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四歲幼兒早教

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四歲幼兒早教

未滿三歲幼兒不宜吃巧克力
巧克力含脂肪多,不含能刺激胃腸正常蠕動(dòng)的纖維素,因而影響胃腸道的消化吸收功能。◆巧克力是一種高熱量食品,但其中蛋白質(zhì)含量偏低,脂肪含量偏高,營(yíng)養(yǎng)成分的比例不符合兒童生長(zhǎng)發(fā)育的需要?!粼陲埱斑^量 [詳細(xì)]
2016-02-24 標(biāo)簽:
3歲幼兒智力發(fā)展的親子游戲
3歲幼兒智力發(fā)展的親子游戲 [詳細(xì)]
2016-02-19 標(biāo)簽:
2到3歲幼兒的獨(dú)立性發(fā)展
2到3歲幼兒的獨(dú)立性發(fā)展 [詳細(xì)]
2016-02-19 標(biāo)簽:
4歲幼兒共同游戲特點(diǎn)
老中醫(yī)養(yǎng)生網(wǎng)育兒頻道為廣大媽媽級(jí),準(zhǔn)媽媽級(jí)朋友提供育兒知識(shí),分享育兒經(jīng)驗(yàn),以及育兒常識(shí)等等 [詳細(xì)]
2016-02-19 標(biāo)簽: 育兒知識(shí),育兒百科,育兒寶典,育兒經(jīng)
如何發(fā)展2到3歲幼兒的獨(dú)立性
當(dāng)孩子兩三歲的時(shí)候,出現(xiàn)了最初的自我概念,開始出現(xiàn)“給我”、“我要”、“我會(huì)”、“我自己來”等自我獨(dú)立意向,如果這時(shí)幼兒的獨(dú)立活動(dòng)要求得到滿足和成人的支持,將開始建立自我肯定情感,相反則容易產(chǎn)生退縮行為。 [詳細(xì)]
2016-01-26 標(biāo)簽: 獨(dú)立性 心理發(fā)展 幼兒心理
3歲幼兒離不開媽媽是大個(gè)問題
0至1歲半的寶寶多半會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生依戀感。適度的依戀有助于建立一個(gè)人的信賴度和自我信任感,將來能夠成功地與伴侶、后代和睦相處。 [詳細(xì)]
2016-01-26 標(biāo)簽: 依戀 分離焦慮 原因分析 解決策略
三歲幼兒食譜舉例
寶寶3歲了,怎樣安排寶寶一天的飲食?一日三餐吃什么有營(yíng)養(yǎng),又該吃多少?看看下面這位媽媽的食譜舉例,相信會(huì)對(duì)您有所幫助。 [詳細(xì)]
2016-01-26 標(biāo)簽: 3歲寶寶食譜
家長(zhǎng)如何指導(dǎo)5-6歲幼兒閱讀
5-6歲幼兒的思維以具體形象為主要特征,抽象邏輯思維出現(xiàn)萌芽。這就決定了讀物仍然以畫面為主,圖書中的文字具有實(shí)在意義并有一定的規(guī)律可循,幫助幼兒逐步完成從圖畫形象到文字符號(hào)的過渡。 [詳細(xì)]
2016-01-25 標(biāo)簽: 幼兒閱讀 親子閱讀 閱讀環(huán)境 閱讀方法
3—6歲幼兒氣質(zhì)類型測(cè)試
下面是一個(gè)關(guān)于幼兒氣質(zhì)類型的測(cè)試,推薦各位做父母的試一試! [詳細(xì)]
2016-01-25 標(biāo)簽: 測(cè)試 氣質(zhì)類型測(cè)試 養(yǎng)育建議
4-5歲幼兒人際關(guān)系智能發(fā)展
整個(gè)幼兒期的孩子都無法擺脫自我中心,他們很難站在他人的角度來思考問題,無意識(shí)之中就認(rèn)為自己所想即他人所想,自己所感即他人所感。因此4歲幼兒常常以己推人,加上缺乏交往策略,從而影響了他們的社會(huì)交往。比如4歲的孩子在為媽媽選擇生日禮物時(shí),很可能會(huì)選洋娃娃或機(jī)關(guān)槍、童車等,而很難想到媽媽更希望得到一支香水。 [詳細(xì)]
2016-01-25 標(biāo)簽: 交往能力 家庭教育 培養(yǎng)方法
一歲幼兒需補(bǔ)充維生素嗎
維生素也不是開胃藥,父母不要因?yàn)楹⒆拥氖沉繙p少,便拼命喂他吃維生素。 [詳細(xì)]
2016-01-25 標(biāo)簽: 維生素 一歲幼兒 微量元素
解讀2歲幼兒智力和行為特點(diǎn)
2歲寶寶語言發(fā)展再上新臺(tái)階,詞匯量又一次爆炸式增長(zhǎng),寶寶用語言表達(dá)需求的能力更強(qiáng)了,有能力與父母進(jìn)行交互式對(duì)話了。 [詳細(xì)]
