收音機(jī)等放在肚皮上，讓胎兒聽(tīng)音樂(lè)，稍有不慎，就會(huì)影響胎兒的聽(tīng)力。孕婦在進(jìn)行音樂(lè)胎教時(shí)，傳聲器不要緊貼在肚皮上，最好離肚皮2厘米左右；音頻應(yīng)該保持在2000赫茲以下，不要超過(guò)85分貝。此外，胎教不一定是讓 [詳細(xì)]

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音樂(lè)對(duì)準(zhǔn)媽和胎兒所起的作用

音樂(lè)是最好的胎教，音樂(lè)通過(guò)母體的神經(jīng)系統(tǒng)傳遞到胎兒未成熟的大腦，對(duì)其發(fā)育成熟起到良性的效應(yīng)。這些良性的刺激可以長(zhǎng)期地保存在胎兒大腦的某個(gè)功能區(qū)，等孩子長(zhǎng)大后，遇到合適的機(jī)遇，驚人的才能就會(huì)發(fā)揮出來(lái)。在胎兒的幾種感覺(jué)器官中，最為發(fā)達(dá)的就是聽(tīng)覺(jué) [詳細(xì)]

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音樂(lè)一覽表 胎教好配方

心理學(xué)家認(rèn)為，音樂(lè)能激起人們無(wú)意識(shí)超境界的幻覺(jué)，并能喚起平時(shí)被抑制了的記憶。適合準(zhǔn)媽媽聽(tīng)的音樂(lè)有哪些條件：1.節(jié)奏不能太快，音量不宜太大；2.音域不宜過(guò)高；3.不要有突然的巨響；4.不宜過(guò)長(zhǎng)；5.應(yīng)具有明朗的情緒、和 [詳細(xì)]

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音樂(lè)胎教的花樣玩法

毫無(wú)疑問(wèn)，在各種胎教法中，音樂(lè)胎教的流行性和實(shí)用性都非常強(qiáng)。有資料表明，高雅、優(yōu)美悅耳的音樂(lè)能促進(jìn)胎兒神經(jīng)系統(tǒng)和感覺(jué)器官的發(fā)育，刺激胎兒的大腦，更好地開(kāi)發(fā)智力。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，還能夠促進(jìn)孕婦分泌出一系列有益健康的激素，以此促進(jìn)胎兒的生長(zhǎng)發(fā)育 [詳細(xì)]

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音樂(lè)胎教應(yīng)根據(jù)不同性格來(lái)選擇

在孕期孕媽媽們是怎樣給寶寶選擇胎教音樂(lè)的，你們知道要根據(jù)不同性格來(lái)選擇胎教音樂(lè)嗎?下面就給孕媽媽講一下應(yīng)該如何選擇。朵朵爺爺是個(gè)葫蘆絲愛(ài)好者，這不，為了培養(yǎng)孫子從小對(duì)葫蘆絲的興趣，特意買(mǎi)回來(lái)兩張葫蘆絲樂(lè)曲的光盤(pán)，叮囑朵朵媽?zhuān)骸斑@幾支曲子 [詳細(xì)]

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音樂(lè)對(duì)胎兒智力發(fā)育有哪些影響

胎教胎兒在大腦發(fā)育的過(guò)程中，需要音樂(lè)這種良性的信號(hào)刺激，以促進(jìn)神經(jīng)細(xì)胞的增長(zhǎng)。1．從胚胎學(xué)可以了解到，胎兒聽(tīng)覺(jué)器官發(fā)育到六至六個(gè)半月左右，其外耳、中耳和內(nèi)耳的結(jié)構(gòu)，基本上已發(fā)育成和出生時(shí)相同，這說(shuō)明了此時(shí)的胎兒，聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)中耳朵的部分已具 [詳細(xì)]

2015-11-11 標(biāo)簽： 胎兒智力 發(fā)育 胎兒大腦良性 神經(jīng)細(xì)胞 胚胎器官外耳中耳 內(nèi)耳 音樂(lè)對(duì)胎兒智力發(fā)育有哪些影響

音樂(lè)胎教也需注意保護(hù)胎兒的聽(tīng)力

以胎教為早期教育的廠商，為把音樂(lè)不失真地送入子宮內(nèi)，還制造了傳聲器和音樂(lè)帶配售給孕婦使用。他們不知道子宮里原有的聲音（胎音），在構(gòu)成的成分中以低頻的140赫茲和中頻的500赫茲的聲壓最大，超過(guò)1000赫茲的聲音很弱，特別是2000赫茲以上的 [詳細(xì)]

2015-11-11 標(biāo)簽：胎兒 聽(tīng)力 子宮孕婦 音樂(lè)胎教也需注意保護(hù)胎兒的聽(tīng)力

音樂(lè)胎教的原則及時(shí)間的掌握

音樂(lè)胎教的原則音樂(lè)胎教是一種很容易被孕婦接受的胎教形式。接受音樂(lè)胎教的胎兒，長(zhǎng)大后的靈敏度和集中注意力更高，負(fù)責(zé)語(yǔ)言功能的右腦更發(fā)達(dá)，因此學(xué)說(shuō)話也快。柔和的古典音樂(lè)都很適合胎教，但也沒(méi)有硬性規(guī)定的曲目，只要是孕婦喜歡的音樂(lè)就可以。流行歌 [詳細(xì)]

