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幼兒學(xué)前教育寶典

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幼兒喝配方奶比喝鮮奶好

幼兒期寶寶喂養(yǎng)的誤區(qū)大盤點

幼兒期寶寶必需的5大營養(yǎng)素

幼兒期寶寶喂養(yǎng)的誤區(qū)大盤點

幼兒每日應(yīng)該喝多少奶？該喝哪種奶？

幼兒學(xué)前教育寶典

幼兒愛玩沙子怎么辦？

沙子堆是兒童的樂園！許多年輕的母親都發(fā)現(xiàn)，帶幼兒去玩，遇到沙子堆，就不想走了，總要在沙堆上踩來踩去，大把大把地抓沙子玩。如果有個小桶小鏟，還會模仿著大孩子用小鏟笨拙地往桶里裝沙子，然后倒出來，接著再裝……直到夕陽西下，滿身泥沙。幼兒 [詳細]

2015-12-04 標(biāo)簽：樂園模仿 發(fā)育 幼兒愛玩沙子怎么辦？

幼兒心理特征與年齡關(guān)系

兒童心理發(fā)展的特征往往和年齡相聯(lián)系。不同年齡階段兒童的心理表現(xiàn)是各不相同的。年齡是兒童生活時間的標(biāo)志，而時間對于兒童的心理發(fā)展有重要的意義。一方面，兒童心理發(fā)展要以生理發(fā)展為基礎(chǔ)，年齡越小，生理年齡特征對兒童心理發(fā)展的制約相對越大， [詳細]

2015-12-04 標(biāo)簽：心理生理 發(fā)育 幼兒心理特征與年齡關(guān)系

幼兒說謊話的原因

幼兒“說謊話”的種類繁多，想像謊話、無知謊話、復(fù)仇謊話、游戲謊話、辯解謊話、愿望謊話、吸引注意力謊話等。導(dǎo)致幼兒說謊的原因也是多方面的，但歸納起來，不外乎以下幾種。1、因父母的教育不當(dāng)而說謊。說謊是一種不誠實的行為，發(fā)現(xiàn)幼兒說謊時父母應(yīng) [詳細]

2015-12-04 標(biāo)簽：謊話教育恐懼 幼兒說謊話的原因

教育局回應(yīng)一模泄題事件nbsp;校方緊急對學(xué)生心理疏導(dǎo)

廣州一模英語答案考前兩小時已上網(wǎng)本報訊（記者何雪華）2009年廣州高考一模昨日下午正式結(jié)束。本次一模語文命題作文題“一落葉而知秋？”已成其他省市應(yīng)考熱點話題；英語科考試則爆出命題和答案早早泄露的疑云；數(shù)學(xué)運算則又煩又難，考生大叫頂不順。 [詳細]

2015-12-04 標(biāo)簽： 心理疏導(dǎo) 泄題 教育局回應(yīng)一模泄題事件校方緊急對學(xué)生心理疏導(dǎo)

幼兒園兒子的微色語言

（一）兒子快五歲了，在幼兒園學(xué)了些簡單的漢字，回家練習(xí)。人，大，小，日，上，下，個……念個“個”字時，老是不記得怎么寫，只能啟發(fā)他，我：“上面先寫人字，下面是什么？”兒子：“不知道?！蔽遥骸跋旅媸且回Q?！眱鹤樱骸? [詳細]

2015-12-04 標(biāo)簽： 幼兒園 雞雞游戲 幼兒園兒子的微色語言

幼兒的學(xué)習(xí)興趣入手

bsp;社會的發(fā)展使得人才競爭加劇，而人才的競爭主要體現(xiàn)在教育的競爭上面?，F(xiàn)在的競爭已經(jīng)從中學(xué)前移到學(xué)前，因為家長們都認(rèn)為競爭不能輸在起跑線上，所以許多家長希望在幼兒園階段幼兒就能掌握有關(guān)計算、拼音、英語等方面的知識 [詳細]

2015-12-04 標(biāo)簽： 幼兒學(xué)習(xí)興趣 幼兒的學(xué)習(xí)興趣入手

幼兒入園焦慮如何解決

幼兒入園焦慮如何解決?入園焦慮主要常見于出現(xiàn)在年級相對較小的孩子當(dāng)中，因為和父母長時間生活在一起，如果孩子到了上學(xué)的年級或者是要離開父母自己單獨生活，就容易出現(xiàn)入園焦慮。入園焦慮是一種心理疾病，孩子一旦患上這種疾病就無法自己適應(yīng)生活，因此需 [詳細]