2016-01-25 標(biāo)簽: 2歲幼兒智力 2歲幼兒行為
1~3歲幼兒每天吃多少才夠營(yíng)養(yǎng)
0歲至三歲的幼兒,他的食量還很小,消化系統(tǒng)的吸收能力很有限,他根本吃不下亦不可能完全從固體食物中消化吸收足夠的營(yíng)養(yǎng)素。 [詳細(xì)]
2016-01-25 標(biāo)簽: 幼兒食譜
0-8歲幼兒心理發(fā)育的關(guān)鍵
胎兒的神經(jīng)細(xì)胞從第3個(gè)月開始迅速增長(zhǎng),每分鐘超過25萬個(gè)。人類新生兒是在腦發(fā)育未成熟的狀態(tài)下出生的,出生后還要繼續(xù)生長(zhǎng)發(fā)育,完善大腦的功能。 [詳細(xì)]
2016-01-25 標(biāo)簽: 腦發(fā)育 大腦發(fā)育
1-2歲幼兒家庭開展的活動(dòng)(上)
bzhangshen編譯:/b(寫于12/29/0012:47:41PM)我曾在《媽媽寶寶》雜志上發(fā)表過一篇我翻譯的文章,后來中華母嬰網(wǎng)和新浪網(wǎng)都曾采用過這篇文章。內(nèi)容是介紹一些適合1-2歲寶寶開展的家庭活動(dòng)。這... [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 幼兒 活動(dòng) 1-2歲 家庭
1-2歲幼兒家庭開展的活動(dòng)(下)
bzhangshen編譯:/b(接上文)ub玩木偶戲/b/u木偶是很有趣的游戲。寶寶可以通過活動(dòng)和語言使木偶“活”起來。還可以滿足他們“扮演角色”的興趣。你可以試著自己做一些木偶,你需要:干凈的舊襪... [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 幼兒 活動(dòng) 1-2歲 家庭
四至六歲幼兒音樂能力的發(fā)展
4至6歲的孩子有更持久的興趣和更專注的注意態(tài)度去聽有細(xì)節(jié)手故事和音樂。 [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 音樂 幼兒早教 才藝培養(yǎng)
5-6歲幼兒應(yīng)具備的5種基本技能
寫字、翻書這類小事,是孩子學(xué)習(xí)時(shí)必然遇到的,但如果要做好,對(duì)于幼兒來說,并非輕而易舉,需要孩子具有相當(dāng)水平的大肌肉和小肌肉的運(yùn)動(dòng)能力才能勝任。有的孩子在這方面的發(fā)展相對(duì)落后,就會(huì)影響孩子在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。因此,父母應(yīng)注意發(fā)展孩子的大肌肉和小肌肉的運(yùn)動(dòng)能力。下面列出的是五六歲幼兒應(yīng)該具備的5種重要的基本技能,父母在這個(gè)春節(jié)假期里可根據(jù)孩子的具體情況,幫助孩子有針對(duì)性地練習(xí)。 [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 5、6歲基本技能 小肌肉 大肌肉
2-6歲幼兒語言的教育
語言,是人類社會(huì)交往與思維最主要的工具。兒童獲得了語言,就意味著他們開始學(xué)會(huì)運(yùn)用語言來表達(dá)自己的情感和喜惡,來認(rèn)知和探索周邊的世界,來和他人溝通。 [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 2-6歲 幼兒語言 教育 閱讀教育啟蒙
2-3歲幼兒的心理發(fā)育特點(diǎn)
2~3歲的孩子天真、幼稚、純潔、活潑;身心在迅速發(fā)展,在各方面都發(fā)生著日新月異的變化。實(shí)在是最惹人喜愛的了。 [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 聽力發(fā)育 2~3歲 幼兒語言發(fā)育
專家稱3-6歲幼兒也需要健身
在全民健身運(yùn)動(dòng)如火如荼展開之時(shí),卻很少有人關(guān)注3—6歲兒童的健身方法。 [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 3-6歲 中央教育科學(xué)研究所 北京體育大學(xué) 全民健身

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