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幼兒化學(xué)實(shí)驗(yàn)

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幼兒化學(xué)實(shí)驗(yàn)

幼兒發(fā)熱擦工業(yè)酒精中毒身亡發(fā)燒物理降溫最有效
小孩發(fā)熱在生活中是常見(jiàn)的事,但東莞一對(duì)父母在自己兩歲兒子小東發(fā)熱時(shí),用掉約1000毫升的工業(yè)酒精為其擦身體,導(dǎo)致小孩酒精中毒,送醫(yī)院搶救無(wú)效身亡 [詳細(xì)]
2015-12-11 標(biāo)簽: 工業(yè)酒精中毒 發(fā)熱 降溫
幼兒園廚師將剩飯混進(jìn)熱飯中致14名師生中毒義烏市家私立幼兒園
吃完午飯,幼兒園里14名師生先后出現(xiàn)了惡心、嘔吐、腹痛癥狀因起食物中毒事件,9月27日,義烏市衛(wèi)生監(jiān)察隊(duì)依法對(duì)義烏江東街道大元幼兒園作出罰款四萬(wàn)元的行政處罰 [詳細(xì)]
2015-12-10 標(biāo)簽: 剩飯 浙江 食物中毒
化學(xué)老師課堂演示無(wú)水果的“水+添加劑鮮榨果汁”
微博上,一名化學(xué)老師迅速躥紅。過(guò)萬(wàn)網(wǎng)友通過(guò)一段視頻目睹了一堂特殊的化學(xué)課:短短幾分鐘,這名老師就用水和食品添加劑瞬間“合成”了新鮮出爐的“鮮榨果汁”。他用試驗(yàn)告誡同學(xué)們:喝飲料=喝水+添加劑,一定要“遠(yuǎn)離垃圾食品”,并“歡迎微博直播” [詳細(xì)]
2015-12-10 標(biāo)簽: 合成飲料 廣東 飲料 果汁 添加劑
實(shí)驗(yàn)證明帶蟲(chóng)眼蔬菜不安全菜心也可有農(nóng)藥殘留
記者在菜市場(chǎng)隨機(jī)采訪了15名市民,他們大部分認(rèn)為蔬菜中生菜和大白菜的農(nóng)藥殘留最低。其中有三分之二的市民認(rèn)為,蟲(chóng)子吃過(guò)的菜沒(méi)有農(nóng)藥。但實(shí)驗(yàn)證實(shí)菜葉上的洞有的并不是蟲(chóng)眼,低溫等因素同樣可以在菜葉上留下痕跡 [詳細(xì)]
2015-12-10 標(biāo)簽: 蟲(chóng)眼蔬菜 菜心 農(nóng)藥殘留 北京
“化學(xué)醬油”被曝含致癌催化劑市民很難分辨
有媒體發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)有售用化學(xué)物配置的“化學(xué)醬油”,并指出這種“化學(xué)醬油”中含有的水解植物蛋白質(zhì)若用鹽酸分解,可能會(huì)釋放致癌物質(zhì) [詳細(xì)]
2015-12-10 標(biāo)簽: 化學(xué)醬油 致癌催化劑 睪丸癌 山東
化學(xué)品做海蜇絲長(zhǎng)沙搗毀迄今最大海蜇絲造假案
海蜇是一種海生腔腸動(dòng)物,營(yíng)養(yǎng)豐富,是大自然賜給人類的美味。在長(zhǎng)沙,卻有不法商販昧著良心拿化學(xué)品生產(chǎn)海蜇絲,再賣給消費(fèi)者 [詳細(xì)]
2015-12-10 標(biāo)簽: 化學(xué)品 海蜇絲 苯甲酸鈉 湖南
實(shí)驗(yàn)證實(shí):煮肉丸浮起來(lái)≠可以吃
很多人點(diǎn)火鍋喜歡點(diǎn)各類的丸子,肉丸放到了滾開(kāi)的湯鍋中,兩分鐘后肉丸浮了起來(lái),此時(shí)將丸子撈出來(lái),用一種特殊的溫度計(jì)探針深入到肉丸內(nèi)部,結(jié)果顯示肉丸中心溫度為45.4℃,并沒(méi)有 [詳細(xì)]
2015-12-10 標(biāo)簽: 肉丸 浮起來(lái) 食品安全
幼兒的左右腦均衡開(kāi)發(fā)
幼兒的左右腦均衡開(kāi)發(fā) [詳細(xì)]
2015-12-10 標(biāo)簽: 潛能開(kāi)發(fā);親子教育;
幼兒語(yǔ)言發(fā)展的六種引導(dǎo)策略
幼兒語(yǔ)言發(fā)展水平不同,在傾聽(tīng)、表達(dá)的過(guò)程中表現(xiàn)也不一樣。教師遇到具體問(wèn)題時(shí),應(yīng)如何因人而異、因勢(shì)利導(dǎo)呢?我們通過(guò)研究與實(shí)踐,歸納了六種引導(dǎo)策略。 [詳細(xì)]
2015-12-10 標(biāo)簽: 親子教育;潛能開(kāi)發(fā)
幼兒的創(chuàng)造潛能你了解多少
幼兒的創(chuàng)造潛能你了解多少,提到培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性,許多家長(zhǎng)可能會(huì)很不以為然,但華東師范大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)、著名教育學(xué)家劉佛年教授說(shuō)過(guò):&"你如果仔細(xì)觀察兒童,看他們的游戲、圖畫(huà)、手工、勞動(dòng)、唱歌等,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)兒童都不是機(jī)器人,都不是只按老師講的、家長(zhǎng)講的去做去說(shuō)。他們所說(shuō)的、所說(shuō)的一切當(dāng)中都有自己的創(chuàng)造因素。即使被你認(rèn)為不聰明的孩子,也都存在豐富的創(chuàng)造性。所以應(yīng)該承認(rèn),每個(gè)兒童都有創(chuàng)造的潛力 [詳細(xì)]
