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幼兒的記憶力培養(yǎng)

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幼兒的記憶力培養(yǎng)

兒童繪本對(duì)幼兒的“藥用”價(jià)值
繪本的作用有時(shí)在“繪本”之外——父母和寶寶閱讀繪本,能幫助寶寶建立健全的人格,為一生的幸福打好精神基礎(chǔ)。 [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 繪本 早期閱讀 繪本的作用
幼兒讀物推薦
好的幼兒圖書(shū)能夠啟迪兒童智慧,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和促進(jìn)身心發(fā)展具有重要作用。小編整理了符合嬰幼兒閱讀興趣和接受能力的優(yōu)秀幼兒讀物推薦給各位家長(zhǎng)! [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 讀物
培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣外國(guó)媽媽這么辦
我們都希望孩子從小就聰明伶俐,所以在他很小的時(shí)候就為他們購(gòu)買(mǎi)各種各樣的益智玩具、圖書(shū),從小培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣也同樣是家長(zhǎng)的期望。但是對(duì)于孩子的閱讀習(xí)慣,中外有著不同的做法,下面我們來(lái)看一下外國(guó)的朋友是如何對(duì)待孩子的閱讀的? [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 閱讀
幼兒園禮儀教育三字經(jīng)史上最全
寶寶剛剛進(jìn)入幼兒園,很多必備的禮儀一定要告訴寶寶,甚至在寶寶入園前,家長(zhǎng)可以提前進(jìn)行教育。小編精心準(zhǔn)備了史上最全的禮儀教育三字經(jīng),記得收藏哦! [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 幼兒園教育 禮儀教育 寶寶三字經(jīng) 幼兒園三字經(jīng)
培養(yǎng)孩子的樂(lè)感
怎樣培養(yǎng)孩子的樂(lè)感呢?樂(lè)感的培養(yǎng)不是三天二日之功,需要長(zhǎng)時(shí)期的積累,要靠平時(shí)的潛移默化。 [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 音樂(lè) 歌曲 樂(lè)感 節(jié)奏
培養(yǎng)孩子的舞蹈能力
舞蹈,顧名思義為手舞足蹈,它是通過(guò)人體有節(jié)奏的動(dòng)作、姿態(tài),生動(dòng)地反映現(xiàn)實(shí)生活,表達(dá)思想感情的一種藝術(shù)形式,很受孩子們喜愛(ài)。 [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 舞蹈
幼兒學(xué)唱歌應(yīng)注意些什么
幼兒學(xué)唱可鍛煉孩子的聽(tīng)神經(jīng),培養(yǎng)其音樂(lè)節(jié)奏感,這些對(duì)于孩子的智力開(kāi)發(fā)是有益的。但對(duì)幼兒學(xué)唱只有引導(dǎo)得法,才能收到預(yù)期的效果。幼兒的心靈純潔無(wú)瑕,他們對(duì)周?chē)氖挛镞€缺乏本質(zhì)的認(rèn)識(shí),因... [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 唱歌 音樂(lè) 節(jié)奏
幼兒過(guò)早學(xué)習(xí)鋼琴易骨骼畸形
保護(hù)好孩子的雙手,每次練琴,應(yīng)該先練簡(jiǎn)單曲子熱身,讓手指、手腕先活動(dòng)靈活,不要先上來(lái)就練有難度的技巧動(dòng)作,否則容易使手部肌肉的韌帶受損。 [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 鋼琴 才藝 手指 探索
培養(yǎng)孩子耐力,父母主動(dòng)當(dāng)“陪練”
學(xué)鋼琴,是件枯燥的事情,尤其是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)更是一項(xiàng)沉重而又艱巨的重負(fù)。我不想讓女兒在枯燥中、管束中失去她應(yīng)有的純真童年。我想,教育孩子的方式應(yīng)該是多種多樣的,這還有待于我們今后努力去摸索。 [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 早教 才藝 探索 培養(yǎng)耐力 鋼琴
培養(yǎng)幼兒繪畫(huà)的“啟蒙教育”
幼兒繪畫(huà)活動(dòng)本身是一項(xiàng)綜合性的活動(dòng),融智力因素與非智力因素于一體。因此,教師在繪畫(huà)啟蒙過(guò)程中,從興趣出發(fā),以基本能力培養(yǎng)為主,分層次提高繪畫(huà)的技能,尊重幼兒的特點(diǎn),推動(dòng)繪畫(huà)教育健康發(fā)展。 [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 孩子才藝 才藝培養(yǎng) 繪畫(huà)技巧 啟蒙教育
培養(yǎng)寶寶帥氣的運(yùn)動(dòng)才藝:滑輪
輪滑也就是我們常說(shuō)的“滾軸溜冰”,目前非常流行的一種時(shí)尚運(yùn)動(dòng)。輪滑需要孩子的身體具備相當(dāng)?shù)钠胶飧屑跋轮珔f(xié)調(diào)控制能力,也需要有敏捷的肢體反應(yīng),因此對(duì)于肢體控制能力尚未發(fā)展健全的幼兒而言,有可能發(fā)生危險(xiǎn)。 [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 輪滑 運(yùn)動(dòng)能力 運(yùn)動(dòng)才藝
培養(yǎng)寶寶音樂(lè)興趣的好方法
