2011年，復雜而深刻。這一年里，當我們一次次為那些刺穿心靈的故事落淚感傷的時候，也總有一件件身邊的小事，讓我們體會到溫暖，溫暖我們內(nèi)心深處最柔軟的地方。
媒體是時代的記錄者。我們記錄下道德旁落的瞬間，批判和審視時代變革節(jié)點處的文化陋習，但我們也發(fā)掘和書寫生活中的每一處善行，哪怕只是一次攙扶，一句承諾。因為后者才是時代真正的脊梁，是民族最珍貴的財富。
2012年，東方早報與東方衛(wèi)視聯(lián)合推出《大愛東方》專題報道。從今天開始，早報會在每周四推出《大愛東方》的文字報道，東方衛(wèi)視則在當天晚上21時15分，定期播出《大愛東方》特別欄目。今天，刊播第一期。
我們雖然采用了不同的方式去記錄，但卻有著同一個初衷和愿景——向平凡的好人致敬，向光明和善良致敬。
◎ 節(jié)目預告
今天晚上21時15分，東方衛(wèi)視將推出公民勵志節(jié)目《大愛東方》，本期節(jié)目將通過采訪白領湯玲玲為山區(qū)孩子籌建圖書室、武漢紅娘蘭毓云為青年男女做媒50年的故事，記錄時代的感人瞬間。敬請觀看。
女白領放棄過萬月薪，奔走山區(qū)建了50個圖書室
支教老師：湯玲玲
現(xiàn)年27歲，江蘇連云港贛榆人，在廣西玉林一村級小學支教。
大學畢業(yè)后曾在廈門從事廣告策劃創(chuàng)意工作，擔任總監(jiān)職位，月入過萬。
2009年開始關注貧困助學問題，在甘肅、四川等地幫當?shù)氐拇寮壭W捐建圖書室。
2011年9月，辭去工作，前往廣西玉林支教，且繼續(xù)在全國各地捐建圖書室，目前已經(jīng)建立起50個圖書室，每個圖書室大約1500本書。
2011年12月24日，西方傳統(tǒng)意義上的圣誕夜。對廣西玉林兩所村級小學的學生們來說，圣誕節(jié)并不是個熟悉的詞匯——他們也許從口音并不標準的英語老師口中聽說過“Christmas”，但他們可能從未在圣誕節(jié)收到裝在襪子里的禮物，或是燙金的賀卡。
但這一天，他們收到了一份重要的禮物——在他們老舊的校舍里，從此多了一間圖書室。對許多孩子來說，除了課本以外，他們幾乎沒有機會閱讀任何課外書，而這些上包天文下容地理的課外書籍，將給他們打開一扇窺探外界的門扉。
為他們帶來這份禮物的，并不是穿著紅袍捋著白胡子的圣誕老人，而是一個27歲的女孩。這個女孩從一個月入過萬的都市女白領，變成了一個扎根鄉(xiāng)村小學的支教者，此外，她還在全國各地捐建圖書室，目前已經(jīng)在貧困地區(qū)小學新建了50個圖書室，每個圖書室至少1500本圖書。
這個女孩，名叫湯玲玲。
月入過萬愛名表愛香水
今年27歲的湯玲玲看上去比實際年齡要年輕一些?，F(xiàn)在的她，穿著簡單舒適的運動服，背著雙肩包，腳蹬球鞋，像一個大學生。
她的這個造型讓人很難將其與她的前一個身份聯(lián)系起來——在廈門的職場打拼幾年，她已經(jīng)成為了當?shù)貜V告業(yè)的知名人物。作為幾家公司的策劃創(chuàng)意總監(jiān)，湯玲玲的月薪達到五位數(shù)，而她也享受著這份薪水給她帶來的美好生活——她喜歡名表，喜歡香水，講究喝好的咖啡和茶。
湯玲玲大學畢業(yè)時考上了研究生，但因為家里條件不好，她決定直接進職場打拼，給家里減輕壓力。“我有個弟弟，比我小七歲，爸爸媽媽身體都不好，要供養(yǎng)我們倆讀書，很辛苦的。媽媽腰不好，我讀大學的時候她下崗了，天不亮就起床去幫人家干活，一個月只有900塊錢。”
而她的收入雖然并不算是令人艷羨的高薪，但足以讓湯玲玲幫父母在老家江蘇連云港市贛榆縣買一套總價30萬、首付三成的新房，在此之前，一家人一直住在一間廢棄的倉庫里。
找到幫助孩子最好方式
原以為都市白領的生活會一直這樣繼續(xù)下去，直到2009年，一次偶然的機會讓湯玲玲接觸到了公益助學的活動。