2015-12-10 標(biāo)簽: 潛能開(kāi)發(fā);幼兒創(chuàng)造力;親子教育;創(chuàng)造能力
幼兒學(xué)語(yǔ)言應(yīng)先學(xué)單詞還是語(yǔ)法
幼兒學(xué)語(yǔ)言應(yīng)先學(xué)單詞還是語(yǔ)法,美國(guó)圣母大學(xué)的一項(xiàng)最新研究顯示,在兒童出生的第一年中,嬰兒會(huì)花費(fèi)諸多時(shí)間傾聽(tīng)身邊的對(duì)話,同時(shí)分析句子成分,而這將有助于他們長(zhǎng)到18個(gè)月至兩歲時(shí)學(xué)習(xí)單詞 [詳細(xì)]
2015-12-10 標(biāo)簽: 幼兒學(xué)語(yǔ)言;單詞學(xué)習(xí);幼兒英語(yǔ);寶寶識(shí)字;識(shí)字方法;教識(shí)字;
幼兒智力3大法寶2款游戲
腦力開(kāi)發(fā),兒童智力開(kāi)發(fā)的前提,最早應(yīng)該提前在幼兒時(shí)期著手。網(wǎng)編輯收集了適合幼兒寶寶的3款腦力游戲和3個(gè)腦力開(kāi)發(fā)法寶,很實(shí)用哦。 [詳細(xì)]
2015-12-10 標(biāo)簽: 幼兒智力開(kāi)發(fā);寶寶的智力測(cè)試;如何開(kāi)發(fā)寶寶的智力;寶寶的智商;潛力開(kāi)發(fā);
幼兒智力開(kāi)發(fā)的法寶
開(kāi)發(fā)智力是指培養(yǎng)人的智力以提高其素質(zhì)的活動(dòng),基本的內(nèi)容是提高人的觀察力、記憶力、想像力和思維能力,主要的途徑就是通過(guò)教育來(lái)進(jìn)行。在對(duì)幼兒進(jìn)行智力開(kāi)發(fā)時(shí),最主要的就是家長(zhǎng)們的協(xié)助,如果家長(zhǎng)教育方式合理,懂得一定的原則和方法,那么對(duì)孩子的成長(zhǎng)、發(fā)展都有極重要的意義。 [詳細(xì)]
2015-12-10 標(biāo)簽: 幼兒智力開(kāi)發(fā);80后父母;腦力開(kāi)發(fā);提高智力
幼兒學(xué)英語(yǔ)家長(zhǎng)大PK
隨著新學(xué)期的到來(lái),很多家長(zhǎng)又開(kāi)始為孩子選擇培訓(xùn)班而四處奔走,但面對(duì)種類繁多的培訓(xùn)班,家長(zhǎng)往往無(wú)所適從。在眾多培訓(xùn)項(xiàng)目中,英語(yǔ)培訓(xùn)已經(jīng)成為幼兒教育的“必修課”,有部分家長(zhǎng)為了讓孩子適應(yīng)不同的英語(yǔ)課程,或是之前的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)效果不理想,不斷地為孩子尋找新的培訓(xùn)學(xué)校。專家提醒,這種方式對(duì)幼兒的英語(yǔ)興趣培養(yǎng)是最不利的,英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)整體教育,貫穿幼兒到成年的整個(gè)成長(zhǎng)階段。關(guān)于孩子學(xué)英語(yǔ),父母是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,其中他們對(duì)于三個(gè)問(wèn)題的爭(zhēng)論最多,不妨來(lái)聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)和專家都是怎么說(shuō)的吧。 [詳細(xì)]
2015-12-10 標(biāo)簽: 幼兒學(xué)英語(yǔ);幼兒英語(yǔ);寶寶能力提高;選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
幼兒時(shí)期孩子想象力如何開(kāi)發(fā)
幼兒時(shí)期孩子想象力如何開(kāi)發(fā)?心理學(xué)研究已證明,會(huì)想象性說(shuō)謊的孩子比不會(huì)的孩子更具高度的創(chuàng)造力。所謂想象性說(shuō)謊,就是一種說(shuō)出假想的經(jīng)歷,是一種能夠把語(yǔ)言和行為分開(kāi)的想象力,與“無(wú)中生有”的創(chuàng)造力有密不可分的關(guān)系。而且說(shuō)謊技術(shù)越巧妙,這種孩子具有的創(chuàng)造力越高。 [詳細(xì)]
2015-12-10 標(biāo)簽: 幼兒時(shí)期;想象力;創(chuàng)造力;
幼兒期,讓孩子學(xué)些什么好?
