3歲男童強(qiáng)強(qiáng)(化名)在幼兒園上學(xué)期間,老師觀察發(fā)覺強(qiáng)強(qiáng)不愛聽指令、特別不合群,有別于其他小朋友,便提醒家長帶強(qiáng)強(qiáng)到醫(yī)院心理專科看看。
接到老師消息后,強(qiáng)強(qiáng)媽媽稱一開始并不太相信強(qiáng)強(qiáng)有問題,因?yàn)槠綍r在家里,強(qiáng)強(qiáng)可以唱很多歌曲,而且看動畫片的時候也會滔滔不絕地說很多話。不過后來慢慢發(fā)覺,強(qiáng)強(qiáng)唱歌是自顧自地唱,并不是唱給大家聽的;雖然愛看動畫片,但只是反復(fù)看同一內(nèi)容;很愛說話,但只是一個人自言自語。
近日,強(qiáng)強(qiáng)被送往兒童心理專科進(jìn)行診斷。通過檢測,強(qiáng)強(qiáng)被確診為自閉癥。當(dāng)被告知強(qiáng)強(qiáng)得的是自閉癥時,家長覺得難以相信。
醫(yī)生:父母要多抽時間陪孩子
兒童心理專科副主任醫(yī)師何淑華介紹,家有自閉癥孩子的父母及家人不應(yīng)因錯誤的觀點(diǎn)而相互指責(zé),以免給家庭帶來更沉重的負(fù)擔(dān)。“雖然目前醫(yī)學(xué)還沒有預(yù)防和根治自閉癥的藥物,但是早期診斷和早期干預(yù)治療可以有效地改善自閉癥患者的生活,因此希望自閉癥患兒的家長首先需要接受現(xiàn)實(shí),克服心理不平衡狀況,然后及早對孩子開展干預(yù)訓(xùn)練,與醫(yī)生保持隨訪聯(lián)系,帶著愛心、耐心、信心和決心發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和轉(zhuǎn)化孩子的特殊能力,堅持長期的干預(yù)訓(xùn)練。”其稱。
何淑華提醒,孩子不說話、晚說話可能是自閉癥;但是如果孩子會說話,還會說特別多的話,但卻不能和其他人正常交流,這樣的孩子也有可能是自閉癥。“而后者往往更容易被家長忽視,從而錯過最佳干預(yù)時期。建議家有孩子的父母,一定要多抽時間陪陪孩子,關(guān)注孩子健康成長的每一步。”
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