雖然自己幼時的生活也算不上優(yōu)渥，但湯玲玲還是被自己所見的一切震驚了。“你知道嗎，很多孩子冬天都是穿著拖鞋，甚至光著腳。很多孩子從來就沒有一本課外書。他們放學回家之后，不是看電視打游戲，而是燒水、煮飯、喂雞、喂豬。”
湯玲玲說，她最初牽頭舉行的是一次捐衣物的活動，這次活動并不算成功，“捐過來的衣服很多都很破爛，而且多數(shù)都沒有洗過。我不可能把這樣的衣服寄過去。”在自己家里，湯玲玲洗著一大包一大包的衣服，“我這輩子都沒洗過這么多衣服，兩只手上洗得都是傷口。”
之后，湯玲玲決定把精力放到給孩子們看書上。“我做圖書室的原因簡單來說三句話，孩子們真的喜歡看書，看書真的有用，他們真的沒書看。”在湯玲玲多次接觸偏遠地區(qū)學校的過程中，她漸漸發(fā)現(xiàn)，與物質(zhì)的缺失相比，精神的缺失更加可怕，“捐錢只能改變一時，捐書可能改變他們的一生。”
“你知道嗎，城里的孩子，五年級都可以去音樂廳開鋼琴獨奏會了。這里的孩子，五年級了連拼音都念不全。為什么會有這樣的差別，怎么去消弭這種差別?”湯玲玲想到的是書，書承載著的知識，會公平地交給每個認真閱讀的人，留存一生。
湯玲玲相信，她已經(jīng)找到了幫助孩子的最好道路。此后，湯玲玲開始不斷地為甘肅、四川、廣西的村級小學捐建圖書室。而孩子們的表現(xiàn)，更堅定了她的決心。
令湯玲玲受到最深觸動的，是孩子們對書的喜愛與珍惜。
這些在城里人眼中滿地亂滾、手臉骯臟的農(nóng)村小學生們，在有機會進入她建立的圖書室時，都會對圖書珍而重之——在廣西大樓小學這所僅有120個學生的學校里，圖書室建了一年多，已經(jīng)有500多條借閱記錄，而書架上的書本卻依然干凈整潔。
說來簡單，但圖書室的建立并不容易——購買圖書的資金需要解決，圖書的物流和運輸需要解決，圖書室建成之后，湯玲玲還要拍照存證，并且不定期回訪，以確定圖書室的良好運轉(zhuǎn)。“錢是那么多捐款人捐助的，我肯定要給他們看一下，證明他們捐的錢到位了。”
用平板車將書推到學校
湯玲玲從沒有和其他慈善組織合作，她習慣于單兵作戰(zhàn)。她開始廣泛利用她在廈門的人脈——除了自己在現(xiàn)實中的老板、朋友以外，她還是廈門當?shù)匾粋€網(wǎng)站論壇上的知名人物。而她在這個論壇上發(fā)布的捐募帖，也獲得了網(wǎng)友們積極的響應。
即便如此，湯玲玲自己的財務狀況也因為捐建圖書室而捉襟見肘。“整個圖書室的成本當然會有詳細的核算，書單也都有。但是我自己花了多少錢，這個就沒法算了。比如說，我遇到過這樣的捐助者，他捐了一筆錢，我拿了錢把書都買好了，他突然反悔了說不捐了，那我只有自己把錢貼進去。”
除了每個月負擔家里的房貸，給家人寄一筆錢外，湯玲玲把多數(shù)積蓄都用在了這些與她也許只有一面之緣的孩子們身上。為了節(jié)約開支，她從1200元月租的房間里搬出來，住進了月租200元的民房。
現(xiàn)在，湯玲玲給每間圖書室定下的標準是1500本圖書。而圖書的內(nèi)容，則多以帶拼音的故事書、少兒讀物、科普書籍為主。“你知道，書這個東西不太有人愿意捐，因為是可以留存下來的。很多人捐給我的都是課本，但是孩子們要的不是課本，我也不能浪費郵費寄過去。而且，孩子們的基礎比較差，深的書也看不懂。”
于是，湯玲玲對圖書室總是親力親為，從前期的購書到中期的運輸、掛牌直至后期的監(jiān)管，她都一肩挑起。有時候，山路不通車輛，她不得不用平板車將沉重的書推到學校。但這還不是最艱苦的運書方式。
“在甘肅平?jīng)龅臅r候，有一次我們要去一個學校，但隔著一條河，河上舊橋垮塌了，新橋才造到一半。最后，我們是用人家造橋的挖掘機把書運過去的。書放在挖掘機的抓斗里，人站在挖掘機的側(cè)面，挖掘機就從河里開過去。”