音樂(lè)教育活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)幼兒的合作精神、人際交往能力積極的作用毋庸置疑。幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣,是提高音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量的重要因素。我們要不斷提高幼兒的興趣,在音樂(lè)教學(xué)中溶入深厚的感情,通過(guò)音樂(lè)的藝術(shù)形象激發(fā)幼兒的美感,讓他們喜愛(ài)音樂(lè)溶入音樂(lè),讓我們共同探索,充分發(fā)揮音樂(lè)教育的特有功能,促進(jìn)幼兒身心的全面和諧發(fā)展. [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 興趣培養(yǎng) 音樂(lè)教育 音樂(lè)興趣 音樂(lè)教學(xué)
培養(yǎng)寶寶音樂(lè)興趣的好方法
音樂(lè)教育活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)幼兒的合作精神、人際交往能力積極的作用毋庸置疑。幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣,是提高音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量的重要因素。我們要不斷提高幼兒的興趣,在音樂(lè)教學(xué)中溶入深厚的感情,通過(guò)音樂(lè)的藝術(shù)形象激發(fā)幼兒的美感,讓他們喜愛(ài)音樂(lè)溶入音樂(lè),讓我們共同探索,充分發(fā)揮音樂(lè)教育的特有功能,促進(jìn)幼兒身心的全面和諧發(fā)展. [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 興趣培養(yǎng) 音樂(lè)教育 音樂(lè)興趣 音樂(lè)教學(xué)
幼兒才藝培養(yǎng)多大開(kāi)始合適
幼兒才藝培養(yǎng)多大開(kāi)始合適?3歲?2歲?1歲?有人還說(shuō)要從娘胎里就要聽(tīng)胎教音樂(lè)呢!在父母無(wú)法提供完整的才藝培養(yǎng)教育時(shí),上幼兒才藝培養(yǎng)班的確是個(gè)不錯(cuò)的選擇,然而由于孩子的學(xué)習(xí)成就并非立即可見(jiàn),所以許多父母也不禁懷疑──讓小孩上才藝培養(yǎng)班真的有必要嗎? [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 才藝培養(yǎng) 學(xué)樂(lè)器 學(xué)習(xí)年齡
培養(yǎng)寶寶藝術(shù)潛能要注意啥?
大多數(shù)寶寶在早期的藝術(shù)表現(xiàn)是多方面的,在發(fā)展的不同階段可能會(huì)表現(xiàn)出不同的藝術(shù)興趣,這也正是有的父母常常抱怨自己的寶寶一會(huì)喜歡畫(huà)畫(huà),一會(huì)又喜歡彈琴的緣故。父母要仔細(xì)觀察寶寶的藝術(shù)興趣點(diǎn),找出他的藝術(shù)敏感點(diǎn),然后創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境,為寶寶藝術(shù)發(fā)展的潛在可能向現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)化提供條件。 [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 特長(zhǎng)培養(yǎng) 藝術(shù)潛能 發(fā)展特長(zhǎng)
幼兒學(xué)樂(lè)器多大最合適
現(xiàn)在的家長(zhǎng)望子成龍,在孩子年齡很小的時(shí)候就為他們報(bào)各種各樣的興趣班,到底這樣對(duì)孩子的發(fā)展有什么影響呢? [詳細(xì)]
2016-01-20 標(biāo)簽: 藝術(shù)特色 學(xué)音樂(lè) 特長(zhǎng)教育
幼兒健康關(guān)注預(yù)防手足口病
北京手足口病病例數(shù)正在較快增長(zhǎng),今年以來(lái)達(dá)千余例,患者88%為5歲以下兒童。北京手足口病病例數(shù)正在較快增長(zhǎng)。 [詳細(xì)]
2016-01-19 標(biāo)簽: 兒童 幼兒 手足口
幼兒腹瀉治療五種誤區(qū)
幼兒腹瀉治療五種誤區(qū) [詳細(xì)]
2016-01-19 標(biāo)簽:
幼兒久咳需依痰用藥
幼兒久咳需依痰用藥 [詳細(xì)]
2016-01-19 標(biāo)簽:
幼兒才藝培養(yǎng)的最佳時(shí)間
科學(xué)家根據(jù)人類(lèi)特有的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)現(xiàn)象,把人分為了三類(lèi)。藝術(shù)型的人腦功能活動(dòng)的特點(diǎn)是具有直接印象的鮮明性、知覺(jué)和記憶的形象性、想象的豐富性。對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),從小接受才藝培養(yǎng),對(duì) [詳細(xì)]
2016-01-11 標(biāo)簽: 幼兒才藝培養(yǎng)的最佳時(shí)間
增強(qiáng)幼兒記憶力的游戲
記憶是知識(shí)的寶庫(kù),有了記憶,智力才能不斷發(fā)展,知識(shí)才能不斷積累。下面提供幾則有助于增強(qiáng)幼兒記憶力的游戲。1、依次說(shuō)出名稱(chēng)把6樣?xùn)|西按先后次序排列在桌上,讓孩子看上幾十秒鐘,然后遮 [詳細(xì)]
2016-01-11 標(biāo)簽: 新生兒 瘦身 護(hù)膚品 輔食 發(fā)燒
如何給幼兒選書(shū)培養(yǎng)讀書(shū)的興趣
寶寶越長(zhǎng)越大,媽媽要開(kāi)始培養(yǎng)寶寶看書(shū)的興趣了。這一時(shí)期,并不是要增加多少知識(shí),而是要引起寶寶讀書(shū)的興趣。所以要選擇寶寶喜歡的、耐久的書(shū)。這些書(shū)對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)是書(shū)也是玩具。 [詳細(xì)]
2016-01-04 標(biāo)簽: 如何給幼兒選書(shū) 幼兒書(shū)籍 怎樣培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣

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