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音樂(lè)教育可以提高兒童的記憶力

孩提時(shí)代的鋼琴課，孩子們往往會(huì)叫苦不迭，但音樂(lè)教育的益處卻可能比想像中還要大。最新研究結(jié)果表明，兒童早期音樂(lè)教育可提高兒童的口頭記憶能力。據(jù)法新社報(bào)道，香港中文大學(xué)的心理學(xué)家測(cè)試了４５名年齡在６到１５歲間的音樂(lè)班學(xué)生和４５名未接受過(guò)任何 [詳細(xì)]

2015-11-11 標(biāo)簽：育兒頻道 音樂(lè)教育可以提高兒童的記憶力

幼兒時(shí)期記憶的發(fā)展歷程

這時(shí)期的幼兒能記住自己東西所在的位置，記住許多物體的名稱(chēng)，周?chē)∨笥训拿?，還能記住幾句兒歌，以嬰兒期相比，記憶的保持時(shí)間明顯加長(zhǎng)，記憶能保持幾個(gè)月，記憶的對(duì)象和內(nèi)容也增多了。到幼兒晚期時(shí)，記憶仍以無(wú)意記憶為主，但有意記憶開(kāi)始萌芽了。他 [詳細(xì)]

2015-11-11 標(biāo)簽： 記憶力 幼兒時(shí)期記憶的發(fā)展 培養(yǎng)寶寶好的記憶力 幼兒時(shí)期記憶的發(fā)展歷程

幼兒記憶能力相關(guān)知識(shí)

心理學(xué)家統(tǒng)計(jì)出不同年齡段幼兒的平均記憶水平，這對(duì)評(píng)價(jià)一個(gè)幼兒記憶的發(fā)展程度是個(gè)可參考的標(biāo)準(zhǔn)。如果您的孩子沒(méi)有達(dá)到他們所在的年齡段水平，那說(shuō)明他的記憶力是較差的。3~4歲的幼兒，能回憶出僅看過(guò)一次的10~15個(gè)物體（或圖片）中的4個(gè)。 [詳細(xì)]

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幼兒記憶的特點(diǎn)

幼兒在記憶上顯示出如下的特點(diǎn)：1.記得少，忘得快。幼兒記憶的范圍和記憶保持的時(shí)間，是隨著年齡增長(zhǎng)而擴(kuò)大和延長(zhǎng)的。如小朋友一堂課上能學(xué)會(huì)一首兒歌或一個(gè)故事，但如果不復(fù)習(xí)很快就忘了。2.記憶缺乏目的性。幼兒的記憶很難服從一個(gè)有目的的活動(dòng) [詳細(xì)]

2015-11-11 標(biāo)簽：記憶故事情緒 幼兒記憶的特點(diǎn)

適合冠心病患者的主食和蔬菜

受冠心病困擾的人越來(lái)越多，冠心病患者的飲食需要有降低血壓、軟化血管等作用。下面為大家介紹適合冠心病患者的主食和蔬菜。冠心病是常見(jiàn)的心血管疾病，對(duì)人體的危害很大，所以冠心病需及時(shí)治療。小編為您推薦適合冠心病患者的主食和蔬菜。一、適合冠 [詳細(xì)]

2015-11-10 標(biāo)簽： 冠心病 心血管疾病 降低血壓 軟化血管 危害 適合冠心病患者的主食和蔬菜

適合老人的春季養(yǎng)生偏方

bsp;凡有肝陽(yáng)上亢的老人容易在春天頭痛、昏眩，這就是祖國(guó)醫(yī)學(xué)所說(shuō)的“春氣者諸病在頭”。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)現(xiàn)，春天的氣候變化容易使人血壓增高，出現(xiàn)頭痛、頭暈、失眠的癥狀。降壓偏 [詳細(xì)]

2015-11-10 標(biāo)簽： 春季養(yǎng)生 老年人養(yǎng)生 適合老人的春季養(yǎng)生偏方

適合老年人種的花

bsp;有些花卉不但可以觀賞，且具有藥理保健作用，很適合老年人昔蒔養(yǎng)。氣虛體弱，患有慢性疾病的老年人，可種人參。人參一年可觀賞三季。春季，人參萌發(fā)的嫩芽向下 [詳細(xì)]

2015-11-10 標(biāo)簽： 老年人 花 適合老年人種的花

幼兒園廁所要不要分男女

記者走訪發(fā)現(xiàn)多數(shù)幼兒園男女不分廁，家長(zhǎng)擔(dān)心會(huì)給孩子心理帶來(lái)影響“雖然孩子年紀(jì)還小，可男孩、女孩在一個(gè)房間上廁所畢竟不大好。”昨日，省城的奚女士撥打了熱線，向記者說(shuō)了自己家寶寶在幼兒園遇到的麻煩事。而針對(duì)奚女士說(shuō)明的問(wèn)題，記者也對(duì)省城的多 [詳細(xì)]

2015-11-09 標(biāo)簽： 幼兒園 廁所男女 幼兒園廁所要不要分男女