在兩年的時間里，湯玲玲過著一種反差極大的生活：一方面，她是城市里威風八面的創(chuàng)意總監(jiān)，案子多得接不完;另一方面，她在鄉(xiāng)間田野上奔走，為了孩子們能多讀些書忙得焦頭爛額。湯玲玲現(xiàn)在想來，這還是一段辛苦無比的日子。“那時候為了有時間做圖書室，經(jīng)常加班。有一次為了哄我的老板多捐五個圖書室，我連著幫他做了好多個案子，通宵做，白天接著上班，累了就打個盹。”
在來回奔波了兩年之后，湯玲玲突然萌生出了一個念頭：何不索性去捐建地支教呢?她分析道：“一方面支教也是一種幫助，我本身是師范畢業(yè)，有高中的教師資格證。另一方面，我到了當?shù)?，也可以熟悉當?shù)氐那闆r，之后辦圖書室的時候，無論是興建還是監(jiān)督，都會方便很多。”
“孩子們讓我變溫柔了”
從去年9月開始，湯玲玲來到廣西玉林的大樓小學，開始了她的支教生涯。在此之前，她曾經(jīng)為大樓小學捐建過圖書室，知道這里缺老師。“去年還有兩個志愿者，但是到了今年也走了。所以我決定去那里了。”
湯玲玲在自己的日記里寫道，自己之所以選擇廣西，是因為廣西的天氣比較溫暖，與她原先工作的廈門也比較相似?？紤]到自己身體不好，去廣西“不會給那里拖后腿”。
湯玲玲現(xiàn)在在廣西玉林大樓小學教五年級的語文與副課，班上有31個孩子。她說，這31個孩子她都一樣喜歡。
在一堂語文課上，湯玲玲讓孩子們抄寫了詩人食指的作品《相信未來》。對五年級的孩子們來說，了解“當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺”內(nèi)涵的意蘊，似乎并不容易。但湯玲玲喜歡這首詩，喜歡讓孩子們讀出這首詩。
“有本教輔書上說，相信未來是因為懷疑現(xiàn)在。這不是胡扯嗎?”湯玲玲這么告訴我們。她對孩子們說的是，相信未來，所以要努力現(xiàn)在。
“你未來想要做什么呢?你想要變成一個文學家，你想要變成一個大富翁。那么你就要把現(xiàn)在做好，想想你心里的未來，這些未來要怎么實現(xiàn)呢?就要靠你自己的努力。”
湯玲玲喜歡給孩子們發(fā)獎品，她總是買來大堆的零食，學生們幾乎人手一支她送的筆。但她總是和孩子們說得很清楚，這些不是禮物，而是獎品。“我告訴他們，老師給你們買這些，不是因為老師有錢，是想告訴你們，什么事情值得去做。你們考試不是為了我，也不是為了獎品，你做的一切，都是為了自己的成長。”
對于以上的這句話，湯玲玲深有感觸。在她支教生涯的第一個月，她就體會到了一種無力感——孩子們并不像想象中的純樸、害羞、聽話，“說他們的時候都很乖，再做作業(yè)又忘得一干二凈。有時候他們不做作業(yè)我就把他們留在課堂上，結(jié)果家長過來叫囂，說耽誤孩子回家喂豬放牛，你們老師負得起這個責任嗎?”
湯玲玲記得，有一個女孩曾經(jīng)跟她說，自己不想讀書了，回家放牛比較自由。“我跟她說，你坐過飛機嗎，你見過摩天大樓嗎，你去過迪士尼嗎，你知道世界比你們的村子大得多嗎?這是你自己的人生，你如果愿意就只做放牛這一件事，那就不要后悔自己的選擇。”
湯玲玲相信，應該從理念上改變孩子們，讓他們看到更大的世界究竟是怎樣的。為孩子們打開一扇更大的門，就是湯玲玲堅持捐建圖書室的原因。工作是為了圖書室，支教也是為了圖書室。她承認，支教者的隊伍并不少她一個，圖書室才是她的終極目的。
無論如何，在與孩子們相處的日子里，湯玲玲也在發(fā)生著改變。“孩子們需要我，我也需要他們。他們讓我的心變得很干凈。以前在廈門，多大的開發(fā)商我都會吼過去，現(xiàn)在對著這些孩子們說話，特別溫柔。”
湯玲玲對孩子們的愛是有回報的。以前上課搗亂、講粗話、總欺負同學的康康，成績一直在進步，腰桿挺得很直;小妞考試第一次及格了，湯玲玲給她買了一個大大的熊娃娃，因為之前有一次考試用“目不轉(zhuǎn)睛”造句，小妞寫的是“我目不轉(zhuǎn)睛地看著那個我買不起的布娃娃”;瘦小的“龍哥”偷偷告訴我們，他希望湯老師做他的媽媽，“有兩個媽媽就更好了。”
