任職資格體系建設(shè)―打通薪酬與員工職業(yè)發(fā)展通道

劉老師
職業(yè)經(jīng)驗(yàn)：曾在亞商在線(xiàn)、迪信通等國(guó)內(nèi)著名公司任職，擔(dān)任過(guò)培訓(xùn)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)等職務(wù)。具有多年成功的人力資源管理與培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)IT通信、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及零售等行業(yè)的人力資源管理現(xiàn)狀具有深入的研究和理解。

項(xiàng)目實(shí)踐：在任職期間，組織實(shí)施了人力資源管理體系設(shè)計(jì)、組織/職務(wù)體系設(shè)計(jì)、商學(xué)院建設(shè)、績(jī)效體系建設(shè)、激勵(lì)性薪酬設(shè)計(jì)、任職資格體系項(xiàng)目，ORACLEHR系統(tǒng)建設(shè)、流程再造等管理項(xiàng)目。在HRBar人力資源學(xué)院期間，成功主持了多家公司的組織設(shè)計(jì)、任職資格體系、績(jī)效管理、薪酬激勵(lì)系統(tǒng)、業(yè)務(wù)流程優(yōu)化等方面的管理咨詢(xún)和培訓(xùn)項(xiàng)目。

擅長(zhǎng)領(lǐng)域：在培訓(xùn)、咨詢(xún)方案設(shè)計(jì)和實(shí)施上具有豐富經(jīng)驗(yàn)，對(duì)培訓(xùn)開(kāi)發(fā)、人力資源管理流程、工具方法具有深入的研究和開(kāi)發(fā)。

經(jīng)典課程：《戰(zhàn)略人力資源體系設(shè)計(jì)》、《組織職位管理》、《任職資格體系設(shè)計(jì)》、《培訓(xùn)體系建設(shè)》、《培訓(xùn)師培訓(xùn)TTT》、《培訓(xùn)師培訓(xùn)之課程開(kāi)發(fā)》、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》、《聘用管理-塑造組織DNA的藝術(shù)》、《卓越績(jī)效體系建設(shè)》、《薪酬體系設(shè)計(jì)與管理》（注：以上課程均成功舉辦過(guò)公開(kāi)課與企業(yè)內(nèi)訓(xùn)）。

授課風(fēng)格：實(shí)戰(zhàn)與理論并重，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強(qiáng)，便于學(xué)員系統(tǒng)提高；大量的實(shí)際操作案例使學(xué)員獲得迅速提升；互動(dòng)――以學(xué)員為中心的的方式利于學(xué)員成長(zhǎng)；大量的實(shí)戰(zhàn)工具真正幫助學(xué)員達(dá)到學(xué)以致用，實(shí)現(xiàn)績(jī)效的突破；深入淺出地講解使學(xué)員易于理解和掌握課程的精髓。

專(zhuān)著：《人員甄選與聘用管理》（中國(guó)人民大學(xué)出版社2007）、《高校就業(yè)指導(dǎo)教師操作指導(dǎo)教材》（高等教育出版社2008）、《HRBar人力資源系列教材2009》總策劃、主編。

專(zhuān)業(yè)文章：《組織的整合管理》、《任職要求的18項(xiàng)要素》、《基于標(biāo)準(zhǔn)工作流程的崗位職責(zé)設(shè)計(jì)》、《培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)》、《企業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容與形式問(wèn)題》、《培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)》、《績(jī)效項(xiàng)目管理中的軟硬皆施藝術(shù)》、《任職資格體系建設(shè)操作流程》等。

成功案例：中國(guó)移動(dòng)管理學(xué)院、廣東移動(dòng)、浙江移動(dòng)、中國(guó)船舶工業(yè)集團(tuán)公司、重慶聯(lián)通、億陽(yáng)信通、空中網(wǎng)、大慶油田、迪信通集團(tuán)、吳太集團(tuán)、環(huán)洋世紀(jì)、HRBar人力資源實(shí)名俱樂(lè)部、人大網(wǎng)校、杭州凱斯網(wǎng)絡(luò)、東方通信、北京中關(guān)村IT經(jīng)理人協(xié)會(huì)、深圳CHRP、河北CHRP、藝海集團(tuán)、聯(lián)動(dòng)優(yōu)勢(shì)、富春江電廠(chǎng)、銀帝科技、志聯(lián)萬(wàn)通、北京大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)……