2015-12-04 標(biāo)簽：焦慮 幼兒入園焦慮如何解決

幼兒分離焦慮如何治療

幼兒分離焦慮如何治療?焦慮癥屬于一種情感障礙，常見的焦慮癥患病人群是一些工作壓力比較大的人，但是也不能因此忽略了幼兒患上焦慮癥的可能性，幼兒也會因為各種各樣的原因患上焦慮癥，幼兒分離焦慮會影響孩子的睡眠質(zhì)量，造成孩子郁郁寡歡，還會對孩子的學(xué) [詳細]

2015-12-04 標(biāo)簽：焦慮 幼兒分離焦慮如何治療

幼兒分離焦慮原因是什么

幼兒分離焦慮原因是什么?孩子總是對父母存在不小的依賴，而且父母也是年幼孩子的保護傘，因此當(dāng)孩子逐漸長大，需要離開父母獨立面對學(xué)校的時候，很多孩子就容易受到幼兒分離焦慮癥的困擾，不少家長對這類問題傷透了腦筋，殊不知我們只有清楚幼兒分離焦慮原因 [詳細]

2015-12-04 標(biāo)簽：焦慮 幼兒分離焦慮原因是什么

幼兒患抑郁癥的原因有哪些?

幼兒也會得抑郁癥這是怎么回事呢?幼兒患抑郁癥的原因有哪些?這是很多媽媽都比較關(guān)心和在意的問題，所以針對大家的疑問今天我們的小編就為大家簡單的介紹一下，接下來大家就來聽聽小編的介紹吧!幼兒患抑郁癥的原因有哪些1、失父母之愛，如父母離異 [詳細]

2015-12-04 標(biāo)簽： 幼兒抑郁 幼兒抑郁的原因 幼兒患抑郁癥的原因有哪些?

幼兒憂郁癥癥狀表現(xiàn)

精神疾病常被認(rèn)為是大人們的專利，實際上，嬰幼兒也會患上精神疾病。憂郁癥便是常見的一種。那么幼兒憂郁癥癥狀表現(xiàn)有哪些？它又是由什么原因?qū)е碌哪?？不但成人會得抑郁癥，如若父母疏于照顧，嬰兒也可能患上抑郁癥。美國抑郁癥研究人員認(rèn)為，那些出生后 [詳細]

2015-12-04 標(biāo)簽： 抑郁癥 幼兒憂郁癥 情緒低沉 幼兒憂郁癥癥狀表現(xiàn)

幼兒用感冒藥nbsp;先看副作用

美國食品藥品管理局（fda）已經(jīng)完成了對兩歲以下嬰幼兒使用otc感冒咳嗽藥的安全性評估。鑒于可能發(fā)生的嚴(yán)重和致命的副作用，fda建議這類藥品不適用于兩歲以下嬰幼兒。到目前為止，fda還未完成對2~11歲兒童使用otc感冒咳嗽藥的安全性評 [詳細]

2015-12-04 標(biāo)簽：急救中毒 藥物中毒 幼兒用感冒藥先看副作用

幼兒用感冒藥nbsp;先看副作用

美國食品藥品管理局(fda)已經(jīng)完成了對兩歲以下嬰幼兒使用otc感冒咳嗽藥的安全性評估。鑒于可能發(fā)生的嚴(yán)重和致命的副作用，fda建議這類藥品不適用于兩歲以下嬰幼兒。到目前為止，fda還未完成對2~11歲兒童使用otc感冒咳嗽藥的安全性評 [詳細]

2015-12-04 標(biāo)簽： 感冒藥 副作用 性命 幼兒用感冒藥先看副作用

幼兒噎著不能順著背拍

專家提醒年輕的父母，孩子不小心吸入異物后家長切不可慌亂，應(yīng)在第一時間內(nèi)給予處理：從背后抱住患兒的腰部，使患兒騎坐在搶救者的兩大腿上，背朝搶救者，用兩手的中指和食指放在患兒胸廓下和臍上的腹部，快速向上壓迫，重復(fù)而有節(jié)奏進行，直到異物排出。以上 [詳細]