作為幾家公司的策劃創(chuàng)意總監(jiān)，湯玲玲的月薪曾達到五位數(shù)，她也享受著這份薪水帶來的生活——喜歡名表，喜歡香水，喝好的咖啡和茶。如今，在山村做支教老師的她，依然保持著這些生活習慣，“幾千塊的咖啡壺我買不起了，幾百塊的還可以買。以前我喜歡的那些表可能都上六位數(shù)，現(xiàn)在戴個米奇的表也挺好。以前我是不噴香水不出門的，現(xiàn)在也是，貴的買不起了，買點白菜價的香水也是可以的。”
早報記者 史寅昇
公平地說，湯玲玲所在的大樓小學的條件在廣西玉林的諸多村小里還不算太差，至少，教室有門有窗，孩子們也大多穿著厚實的冬衣。但對于一個習慣了城市生活的女孩來說，在這里生活一年，的確不是件容易適應的事情。
湯玲玲的宿舍位于學校二樓，就在她教的五年級教室旁不遠處。她自嘲地表示：“這是三居室，最外面的這間是用來洗澡的，中間這間放東西，算是起居室，里面這間就是臥室。”
雖然廣西的氣溫相對溫暖，但一到冬天，村子里的溫度往往比城市里低上好幾度，這讓湯玲玲很難適應。“窗子都是沒有玻璃的，用塑料紙封上了，但還是有風鉆進來。”而她睡的床也有多年的歷史，一碰就散架，“我剛來的那天，想說把床移動一下，結(jié)果一動就全散了。這個木頭還死沉死沉的，拿不動。當時我就特別需要一個男人，但整個學校我當時能找到的男人，沒有一個超過十二歲。”湯玲玲不無自豪地表示，自己最后靠著一把錘子，硬是把床重新釘好了。
湯玲玲的“臥室”里，書桌上放著滿滿一瓶幸運星，下面壓著的是孩子們的圖畫。她將這瓶星星放在最顯眼的位置上，“這是我在永寧小學捐了1498本書，孩子們就折了1498個星星給我，我特別特別感動。”而在書桌旁邊，則是一個大大的旅行箱，箱子里裝著各種零食，還有一盒藍罐曲奇。“零食都是給孩子們吃的，我會給孩子們一點獎勵，零食啦本子啦之類的。”
事實上，湯玲玲在去各個學校捐建圖書室時，都會帶上些糖果，分給孩子們。而見了生人往往有些害羞的孩子們，看到糖果就會興奮蜂擁。“孩子們很少有機會吃糖，因為糖單賣的話，一顆要一毛、兩毛。就算是兩三顆糖，他們也會高興得不得了。”
在“起居室”里，有一件與周遭環(huán)境格格不入的東西——一個電咖啡壺。它與一個凈水器并列放在桌上，旁邊是一面已經(jīng)有幾十年歷史的老立鏡。“現(xiàn)在我不講究那么多了，但是喝咖啡是習慣了，到這里還是要喝的?，F(xiàn)在我買不起幾千塊的咖啡壺，但幾百塊的還可以買。”
喝咖啡的習慣，是湯玲玲保存著的習慣之一。她還保存著的習慣包括噴香水和戴手表。“以前我喜歡的那些表可能都上六位數(shù)，現(xiàn)在戴個米奇的表也挺好。以前我是不噴香水不出門的，現(xiàn)在也是，但貴的買不起了，買點白菜價的香水也是可以的。”現(xiàn)在，湯玲玲的背包里放著一瓶已經(jīng)快噴完的“大衛(wèi)杜夫”香水。
不過，與“大衛(wèi)杜夫”相比，大樓小學的孩子們倒是更喜歡“六神”花露水的味道。湯玲玲會給孩子們聞聞香水的味道，得到的反饋是“臭臭的”、“像風油精”、“像洗衣粉”。這讓她哈哈大笑。
湯玲玲坦言，在鄉(xiāng)村小學生活了一個半月左右，自己才略微適應了這樣的環(huán)境。“蚊子比蒼蠅還大，能咬透牛仔褲，冬天都有。別的老師跟我說，這輩子見過最大的蚊子就是在學校，那不是咬人啊，那是吃人。還有就是水，我在廈門的時候自來水都不喝，喝瓶裝水。這里的井水打上來的時候就能看到里面的臟，一開始真是不習慣，天天拉肚子。”
老鼠、蚊子和漏風的窗，這就是湯玲玲每天要面對的。
久久健康網(wǎng)(www.f0h1d38.cn)小編溫馨提示：“大衛(wèi)杜夫”相比，大樓小學的孩子們倒是更喜歡“六神”花露水的味道。湯玲玲會給孩子們聞聞香水的味道，得到的反饋是“臭臭的”、“像風油精”、“像洗衣粉”。這讓她哈哈大笑。
(編輯：譚明星)
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