幼兒期,隨著寶寶行動(dòng)范圍的擴(kuò)大,他能和別人進(jìn)行初步交流了,他的語(yǔ)言、思維、交往能力也隨之增強(qiáng)。父母?jìng)兌枷胱プ∵@一黃金時(shí)機(jī),讓孩子多學(xué)點(diǎn)東西,但許多父母并不知道教孩子什么好和怎么教孩子。為此,讓我們聽(tīng)聽(tīng)專家怎么說(shuō)。 [詳細(xì)]
2015-12-10 標(biāo)簽: 幼兒期;孩子;家庭教育;幼兒教育;讓孩子些什么好;
幼兒從數(shù)數(shù)到學(xué)會(huì)計(jì)算的科學(xué)步驟
從幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)的順序來(lái)看,父母?jìng)兤毡椴扇〉姆椒ㄊ牵冉毯⒆訉W(xué)數(shù)數(shù),會(huì)數(shù)到100了之后,再教5以內(nèi)的加減法,然后是10以內(nèi)的、20以內(nèi)的,最后是100以內(nèi)的。這種已為人們習(xí)慣地接受下來(lái)的數(shù)學(xué)教學(xué)順序其實(shí)并不科學(xué)。從幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)踐來(lái)看,比較科學(xué)的教學(xué)步驟應(yīng)當(dāng)按照以下順序進(jìn)行: [詳細(xì)]
2015-12-10 標(biāo)簽: 潛能開(kāi)發(fā);學(xué)數(shù)數(shù);從數(shù)數(shù)到計(jì)算的科學(xué)步驟
幼兒冬季保健要點(diǎn)
bsp;冬天到了,不要因?yàn)榕潞⒆觾鲋筒粠綉敉馊ァS錾虾锰鞖?,就要多出去玩,只要有太?yáng)就帶他到公園去曬曬。一是促進(jìn)鈣吸收,另一方面是到戶外呼吸一下新鮮空氣。出去時(shí)要帶好防寒的小被子,防止他在外面睡著受 [詳細(xì)]
2015-12-09 標(biāo)簽: 冬季 幼兒冬季保健要點(diǎn)
化學(xué)物質(zhì)入眼急救措施
bsp;鹽酸、硝酸、硫酸、氫氧化鈉、氫氧化鉀、氨水、石灰水等酸性和堿性化合物濺入眼內(nèi)引起眼灼傷。傷員自覺(jué)疼痛、畏光、流淚、不能睜眼、視力減退。重者眼瞼糜爛腫脹、結(jié)膜蒼白乃至壞死,角膜呈灰白色混濁,瞳孔縮小。急救措 [詳細(xì)]
2015-12-09 標(biāo)簽: 急救 化學(xué)物質(zhì)入眼急救措施
化學(xué)物入眼的急救處理
1、沖洗眼睛1小時(shí),或直至專業(yè)人員到達(dá)。傷者需不斷眨眼,注意水不要流入另一只眼,使用濕墊。2、將雙睛覆蓋以減少眼動(dòng)。用一柔軟繃逞或帶子固定眼墊。 [詳細(xì)]
2015-12-09 標(biāo)簽: 急救 化學(xué)物入眼的急救處理
化學(xué)物質(zhì)濺入眼睛該怎么辦?
日常生活中,酸性或堿性化學(xué)物質(zhì)不慎進(jìn)入孩子眼睛之事時(shí)有發(fā)生,這些物質(zhì)進(jìn)入眼睛后,立刻會(huì)引起不同程度的刺激癥狀,例如眼痛、燒灼感、流淚、睜不開(kāi)眼睛等,化學(xué)性物質(zhì)對(duì)眼睛的損害是嚴(yán)重的,若治療不及時(shí)可因此而失明。一旦發(fā)生眼睛化學(xué)性灼傷,應(yīng)立即 [詳細(xì)]
2015-12-09 標(biāo)簽: 眼外傷 五官科急救 化學(xué)物質(zhì)濺入眼睛該怎么辦?

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