2015-12-04 標(biāo)簽：搶救 氣管異物 催吐法 人工呼吸 幼兒噎著不能順著背拍

幼兒誤食異物怎么辦？

嬰幼兒常會本能地把東西往嘴里塞，因誤食意外而就醫(yī)診治或住院的幼兒，更不在少數(shù)；其實，意外是可以預(yù)防的，爸爸媽媽只要用點心注意居家環(huán)境，便能減少許多意外。假如意外不幸發(fā)生，但如果能按照正確的處理步驟，還是能將傷害減到最低。幼兒容易誤食異物 [詳細]

2015-12-04 標(biāo)簽：異物 吸入性肺炎 急救 幼兒誤食異物怎么辦？

幼兒觸電的急救與預(yù)防

急救處理：1、發(fā)現(xiàn)小孩子觸電時，應(yīng)采取最快方式切斷開關(guān)或拔掉插頭，使其脫離電源。如暫時無法關(guān)閉電源，可用干燥木棍、竹棍。2、對心跳、呼吸停止者，要立即以手掌根部拍擊或握拳捶擊心前區(qū)，力爭在心跳驟停的1分鐘內(nèi)迸行，擊力中等，不可太猛， [詳細]

2015-12-04 標(biāo)簽：急救觸電 人工呼吸 搶救 幼兒觸電的急救與預(yù)防

幼兒氣管異物急救法

氣管異物是較常見的兒童意外急癥，也是引起5歲以下幼兒死亡的常見原因之一。嬰幼兒牙齒未萌出或萌出不全，咀嚼功能未發(fā)育成熟，吞咽功能不完善，氣管保護性反射不健全。當(dāng)異物落入氣管后，最突出的癥狀是劇烈的刺激性嗆咳，由于氣管或支氣管被異物部分阻 [詳細]

2015-12-04 標(biāo)簽： 氣管異物 吞咽功能 嗆咳 幼兒氣管異物急救法

寶典：讓你的面部清爽不油膩

導(dǎo)語：炎熱夏天，肌膚容易出油，身上油膩膩的，很不舒服。想要有效控油，這本控油寶典你就不得不讀，不得不好好研究。油脂分泌與使用控油產(chǎn)量沒直接聯(lián)系q：如果說，油性皮膚一周最好做一次清潔面膜，不要過分控油，因為皮膚又自動再生成 [詳細]

2015-12-04 標(biāo)簽：控油清爽油膩 寶典：讓你的面部清爽不油膩

幼兒春季入園避免綜合征

原本在9月才入園就讀小班的明明，最近被父母提早送入幼兒園托班學(xué)習(xí)。記者了解到，像這樣的家長還為數(shù)不少。學(xué)前教育專家分析認(rèn)為，家長讓孩子提早“春季入園”，能夠縮短孩子正式入園初期的不適應(yīng)階段，更快進入集體學(xué)習(xí)生活。&n [詳細]

2015-12-04 標(biāo)簽： 嬰幼兒 幼兒春季入園避免綜合征

城市幼兒教育的誤區(qū)

bsp;幼兒時期是決定個體性格形成的主要階段，在以后的社會化過程中，除非經(jīng)歷重大變故，個人的性格一般不會發(fā)生根本的改變。而個人的性格和品質(zhì)決定其行為方式以及對外界的適應(yīng)能力。所以，注重對幼兒的性格培養(yǎng)，成為幼兒教育的重要內(nèi)容 [詳細]

2015-11-27 標(biāo)簽：幼兒 城市幼兒教育的誤區(qū)

幼兒教育的誤區(qū)：減負

提起減負，人們很少會把如此沉重的話題與幼兒園的小朋友聯(lián)系在一起。但是，透過所謂的“素質(zhì)教育”和一個個“好兒童”、“好孩子”的光環(huán)，我們不能不遺憾地看到，現(xiàn)在的幼兒教育在很大程度上實際已走進一個誤區(qū)，天真無邪的幼兒也背上了過于沉重的包袱。 [詳細]

2015-11-27 標(biāo)簽：幼兒 幼兒教育的誤區(qū)：減負