河北衡水中學(xué)分校落地浙江 有人直接叫板

 　　說(shuō)到高考名校，第一名很多人的印象里是河北衡水中學(xué)，更是有不少學(xué)校模仿衡水的學(xué)教模式，最近衡水中學(xué)的分校區(qū)落地在浙江平湖，不少人認(rèn)為這是共同的選擇，也有人并不認(rèn)可這種教育理念，浙江省教育廳基礎(chǔ)教育處處長(zhǎng)方紅峰更是直接叫板。

　　以高考重點(diǎn)錄取率高、軍事化管理等為標(biāo)簽的河北名校衡水中學(xué)正式進(jìn)駐浙江。有人認(rèn)為此舉是社會(huì)和學(xué)生的共同選擇，也有人稱(chēng)“引進(jìn)衡水模式是浙江素質(zhì)教育的倒退”。

　　衡水第一中學(xué)平湖學(xué)校高中部2017年招生簡(jiǎn)章顯示，首批錄取新生到校報(bào)到時(shí)間為4月15號(hào)，比我省中考時(shí)間提前了整整兩個(gè)月。對(duì)此，衡水第一中學(xué)平湖學(xué)校法人代表、執(zhí)行董事肖家興給出的解釋是，報(bào)到并不是開(kāi)學(xué)，只是為新生適應(yīng)高中課程做準(zhǔn)備，“針對(duì)被我們提前錄取的孩子，做一個(gè)初高中課程的銜接，還有提前在校園里做一個(gè)拓展氛圍的訓(xùn)練。因?yàn)楝F(xiàn)在很多學(xué)校的新課都上完了，無(wú)非在復(fù)習(xí)，我們也想盡快讓孩子融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，所以我們想抓緊一些時(shí)間。”

　　但在浙江省教育廳基礎(chǔ)教育處處長(zhǎng)方紅峰看來(lái)，無(wú)論校方對(duì)“報(bào)到”這個(gè)詞玩什么樣的文字游戲，都顯然與省教育廳2014年制定的《完善初中畢業(yè)升學(xué)考試與改革普通高中招生的指導(dǎo)意見(jiàn)》的要求相違背。

　　方紅峰說(shuō)，“開(kāi)學(xué)么就叫新生報(bào)到，4月15號(hào)開(kāi)學(xué)肯定是不對(duì)的。什么時(shí)候允許他這么早招生的？我們的文件上寫(xiě)得很清楚，除了保送生外，其他類(lèi)型的招生必須在中考以后，中考要6月份考，他必須按照這個(gè)規(guī)矩來(lái)。”

　　目前，省教育廳已責(zé)令平湖當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T(mén)對(duì)衡水第一中學(xué)平湖學(xué)校涉嫌違規(guī)招生進(jìn)行調(diào)查，核實(shí)后立即整改。

　　方紅峰說(shuō)，根據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》，衡水第一中學(xué)平湖學(xué)校審批權(quán)在平湖市教育局，省教育廳也是事后才知情。盡管程序合法，但這樣的“高考工廠”、“名校加工廠”與浙江教育理念相抵觸，“他是個(gè)應(yīng)試教育的典型，他眼睛里只有分?jǐn)?shù)沒(méi)有人。跟我們浙江以人為本的素質(zhì)教育理念不符合，他們認(rèn)為是先進(jìn)，我們認(rèn)為是落后的，我們浙江不需要。

　　可能有的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)可衡水中學(xué)的教育模式，只是孩子自己可以適應(yīng)這種浙江教育模式嗎？還是一個(gè)疑問(wèn)，不同教育人士有不同的看法，有的教育人士并不人可種理念教育，衡水中學(xué)的教育理念還是需要和浙江的教育理念進(jìn)行磨合，共同促進(jìn)孩子教育。